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• 无锡市爱尔艺术幼儿园

  无锡市爱尔艺术幼儿园是一所以艺术为特色的江苏省示范性实验幼儿园，是江苏教育科学研究院幼儿教育科学研究基地。该园创办于2000年6月，占地面积近6000平方米，建筑面积4000多平方米，目前设置21班规模，共有教职工81名，幼儿616名。建园来，幼儿园以“爱的教育”为办园宗旨，以“艺术化的教育环境，专业化的师资队伍，一体化的办园模式，精品化的保教质量”为办园目标，积极培养“健美、聪颖、善良、明理、富有个性”的新一代，为每个孩子一生的幸福奠定良好的素质基础。从创办至今，爱尔人以只争朝夕的精神，敢为人先的锐气，实现了跨越式发展。自2002年12月被评为江苏省示范性实验幼儿园后，更是以创新的精神，追求卓越的姿态，积极构建艺术化的园本课程，努力营造并凸显幼儿园的办园特色，让幼儿在爱的海洋中自由遨游，在艺术的天堂里快乐地成长。高起点、高速度、高标准的办园实绩使爱尔取得了较高的社会声誉，幼儿园先后获得了无锡市依法治园先进单位、无锡市绿色学校、无锡市特等卫生保健园、无锡市A级食堂、锡山区文明单位、锡山区教育科研先进集体、锡山区卫生保健先进幼儿园、锡山区示范家长学校、锡山区妇女儿童工作先进集体、江苏省安全文明校园、锡山区平安校园等多项荣誉称号，已成为本地区学前教育发展一颗耀眼的新星。

  2014-04-27 | www.aier.com.cn|
• 东周小太阳双语幼儿园

  东周小太阳双语幼儿园是一座新创办、现代化的幼儿园。其坐落在三原县东周儿童村广场向东20米处。现有幼儿260余名，教职工25名。园内占地面积2亩，拥有四层双面教学楼，教室16间，卧室，办公室20余间，室内面积2000多平方米，室外活动面积1000多平方米。园内办公室、保安室、接待室、音乐室、舞蹈室、厨房、营养室、医务室、监控室等俱全。配有大型组合玩具及开发智力提高兴趣的小型玩具。教室配备全球通监控系统，大型空调，电钢琴，纯净水，毛巾架，衣服架及教学用具。 为保证幼儿安全，室内外活动场地，楼梯楼道全部设有草坪地毯，教室卧室铺设木地板。幼儿用品专人专用，每天对所有用品及环境用84消毒液，过氧乙酸，紫外线等消毒。校医随时监测幼儿体温，情绪，精神状态等变化。 根据幼儿身体发育，制定切实可行的营养配餐，每天三餐一点，定时定量，为使幼儿健康成长，幼儿园为每位小朋友制定营养平衡计划。针对所缺营养元素，有针对的加强，补充，个别调整饮食。所有食品由厂家专供，杜绝无包装熟食进入园内。东周小太阳双语幼儿园联系电话：029-32461163手 机：15091004702 13379308620投诉电话：13759822292 15336106388Q Q: 445863408联系地址：大程镇东周村(三原县东周儿童村广场向东20米处)网　　址：http://www.dzxiaotaiyang.com

  2014-04-27 | www.dzxiaotaiyang.com|
• 东莞市塘厦镇林村小学

  林村小学创建于1931年9月，时称东莞县二十六义务小学。几经沿革，1955年才正式命名为东莞县塘厦林村小学，属村办全日制完全小学。2004年9月，升格为镇属全日制完全小学。曾被东莞市委、市教育局评为市一级学校、绿色学校、文明学校、无毒学校、巾帼文明岗；也曾被授予贯彻“两个条例”先进学校、青少年科技教育先进集体、少先队红旗大队等等。同时，还是广东省外语艺术职业技术学院教学教研实习基地、国际教科文组织产学园实验基地。现有教学班21个，学生906人。教职工74人（其中正副校长各1人，专任教师59人，职工13人）。在专任教师中，高级教师17人，一级教师25人；本科学历10人，专科学历50人；学历达标100%。学校占地面积24830M²，建筑面积13076 M²。整个校园，分为三区一带一长廊：即分教学区、生活区、运动区和绿化带、文化长廊。布局合理，井然有序。教学区：建有教学楼、功能楼各1栋。按市一级学校的基本要求，建有千兆校园网络，配置了24个带教学平台的教室。39间设备齐全的功能室。其中有多媒体电教室、电教室、语音室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、陶艺室、体育器材室、少先队队部室等，教室与教辅室之比是1：1.6。图书室，藏书118750册，生均135册；还有电子图书50000多册；教师教参书、工具书1249种。运动区：有200 环形塑胶跑道6条，2个标准篮球场，4个羽毛球场，1个排球场，室内外乒乓球台8张。跳远、跳高沙池各1个、单双杠、爬杠沙池各1个。生活区：建有教工宿舍3栋。内有家属套房16个单元，单身套房（带有厅、卫生间、卧室、厨房）48个单元。基本满足教工起居需求。学校设有教工饭堂一个，占地面积约200M²。多年来，在全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的基础上，在市政府强力打造“学在东莞”教育品和镇牌和镇政府强力打造“教育强镇”的统一部署下，始终坚持以德治校、育人第一、面向全体、全面发展的办学理念，在努力实践“质量立校，科研兴校，特色强校，品牌名校”的办学思路过程中，进一步确立了以“规范、尊师、礼仪、诚信”为核心的工作重点，充分发挥科研促教、特色强校的龙头作用，以实现四年规划为动力，同心同德，为打造一所“社会关心、教师安心、学生欢心、家长放心”的镇一级优质学校，市、省一级先进学校而努力奋斗。地址：东莞市塘厦镇林村环村路93号邮政编码：523711办公电话：0769-87721529 、0769-87849801传真：0769-87941986电子邮箱：972304392@qq.com

  2014-04-27 | www.txlcxx.net|
• 东莞塘厦理工学校

  塘厦理工学校是东莞市直属公办的国家级重点职业学校。学校位于东莞市塘厦镇环市南路2号，占地150亩，建筑面积8多万平方米，在校生人数2400多人。目前开设了电子技术、计算机应用、财经、艺术等四大类十多专业（方向）。学校专任教师131人，其中本科学历占99%，硕士研究生（含学位生）占39.5%，具有中、高级专业技术职务职称占68%，师资力量雄厚。2010年是学校扩建工程完工、办学空间瓶颈问题得以解决、校企合作得以拓展的里程碑式的一年。学校秉承致力于师生共同发展的理念，坚持改革创新，为师生职业成长和发展不断拓展空间，形成了教育培训和企业培训并举、专业类培训和心智类培训同行的师资培养特色，建立了“岗位定向、专班培养”、“职业素养与职业技能并重”的职业教育特色。【办学特色】师资培养：通识教育引领，形成学习氛围。从2002年始，学校鼓励教师参加在职硕士研究生学习，现已有50多位教师参与取得硕士学位，培养了学习习惯，形成了学习氛围；企业培训引领，提升了教育能力。学校从07年开始引进企业讲师对教师进行教育教学能力培养（TTT和心智类专题培训，本校独特的师资培训方式，现已被东莞市教育局推广），教师的职业心态得到调整，教学能力得到大幅提升，并从今年开始承接企业员工内训。管理任务引领，培养一线教师的管理能力。学校与众多企业开展深度校企合作，为了维护与拓展校企合作平台，学校任命了一批一线教师为各校企合作的项目经理，这不仅使校企合作做得细致、到位，而且成为一线教师成长的良好平台。教学改革：2008年与北京澜海源创管理咨询公司合作，开发企业界称之为关键能力的职业素养课程，建立职业素养与职业技能并重的职业教育课程体系（现亦已被东莞市教育局全市推广），使学生不仅学习专业技能，而且以企业培训的教学模式让学生学习团队、沟通、价值观、问题解决、时间管理等12门职业素养课程，使毕业生深受用人单位欢迎，同时也为学生的职业发展打下可持续基础。校企合作：构建了“岗位定向、专班培养”的校企合作学生培养模式，即与企业合作，成立专班，双方共同培养，定向就业的模式。2007年，通过参与招标，我校成为联想全国10所合作院校之一（其余9所均为大专以上院校），成立联想专班，为联想华南区培养IT服务人才；2008年7月，与用友软件股份有限公司合作，开设用友专班，专门培养ERP信息化工程师；2009年7月，与东莞德正会计师事务所等十多家公司合作，开设会计师事务所专班，培养实用会计；2010年6月，与东莞市雷曼电子科技有限公司合作，该公司将2000多万元的设备进驻学校实训中心，开设SMT专班，产教结合，培养SMT/AI设备操作、维修人才；2010年10月，与日本电产（三协）合作，开设电产专班，培养生产线班组长、后勤与人事管理人员；2010年11月，与东莞德正会计师事务所签约，将在学校建立业务部门，在对外承接会计业务的同时，为学生提供实习资源，并与学校合作开展会计实务课程改革，这将为会计专业学生特别是专班学生提供更好的学习平台。2011年2月，与东莞都市丽人实业有限公司合作，开设店长专班。2011年2月，与台湾精英电脑股份有限公司下属的北京讯润科技有限公司合作，开设电脑主板维修专班。管理模式：学校引入企业的项目管理模式，聘请一线教师担任项目经理，由项目经理选择合适的一线教师组建核心团队，负责相应校企合作的所有事务性工作和拓展工作，使校企合作和专班的教育教学工作做得更加细致、到位。现在，我校的项目经理们都自觉利用假期回访合作单位、调研教育需求、自主改革课程教学，使学校的校企合作开展的非常顺利而有效。这种管理模式的引进，不仅创新了职业学校校企合作管理模式和学校管理架构，改变了职业学校管理压力上移的特质，也培养着更多一线教师成为“专业+管理”复合型教师，让一线教师有了另一条“发展升迁“之路（走职教专家、企业顾问线路），而不仅仅是走传统的行政管理发展线路。同时，也因人人有事做而大大提升了学校教师的凝聚力。这些专班专业与培养方式、校企合作管理模式，在全省乃至全国范围内都显独特，学生就业平台高，竞争力强，发展潜力大。学校将努力发挥这些平台的作用，并继续优化和拓展，做强做大，为当地的社会发展、产业升级作出更大贡献。联系电话：(0769)87728538 87722377传真 (0769)87728538地址：东莞市塘厦镇环市南路2号邮箱：nick@21cn.com

  2014-04-27 | www.txlg.net|
• 浙江省级机关北山幼儿园

  浙江省级机关北山幼儿园筹建于1952年，次年初开始招生。原址位于北山路里西湖畔，于1985年迁址于风景秀丽的宝石山麓，是一所隶属于省级机关事务管理局，享有较高声誉的省级示范性幼儿园。有总园、嘉绿苑分园和天都分园三处。总园占地13亩，建筑面积达5000平方米，园内极具环保功能的园林式布局，为每个孩子带来了宽敞的高品质的绿色空间。率先设置的富有创意的大型沙池、攀岩墙、恒温游泳池、旱喷戏水设施、小农场、生活操作间以及创意室、视听室、多媒体教室、绘本馆、科技馆、生态园等设施更是为孩子们营造了一个开放的充满着探索欲望的天地。 50多年来，经过几代人的辛勤耕耘和探索，北山幼儿园已成为个性化的优质学前教育机构，以培养孩子“健全的人格、聪慧的心智”为教育目标，以“为孩子的未来生活作准备”为办园宗旨，潜心于学前教育前沿课题的研究，成绩斐然，2002年被国家教育部确定为浙江省唯一一所《新纲要》实验园，2007年被授予“全国青年文明号”荣誉称号。今天，北山幼儿园又将目光投向“探索更有价值的学前教育”的研究，使北山幼儿园成为“更开放、更自主、更有价值”的优质幼儿园。联系方式：总园办公室：87052698 总园财务：87052691 总园传达：87053593天幼园办：89179896

  2014-04-27 | www.zjhzby.com|
• 东莞市塘厦第三小学

  东莞市塘厦第三小学于二○○五年九月一日开学，是由原来的莆心湖小学、蛟乙塘小学、沙湖小学、四村小学、田心小学、大坪小学和龙背岭小学撤并而成的镇属学校。是镇政府在实施联合办学，创建教育强镇和“大办教育，办大教育”的工作思路指导下，与七个社区联合投资5000多万元建成的一所全新的，充满现代气息的现代化园林式学校。校园建筑设计新颖，环境优美，树木婆娑，绿草如茵，鸟语花香。 学校现有教职工81人，其中专任教师62人，学历达标率100%；学生1036人，开设24个教学班。学校占地面积42000多平方米，生均占地面积40.5平方米，建筑面积28022平方米，生均建筑面积27平方米。校园布局合理，教学区、运动区和生活区井然有序。教学区内有一座3415平方米的行政办公楼、一座3285平方米的电化教学功能楼、一座5431平方米的综合实验楼、两座教学楼合共面积8166平方米；运动区内有1间2020平方米的多功能体育馆、200米环形跑道、100米直跑道、学生标准足球场1个、学生足球训练场一个，标准篮球场3个、儿童篮球场2个、标准羽毛球场8个、标准排球场1个、乒乓球台10张，还专门建有一个500多平方米的供低年级活动的儿童游乐场；生活区内分别建有一栋建筑面积1900平方米（共20套）的两房一厅家属宿舍楼和一栋建筑面积3805平方米（共80间）的单身宿舍楼，能充裕地满足教职工的住宿需求。教工食堂设备先进，车辆停放车位充足。另在生活区内还建有一个集教学与休闲两用的生物园。 学校教育教学设备设施先进，完全是按省市一级学校标准建设和配备的。建有1000兆校园信息网以及完善的数字校园广播系统。各种功能室配备齐全，教学班与教辅室比例为1：1.5，有电脑室、语音室、实验室、音乐室、美术室、棋艺室、多功能电教室、软件制作室、电子阅览室、校园电视台、广播室、藏书室、学生阅览室、教师阅览室、劳作室、科学探究室、仪器室、生物标本室、舞蹈室、管乐训练室、古筝训练室、书法室、绘画室、版画室、体育器材室、手工制作室、少先队队部室、心理辅导室等共35间，教学仪器一应俱全，按新课程实验要求配齐，能充分满足各学科教学需要。学校图书总册数为85000册，其中图书3500册，生均35册；电子读物50000册，生均50册。学校订阅报刊总数60多种，教参、工具书120多种，1000多册。医务室有专人负责，药物配备能满足学校保健需要。 学校确定了“以人为本、育人第一；以德治校、面向全体、全面发展”为办学理念；以“质量立校，科研兴校，特色强校，示范名校”为管理目标。在这办学理念和管理目标的指导下，我们确定了学校的：管理思路：自强、自律、自省、自悟——不用扬鞭自奋蹄。校训：师以善教为荣，生以勤学为本；校风：师生共同成长；教风：爱生敬业，与时俱进；学风：尊师励志，求实创新。 今天的三小，在镇委镇政府的高度重视和关怀下，在上级有关教育部门的正确领导下，在各社区干部、群众和家长们的理解和支持下，在各界热心教育人士的帮助下，加上我们全校教职员工的共同努力。

  2014-04-27 | www.dgtxsx.com|
• 章丘市第六中学

  儒商故里，重教兴学。我校座落于近代著名商人孟洛川的故乡。秉承厚重的人文底蕴和重教传统，依托经济强镇的区位优势，经过几代人辛勤耕耘，成为全市初中教学的领军单位。学校始建于1958年，2004年由市属高中改制为市属初中，2006年争创为山东省规范化学校。学校占地78505m2，建筑面积21787m2，现有30个教学班，学生1563人，教职工115人，专任教师94人，学历达标100%。是一所布局合理、设施先进、环境优雅的现代化学校。图书室藏书70603册，生均45.17册；内部设施配备均达Ⅰ类标准。教师人手一台微机，实行了电子备课，实现了教学手段现代化。杏坛薪火相传，历久而弥新。多年来，学校坚持“学生成才、教师成功、学校发展”的办学理念，大力实施素质教育，关注学生成绩与素质的协调发展。学校领导班子团结务实、开拓创新。一代代六中人辛勤耕耘、无私奉献；莘莘学子们善思有恒、谦逊进取，积淀了深厚的文化底蕴，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风和“敬业、爱生、博学、笃行”的优秀教风，取得了辉煌的办学业绩。近几年来，学校先后获山东省规范化学校、山东省地震科普示范学校、山东省暑期教师远程研修先进集体、全国青少年创新教育实验学校；济南市教学示范学校、济南市师德建设先进集体、济南市五四红旗团委；章丘市素质教育先进学校、章丘市教学示范学校、章丘市中小学教师素质大赛团体一等奖、章丘市初中毕业班工作先进单位等荣誉，赢得了良好的社会声誉。学校以教科研为先导，大力实施科研兴校战略，促进了教师专业化发展。语文大阅读课题的研究引领了全市的语文教学活动。我校制订的《章丘六中“有效课堂”实验课学科教学基本环节及评价》和《章丘六中“有效课堂”常规教学活动基本要求和规定》，在全市初中教学中具有先导性和示范性。自改制以来，学校涌现出省基础教育名师1人，省优质课一等奖1人，济南名师1人，济南市级荣誉10人，章丘市级荣誉61人，章丘市骨干教师25人。学校在全面实施素质教育中，以争创“济南名校”为发展目标，以“合格有特长、规范能创新”为育人目标，并落实在学校的各项教育教学活动中，已逐步形成了课堂教学、科技创新、写字课程、篮球竞技、学生自主管理、《新柳》校刊等几个亮点。在2010年章丘市篮球比赛中，我校学生男子篮球队获初中组冠军，教职工篮球队获第五名；在2011年章丘市篮球比赛中，我校学生男子篮球队获初中组第四名。《新柳》校刊获中国教育学会中学组校刊类一等奖。2011年我校获山东省创新实验大赛一等奖一个，二等奖1个；获山东省第二十六届青少年科技创新大赛三等奖一个。愿借东风发新蕾，欲栽大木柱长天。在新一轮的教育改革中，我们将在市委市政府的亲切关怀和支持下，紧紧围绕教育体育局党委提出的“四个转变”，大力实施“内涵提升工程”，继续完善和实施“学校2011—2013年”学校发展规划，打造学校文化品牌，完善管理制度，提升办学品位，全力创建我市窗口示范学校。教导处：83511056总务处：83509602

  2014-04-27 | www.zqlz.cn|
• 东莞市望牛墩实验小学

  望牛墩镇实验小学座落于镇中心区宝华路旁，建于2007年，由赤滘小学、望角小学、望东小学、李屋小学、扶冲小学、洲湾小学和五冲小学七所小学合并而成。学校总投资4500万元，占地面积35000平方米，校舍建筑面积20700平方米。校园环境优美，教学设施齐全，结构布局合理，分教学区、运动区、生活区，园林绿化点缀其间，是一所园林式的现代化学校。课室与教学功能室比例是1：1.4，办公设备完善，教学功能齐全。学校有一支敬业、爱生、严谨、创新，充满生机和活力的教师队伍，现设教学班33个，在校学生1138多人，教师86名，学历达标率100%。现在实验小学运用“精确与模糊相结合”的管理模式，形成了“红色文明礼仪长廊、绿色环保长廊、黄色安全长廊、蓝色科技长廊的校园文化特色，以‘自我设计——集体备课——课堂实践——集体研讨——反思提高’的校本研训特色，以‘篮球、乒乓球、中长跑’为特色项目的体育特色，以养成良好行为、礼仪、学习、卫生、强身、交往、劳动习惯的习惯养成教育特色”，搭建了以《朝阳》校报为主体的沟通平台，成立了镇“家校结合”研究基地，形成了实验教育品牌。创出了一条以素质教育为突破口，以色彩文化为土壤，以科研促教为动力的兴校之路，教学质量不断提升，获得了良好的社会声誉。四年来，师生参加各项业务比赛在国家获240项，在省获奖9项，在市获奖63项；学校被评为广东省红领巾示范校先进单位、省共促和谐行为先进集体、省绿色学校、省安全文明校园、省少先队先进中队、省分级阅读基地、省巾帼文明岗、全国素质教育榜样学校等市16个先进单位。长风破浪正逢时，直挂云帆达新境。现在我们团结一心，向着“师生高素质，教学高质量，文化高品位，社会高声誉”的目标奋进。校长邮箱：jintian611@163.com

  2014-04-27 | www.wndsyxx.cn|
• 章丘四中

  章丘四中创建于1957年，现有67个教学班，在职教职工348人，在校生3800人，是全国外语实验学校、全国教育系统先进集体、全国科研兴校示范单位、中国宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、全国创新型学校，是山东省省级规范化学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省科普示范学校、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省依法治校示范学校。抢占发展先机，全面提升办学实力：在全省强力推行素质教育的新形势下，我校更新观念，把握先机，凭借过去几年的前瞻探索与创新，赢在了素质教育的起跑线上，抢占了素质教育的制高点。《中国教育报》头版头条、《人民教育》专题报道。全国政协常委朱祖良、中央教科所党委书记徐长发、教育部基教司高中处处长乔玉全、中国教育学会、科技部领导等到校视察，均给予我校高度评价；09年1月，国家总督学、教育部副部长陈小娅来我校视察，对我校高水平实施素质教育的探索和鲜明的办学特色给予高度评价。09年4月17日，出席全国加强中小学管理规范办学行为现场经验交流会的代表来我校参观，对我校实施素质教育开展情况给予高度评价。韩国京畿道正往高等学校、美国康州姊妹学校等与我校建立“友好兄弟学校”关系，促进了国际交流与合作；我校被国家“少年中国963工程”确定为基地学校，被山东省侨办授予对外交流华文学校，被国家留学基金委确定为国际教育交流培训基地。思想引领不断加强，校园风气日益优化：全省推进素质教育的全新形势下，我们强化思想引领，以学风带校风，着力进行优良学风建设，迅速建立起了适应素质教育要求的新秩序。我们加强专题教育，矫正师生学习认知，引导学生树立正确的学习目的；积极探索学生思品教育的新途径，培养学生良好的思想品德和行为习惯，特别重视了人生观、价值观教育、文明礼仪教育、纪律秩序教育、理想道德教育，促进了学生科学人生观与价值观的形成；结合重大节日和月份特点，开展教育活动，每月一专题，每周一主题，加强了班会的研究与督察落实，提高了教育的实效性。积极探索科学、人本的规范管理策略，注重学生自我管理，优化了教学、两休与活动秩序，净化了校园风气，为学生全面健康发展打下了良好的基础。我们指导各级各班积极建立合作共进学习小组，落实导师制，开展学习竞赛，实行一帮一结对子，以小组为单元进行课内与课外、学习与日常行为的整体性评价，激发了广大同学的求知欲和上进心，大大促进了学风的优化。珍惜时间、合作共进、自觉自励、主动学习蔚然成风，自强不息、不甘平庸、追求卓越成为学生生命的底色。学风的优化带动了班风、校风的优化。实施素质教育以来，我们成功应对了严峻的挑战，从晚自习与周末交给学生自理，到一师值多班，均实现了平稳过渡，大大提升了学生自我控制能力、自行规划能力、自主学习能力。积极构建高效课堂，教师素质迅速提高：全省推行素质教育之后，伴随着课程的增多和课时的锐减，我校全力构建高效课堂，实施课内外一体化，教学效益明显抬升，教师素质进一步提高。09年教师在各级各类刊物发表论文上百篇， 90多名教师完成了心理咨询师培训，李劲松、柏富泽、杨爱春、刘美获全国优秀班主任，李淼、赵玥、刘美老师获全国第五届中小学信息整合技术一等奖，数十名教师获得各级优质课评选一等奖，章丘市及以上教学能手、优质课一等奖人数已超过专任教师一半以上。创新学生社团管理，积极探索周末管理模式面对素质教育的新形势，周末的利用和管理成为重要课题。我校以思想引领、计划指导和社团推动迅速建立了素质教育新秩序。学校首创性的提出了“人人进社团，周周有活动，个个有特长”的思路，力争使每个学生在校三年，形成二至三项特长。目前，学校已经建立学生社团三十个，为提高社团的活动实效，引导学生特长向专长发展，在充分利用校内教师资源的基础上，积极引进校外资源，学校已经先后邀请了著名演讲家蔡朝东、颜永平，著名诗人杨克、王慧艳、周所同，著名留德科学家刘百宁、著名科普专家周永红等来学校讲学；聘请全国书法协会会员贾明选指导书法协会等。社团活动的开展，不仅留住并稳住了孩子们的心，确保了整体教育教学秩序，而且也起到了“活动是学习、活动为学习、活动促进学习”的作用，从而提高了周末时间的利用价值，拓宽了学生的学习渠道。深入探索教育创新，创新教育硕果累累：“在中国传统教育思想、教育模式一时难以彻底改变的情况下，如何回应时代要求，培养创新人才，章丘四中的经验，无疑提供了成功的模式。”前来考察我校创新教育的领导专家高度评价。截至目前，我校参加创新教育人数已达7000人，形成创意8万多项，收到专利证书1500份。刘校长以我校学生的创新方案编写的《青少年优秀创新案例集》已由中国环境科学出版社编印出版二本，我校创新教育正向课题类创新延伸。拓宽学生成才渠道 ，自主招生成绩突出：素质教育的实施，为学生的成人成才提供了广阔的时间和空间，四中凭借创新、社团与奥赛的深入探索，为学生开辟了多元化成才渠道。2010年获高校加分和保送一举突破180人，实现了素质教育与学生升学的有机结合，为学生升学和一生发展的双重负责，形成了不拘一格降人才的可喜局面，为济南教育又写新华章。“百脉泉水孕育金色的梦想，清照故里升腾多彩的向往；我们的豪情澎湃激荡，我们的岁月雄壮铿锵……”今天的四中人将在市委市府和教育局的正确领导下，以“宽博自信、求索创新、追求卓越、与时俱进”的四中精神为指引，在继承中提升，在创新中跨越，高擎依法治校旗帜，全面推进素质教育，打造齐鲁教育品牌，以更加昂扬的姿态，更加坚实的脚步，向全国知名学校迈进，前进在新时代素质教育的大道上。学校电话: 0531-83213558传真: 0531-83213558邮编: 250200地址: 山东省章丘市明水白云路40号章丘第四中学E-mail: sdzqsz@163.com

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• 育才四小

  育才四小是由深圳市南山区人民政府主办、深圳市南山区教育局主管、隶属于深圳市育才教育集团的一所全日制小学。学校占地面积20000平方米，建筑面积11000多平方米。校园座落在风光旖旎的深圳湾畔，背倚郁郁葱葱的大南山，面向一衣带水的香港，毗邻英姿巍峨的深港大桥；周边高尚社区环抱；校内布局合理，设计典雅，环境优美，设施齐备。学校位于深圳市南山区蛇口工业七路1号，乘地铁蛇口线到湾厦站下从C出口出即到，交通十分便利。育才四小于2005年9月1日开校，现有教学班25个，在读学生1120名。学校现有教职工78人，平均年龄36岁，其中副高级教师2人，硕士研究生4人，小学高级教师33人，是一支极富生机和活力的干事创业的队伍。建校之初，育才四小在南山区教育局和育才教育集团的正确领导下，秉承“绿色教育，持续发展”的办学理念，持续推进“绿色课堂文化建设创新实践研究”，7年内精心磨练环环相扣的7招倾力打造“绿色课堂”，逐渐建构了“4S学程模型”和“KSS绿色课堂教学模式”，在南山区近6年的教学工作专题会议上均有经验成果全区交流，吸引了国内外2600多名专家同行来校参观考察。2009年5月《学校品牌管理》杂志用12个版的篇幅发表全景式报道《解密“绿色课堂”品牌》，向全国推介育才四小的课堂文化建设经验；2011年3月16日《南方日报》记者到学校采写了专题报道《学生走上讲台，教师甘当配角》，文中小标题赫然是“教师被学生“废”了！”近七年来，育才四小坚持不懈地实施“40保4”策略以落实南山教育“四轮驱动”战略，促进学生“一体两翼”全面发展。学校已超额完成“十一·五”发展规划，荣膺“国际赏识教育学会研究基地”、“全国课堂教学创新特色学校”、“广东省义务教育规范化学校”、“广东省心理健康教育示范学校”、“广东省绿色学校”、“广东省现代教育技术实验学校”、“深圳市德育示范学校”、“深圳市书香校园”、“深圳市安全文明单位”、“南山区教育工作先进单位”、“南山区卓越课堂文化建设年先进学校”、“南山区学校十二·五规划卓越奖”等称号（或荣誉）。《中国新闻》2009年9月以《“绿色”的希望》为题报道了育才四小的“绿色教育”，《中国教育报》2011年4月12日刊发长篇通讯《一所年轻学校的“绿色教育”之梦》，再次使育才四小“绿色教育”的创新实践引起了全国关注。2010年10月15日，育才四小崔学鸿校长在全国“教育发展战略与教育质量石家庄论坛”上发表了题为《实施“40保4”策略，促进学生全面发展》的演讲；2011年11月16日，崔校长作为第二届全国教育改革创新杰出校长在“北京教育改革创新论坛”又发表了题为《绿色发展，中国教育的时代选择》的演讲。这两次“绿色教育”探索和实践经验的分享均受到了领导、专家和各位同仁的高度评价。目前，育才四小学生诚信、优雅、勤奋、乐群，教师敬业、乐业、和谐、幸福。学校“绿色课堂”、“绿色德育”、“绿色后勤”、“绿色管理”等逐渐形成了鲜明特色。经过“十一·五”创新发展，学校优良的办学业绩受到上级领导和社会各届的由衷称赞，“绿色教育”内涵饱满厚实，办学综合实力显著提高，以充满无限生机和活力的崭新形象，站到了一个新的高位发展平台，步入了“十二·五”打造“绿色教育品牌学校”的美好征程。联系地址：广东省深圳市蛇口工业七路联系电话：0755-26892258、0755-26892255E-MAIL：szns.ycsm@yahoo.com.cn

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