江西省

• 江西省新干县第二中学

  江西省新干县第二中学系省重点建设中学，国家级“科研兴校先进单位”，全国“平安校园建设先进单位”，连续三届被省政府命名为省级“文明单位”。 学校地处县城城南，依习家村而揽金川水，滔滔赣江水孕育千年文明，巍巍状元塔承启鼎盛文风，钟灵毓秀，俊采星驰。 学校秉承“创新实干”的新干人精神，确立了“成人成才，笃志报国”的育人宗旨，形成了“爱岗敬业，爱生如子，淡泊名利，甘做人梯”的师德师风。学校创建于2003年9月，由原金川中学、三湖中学、七琴中学组建而成，是一所年轻充满朝气的学校。七年来，学校集三校之集华，一步一个脚印，逐步走向辉煌， 2009年9月搬迁到新干中学原址，校园环境优美，教学设施齐全。现有44个教学班，学生2290多人，有教师212人，其中高级职称教师68人，中级职称教师98人。 学校历年高考成绩硕果累累，应届上二本线人数一年跃上一个新台阶（04年121人， 05年131人， 06年177人， 07年206人， 08年238人）。特别是09年，在省重点中学优先在全县范围内选拔了123名尖子生的情况下，我校高考仍能取得应届生二本上线201人的好成绩。而2010年，顶着全县5改6（小学由五年制转换成六年制的最后一年，当时这届学生在小学五年级时有近千名成绩排名最前的学生升入上一届），生源普遍不佳的巨大压力，我校应届仍有121人上二本线，其中一本线38人，文科应届最高分仍在我校，而周边县市逢5改6年份应届上二本线人数全县总和都未出现超过100人的历史，我校高考成绩连续多年稳居全市各市级重点中学首位，甚至超过了大半省级重点中学，过去的业绩已成为过去，二中人正以饱满的热情、昂扬的斗志面向未来，二中的生机和活力，将会带给新干人民更多的辉煌和惊喜。 学校实行“均衡发展”的育才理念，力求让每一个求知学子在二中都得到发展。学校实施的“精细化”管理模式也深受家长欢迎，二中正以平民化、精细化的形象受到全县人民的欢迎。学校招生电话：2602874联系人：姚老师江西省新干二中地址：新干县城南胜利路30号邮编：331300

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• 江西省南康中学

  南康中学是一所素以教学质量好、办学品位高、在省内外闻名的高级中学。　　学校坐落在南康市区，始创于1939年9月19日。学校占地385亩，建筑面积3.9万平方米。环境优雅，设施完备。学校是江西省体育传统项目学校、江西省优秀重点中学、江西省现代教育技术示范学校、江西省园林化学校、中国特色学校。　　学校位于江西省南康市南水新区，有4栋教学楼（120个教室），1栋科技楼，1栋图书楼，2个多功能报告厅；1栋室内体育馆，1个网球场，10个羽毛球场，12个篮球场；2栋食堂，6栋学生宿舍，8栋教工宿舍。学校将自然视为建筑的平台，以山水为校园的主体构架，创建具有现代学校气息、人文意蕴的校园景观。　　目前在校生5996人，教职工 389 人，其中专用教师 365人，特级教师4人，高级教师 86人，一级教师88人，硕士生导师1人，国家级培训骨干教师3人，硕士生1人，研究生结业25人，赣州学科带头人6人，赣州市骨干教师23人。　　办学71年来，经过一代代康中人的不懈努力，南康中学的办学思想日臻完善：　　办学理念：为了学生的发展　　核心价值观：立德、敬业、合作、创新　　校训：必智、必勇、必忠、必诚　　校风：严教勤学、团结奋进　　学风：勤学、博学、乐学、活学、会学　　教风：严谨 踏实 进取 奉献　　文化品性：雁是南康中学的文化象征，体现为思想一致、团队合作、互助互励、领头雁效应。以雁阵之势，可迎风飞扬、目标必达。　　关于“正己达人”：“达人”一词，源自《论语》中的“己欲立而立人，己欲达而达人”。这句话的意思是：如果你想得到别人的尊重，你就要尊重别人；如果你想得到别人的帮助，你就要帮助别人。“欲正己，先达人”，这是每个康中人的一条行为准则，也是学校“正己””达人“两个广场取名的由来。　　南康中学实行现代教育管理机制。推行年级组管理与教研组管理并重、过程管理与目标成果管理并重的“条块结合、以块为主”的“扁平化”管理模式，建立了“校长负责、师生员工参与、党政工团全天候管理”的德育格局和“12345”德育网络，实行了“1357”青年教师培养工程和名师工程，建立了一套科学评价机制。　　教育改革与研究方面。南康中学的每个备课组都有自己的研究项目，每个教师都有自己的研究课题——科研兴教、科研兴校已在南康中学扎根生花、枝繁叶茂。　　新课程标准的施行，为教学改革提供了更广阔的舞台。2004年12月，学校被全国教育科学研究所定为全国教育科学“十五”规划国家重点课题研究基地。作为“江西省新课程方案先进学校”，南康中学确立了以教研为基础，课程计划为载体，课堂教学为主渠道，创新能力为目标的发展思路，在教育改革与创新上形成了自己的特色。　　学科竞赛成效显著。1991年以来，学生的学科竞赛一直保持全市领先地位，有280多人获省级以上奖励，学校获第二十三届全国中学生物理竞赛团体优胜奖。体育工作处于我省示范地位。近几年来，该校田径队获全国比赛金牌6枚、银牌3枚，省比赛金牌100多枚，破6项省纪录，有100多人次在省级以上体育比赛中获奖。并成功举办了一系列全省性体育赛事。　　南康中学教育成果丰硕。恢复高考至今已为高校输送新生10000多名，其中重点大学2600多人。1986年以来，学生的学科竞赛保持全市领先地位,学科奥赛有170人获省级以上奖；校田径队获全国比赛金牌5枚、银牌3枚，省比赛金牌27枚、银牌25枚，破4项省纪录，有243人次在省级体育比赛中获奖；小发明“多功能行李车”、“节能炉灶”摄成专题片在中央电视台十频道展播。1996年以来，学校先后获江西省爱国主义教育先进学校、江西省第七、第八届文明单位、全国群众体育先进集体、全国体育达标先进单位等省级以上荣誉称号。站长邮箱：kzwebmaster@126.com校址：中国.江西.南康市东山街道办事处蓝田大道1号邮编：341400电话：0797-6646215

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• 江西省宜丰中学

  江西省宜丰中学坐落在享有“中国竹子之乡”美誉的宜丰县城西端，东临风光秀美的耶溪河，北倚钟灵毓秀的螺峰山，校园布局精巧，景致宜人，拥有108棵香樟的“少年林”更是一道独特风景。 宜丰中学创建于1923年，1980年列为省属重点中学，1995年获评“江西省优秀重点中学”。宜中人历经坎坷，磨砺出“笃学厚德”的优良传统。自恢复高考以来，学校各项事业取得长足发展，在各类教学质量评估中均名列宜春市前茅。尤其在2010年高考中，在三年前流失三分之一（248名）统招生，其中前四名全部流失，前十名流失7人，前五十名流失28人的情况下，取得了优异成绩：应届生李仟同学以651分的成绩夺得宜春市理科状元；应届生熊彦禛同学以自主招生江西省第一名的成绩直接保送上海交大理科实验班；应届生一本上线人数增长188%；应届生二本上线人数增长204%；二本以上录取人数占参考人数的48.6%；应届生二本上线人数人口比遥居全市第一。2011年高考再创佳绩：吴欣桐同学文科列全省第十九名；一本上线率增长47%，一本上线人数人口比列全市第一；二本上线率增长21%，应届生二本上线人数人口比再列全市第一，实现两连冠。 近年来，学校秉持“为学生的幸福人生奠基”的办学理念，大力推行精致管理、推动课堂教学改革，着力构建以“责任”为核心的学校文化，在《宜丰中学2008-2017十年发展规划》中，明确提出十年三步走的发展目标：“重塑形象，重建信任”，求稳定阶段；“推动课堂教学改革、推行精致管理”，求突破阶段；建设“校园环境优美、人际关系和谐、教师愉快工作、学生健康成长、教学质量优秀、舆论积极支持、学校良性发展”的绿色学校，创品牌阶段；用十年左右的时间，把学校做成“最好的县中”。 一、管理者为学校的科学发展负责。 在“精致管理”原则下，坚持“质量是学校的生命，责任乃管理之核心”的行政理念，强调“立足三个支点”，教师的专业成长，学生的养成教育，课堂的有效教学；“狠抓三支队伍”，领导班子队伍，班主任队伍，科任教师队伍；“强调三个关注”，德育关注每个方面，教学关注每个环节，安全关注每个时段。 为此，学校工作重心明确定位到狠抓“三风”建设和聚焦课堂教学两个方面。狠抓学风、教风、校风的整顿，致力于对学生的行为规范养成教育的正面教育和引导；规范教代会制度，建立校级领导向教代会述职制度、重大决策由教代会讨论通过制度以及教代会的行政监督制度；抓作风建设，落实教学常规，规范教学行为；改革课堂教学，尊重学生的课堂主体性；创造条件组织教师外出学习培训，以拓阔教育视野，仅近三年组织赴江苏、浙江、广东、山东、湖北等教改先进学校或地区参观学习就达270多人次；重视青年教师的培养，狠抓“青蓝工程”和过关考核，大力促进青年教师的成长，大批青年教师在全市、全省乃至全国讲课比赛中脱颖而出；创办“耶溪之秋”教研周活动，创建“螺峰讲坛”，学校并先后邀请到著名教育专家肖川博士、中科院天文物理学家李晓卿教授、教育部课程专家黄恕伯先生等到校讲学，并与省教研室密切联系，邀请到由省教研室主任黄建国亲自领衔的各学科教研员到校指导新课程教学工作；设立“校长信箱”并开设“校长信箱回复专栏”，三年来，校长复信171期，累计回信字数达60多万字；推行了午休静校制和学生跑操制，维护了校园的良好秩序，培养了学生的良好习惯，增强了学生的集体意识，锻炼了学生的体格和意志；创办教工俱乐部，建有舞蹈房、健身房、乒乓球室、台球室、棋牌室以及老年门球场，组建教工社团开展各类文体活动；加强对教师的人文关怀，给教工送生日蛋糕和贺礼、为教工购买春节爱心车票、走访困难教工、探望生病教工、为教职员工办理安康保险等；通过节假日探访老教师、举办离退休老师祝寿会、每月组织一次老教师聚会等形式，从生活和情感上关爱离退休教师。 二、教师为学生的健康成长负责。 加强师德建设，每一位走上宜丰中学讲台的老师都要签订“八不”承诺，真正树立“行为世范”的师者形象，牢固树立核心价值观，“把心放在教学上，把教学放在心上”；学校提出“向菜农学习”的教育理念，要求教师转变观念，树立“菜农”意识，多“反思”自己的“耕耘”，少埋怨面对着的“土地”；大力推行“以‘课堂，让学生动起来’为标志”的“基于‘问题’的教学”的课堂教学改革；鼓励广大教师参与校本课程的开发和微观课题的研究，仅2010上半年，校本课程开设30多门，开设选修课程的老师达120多人次，参加选修课的学生达两千多人次，微观课题立项20多个，结题12个；学校还疏通了教师赴香港、英国、美国、德国进修的渠道，在激励机制下，教师们的终身学习意识不断加强。 三、学生为自己的人生幸福负责。 加强“四自”教育，帮助学生树立“人生因自强而精彩、学习因自主而高效、行为因自律而文明、生活因自理而幸福”意识。 一是推动课堂教学改革。课改的目的在于培养学生的课堂主体意识，课改的标志有这么两个：其一让学生带着“问题”进课堂，其二让学生在课堂上都“动”起来。让学生在老师引导下“学会学习”、体验学习的快乐，不断培养自己对知识的探求欲望，积极参与课堂讨论，培养团队意识，善于围绕课题发表自己独具个性的意见和看法，实现“我的课堂我做主”。 二是抓研究性学习。通过抓研究性学习培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。在老师的指导下，每学期每学科都要完成一项“研究性学习课题”，学生们在紧张的课余可以就自己感兴趣的问题进行深入的“研究”和“探讨”，他们走出校门、走向社会，他们设计方案、搜集探访，“宜丰姓氏探源”、“宜丰古街道名称”、“从广告语看文化现象”、“网络用语”等一项项成果体现了学生们的聪明和才智。 三是大力推动学生社团活动的发展。通过开展社团活动，促进学生身体、心理、文化艺术、科学素养等综合素质的提高，丰富学校文化生活，提高学生对学校生活的满意度，增强学生对学业的兴趣。目前已经成立“梦摇亭”文学社、校园电视台、集邮协会、“我最闪亮”主持社、“千寻”动漫社、话剧社等学生社团28个。其中“梦摇亭”文学社已有成员六百多人，社刊《梦摇亭》也产生着广泛影响；校园电视台于2010年被中央电化教育馆、中国教育电视协会评为“中国百佳校园电视台”，熊天、刘歆同学分别荣获第七、第八届中国中小学校园电视主持人金奖，校园电视台采编节目的网上点击率超过50多万次，学生制作的《熟悉的陌生人—熊雄》、《高扬的选择》专题片代表江西省参加全国中小学校园电视台评选活动均获得金奖， “宜丰中学校园电视台”也被评为江西省优秀校园电视台；2011年5月13日，“江西省宜丰中学竹乡青少年邮局”（全省首家）成立，省邮协郭华会长亲自到校参加揭牌仪式，2012年，宜丰中学邮协被评为“江西省青少年集邮活动示范基地”并被推荐为全国示范基地候选单位。为了保障社团活动的健康发展，学校专门出台学生社团活动实施方案，在制度层面规定师生的职责和权益。 四是开设学生感兴趣的校本课程。学校把校本课程列入正常教学计划，每周规定课时开展活动，音乐欣赏、历史探源、礼仪教育、军事地理、科技前沿、盆景欣赏与制作等自选课程让学生徜徉其间尽情探索，这在丰富课余知识、培养广泛兴趣、提高实践技能、陶冶自身情操方面都将对学生的成长起到不可估量的影响。 近三年，学校先后被评为“全国创建和谐校园先进单位”、“第六届全国高中应用物理知识竞赛团体一等奖”、“全国百佳校园电视台”、“第七届中国中小学校园电视主持人金奖”、“江西省安全文明校园”、“全省模范职工之家”、“江西省中小学素质教育月先进单位”、“全省师德师风建设先进单位”“全省规范管理年先进集体”“江西省绿色学校”、“全省普通高中新课程方案实验先进单位”、“全省提升质量年先进学校”、“全省基础教育课程改革先进单位” 2011年5月，江西教育电视台来拍摄专题片“名校——走进宜丰中学”；2011年11月江西教育电视台品牌栏目“我爱老师”大型文艺晚会再次走进宜丰中学；2000年学校承办了“江西省高中语文优质课大赛”，2011年，江西中语会再次将“第二届中学优秀语文教师评选暨教师教学观摩活动”放在该校举行；2012年4月，省教育期刊社副总编陈彩云等一行对宜丰中学及黄建德校长进行了为期三天的专访。 宜丰中学的办学成绩和管理特色，引起了社会越来越广泛的关注。地址：江西省宜丰县城西路1号　邮政编码：336300　技术支持：宜丰中学信息中心联系电话：0795—2782527　传 真：0795—2782527　电子信箱：yfzxedu@126.com

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• 江西省乐平市第三中学

  素有“洪公气节，马氏文章”之美称的乐平市，面积1973平方公里，人口84万，辖20个（乡镇）、高社园区。乐平三中就是绽放在这块热土上的一朵教育奇葩，1981年创建于远离城区六十余公里的历居山垦殖场，其前身为江西共大乐平分校。1984年搬迁至乐平城北新址。昔日黄土高坡，经过历届领导和师生的不懈努力，而今的乐平三中，成为了一所花园式的学校，成为全市中小的亮点和看点。1998年晋升为“景德镇市重点中学”，2002年10月，被江西省教育厅列为“十五”期间“省重点建设普通中学”，2003年又被列为“省优质高中重点建设学校”，今年又被省教育厅定为“省普通高中新课程改革实验样本学校”。一、学校基本情况张敏胜校长1、办学规模乐平三中原为完中，为做强做大高中，更好地迎接省重点中学和省优质高中评估，满足人们日益强烈的对优质高中教育的需求，在乐平市委、市政府的高度重视下，乐平三中已于2003年实行了初、高中分离。现有54个教学班，在校学生3100余人。2、基础设施校园占地面积137.79亩，按照科学规划，先后建成了办公大楼、科技馆、图书馆、综合教学楼、实验大楼、艺术馆、体艺馆、学生公寓、教工宿舍、食堂等20余幢主体建筑，总建筑面积达39478.23平方米，并建有大型足球场、400米标准环形跑道以及篮球、排球、羽毛球、乒乓球、门球等多个体育训练和竞赛场地，还建造了读书长廊、花坛、喷泉、雕塑、磨菇亭等人文景观，校园布局合理，功能齐全，绿树成行，芳草如茵，花香四溢，绿化面积4万多平方米，实现了硬化、净化、绿化、美化、文化和亮化的校园“六化”。3、教学设施为了满足教育教学需要，乐平三中严格按照省教育厅颁布的《配备目录》一类要求和江西省现代教育技术示范校的标准，配备了理化生实验室、语音室、微机室、音乐室、美术室、图书阅览室、多媒体教室和多功能演艺大厅、多功能演播大厅、教师备课中心等教育教学设施，装配了语音系统，安装了大屏幕彩电和投影仪器，为教育现代化奠定了基础。4、师资队伍乐平三中现有在职教师238人，其中专任教师224人，95%以上已达本科学历，12人已完成研究生课程进修班学习，其余未达本科学历的大多正通过“三沟通”、函授、自学等多种学习途径努力提高自己的学历水平，学历基本达标，队伍结构合理，90%以上为中青年教师，他们富于进取心，敬业精神强。教学大楼二、学校管理及办学特色“以质量求生存，以特色图发展”。近年来，乐平三中在总结以往办学经验和借鉴兄弟学校先进做法的基础上，摸索出一个独特的“建队伍，强管理，促教研，活机制”的管理模式。建队伍。乐平三中在抓好硬件建设，注重扩规模、增设备的同时，又将着力点放在软件建设上来。既注重公平竞争、自主发展内在机制的建立和良好的学风、教风和校风的形成，更注重队伍的优化，一是切实加强领导班子队伍建设，要求每一位班子成员确立带头意识，奉献意识和服务意识，坚持集体领导，实行校务公开，不断提高行政管理的透明度。并通过设立“校长信箱”和“校长接待日”，广开言路，充分接受民主监督，以建立一支政治思想过硬、作风硬朗、勤政廉洁、团结务实、协调配合、精干高效的领导班子集体，二是不断加强党员骨干队伍建设，通过设立“党员示范岗”，将支部建在年级、积极开展党组织活动等，充分发挥一个党员便是一面旗帜的先锋模范作用。三是不断加强师资队伍建设，以师德建设为根本，以能力提高为重点，以终身学习作保证，以名师工程为关键，以激励机制作保障，努力建设一支素质精干、学科合理、结构优化、富有活力的高素质、专业化教师队伍。强管理。乐平三中在多年的办学过程中，逐步形成了“德法稳校，质量立校，科研兴校，管理强校”的办学思路。在管理上积极推进目标管理，建立、健全了一系列规章制度。在教育教学方面，始终坚持“三个并重”：即教学常规与教育改革并重，业务竞赛与教学评价并重，教学实践与教学科研并重。并注重抓教学过程和教学细节的管理，向管理要质量，向课堂45分钟要效率，向每一个教学环节要质量。在德育管理方面，注重抓学生的文明习惯养成，充分尊重学生的人格和学生的主体地位，公正地对待每一个学生，尤其是尊重学习成绩较差的学生的人格，使每一位学生都能享受人文关怀和优质的教育服务，得到充分自主的发展。促教研。为抓好教育教研这一学校管理工作的重头戏。乐平三中不仅形式上作了较大变动，既有大教研组活动，又有备课组活动和个别学习钻研，内容上也作了相应调整，打开了自由度，增加了说课、讲座、专题研讨以及研究性课题的开发，还加强了示范性公开教学、多媒体教学观摩和教研论文评选活动，大大浓厚了教研氛围，也取得了丰硕的教研成果。活机制。近年来，为增强办学活力和素质教育的张力，乐平三中大力引进科学、高效的运行机制，实施融竞赛机制、评估机制、约束机制、激励机制为一体的管理工程，建立、完善和落实了一整套切实可行的管理制度，如工作量奖励方案，教学质量评估方案，优秀率奖励方案、教师职称评聘方案以及人事制度改革和分配方案等，充分体现多劳多得、优劳优得的分配原则，形成能者上，庸者下，争上课，上好课的有利工作局面。与此同时，还在学生中设立了“校长奖学金”，以奖金的形式奖励那些品学兼优的学生，充分调动学生比学赶帮，积极倡导优良的学风。为深挖学生的学习潜能，充分发展个性特长，乐平三中还致力于研究性课程的开发，严格按照国家和省级课程方案的总体要求，根据“以学生发展为本，为学生终身负责”的办学理念，精心设计教学内容，创造性地组织学生开展实践和研究性学习活动，不断拓展学生能力发展空间，取得显著成效。乐平三中在强化管理的同时，十分注重办学特色的凸显，首先是注重环境育人。为充分发挥环境这本"立体教科书"的育人作用，校园内每一座建筑，每一个生态都讲究文化蕴含，讲究整体的和谐及人文与自然的和谐，如改建桂花园、开辟读报栏、兴建文化墙，设置励志标语牌，并在醒目的主体建筑上镶上"团结守纪、刻苦进取"、"三中师生应有成为中华民族脊梁的追求"等激励师生奋发向上的校训和警言，使每一块墙壁，每一棵花草都发挥其教育功能。美丽的校园犹如一幅迷人的立体画卷，陶冶着师生的情操。其次是注重以人为本，一方面将教师的利益放在重要位置，切实解决教职工在工作、学习、生活中遇到的困难，如添置办公电脑，配备屏风式办公桌，建立教师备课中心等，想方设法为教职工创造优越的工作环境，并通过工会、团委积极开展文艺联欢和体育竞赛活动，让广大教职工感受到集体的温暖；另一方面始终将学生的成人成才作为育人的出发点，按照"以学生发展为本，为学生终身负责"的办学理念和"一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切"的办学宗旨，学校的一切活动紧紧围绕学生的发展而展开，如举办校运会、校园艺术节和校园歌手大奖赛等，使广大学生在积极向上、团结和谐的氛围里，学会求知、学会健身、学会审美、学会做人、学会协作，成为德、智、体全面发展、心理健全的合格中学生。第三是注重多规格培养人才。近年来，为拓展办学路子，乐平三中与本市美术特色学校“三人画室”联合开办了美术特长班，并组建了艺术班和体育班，建立了各学科兴趣小组以及文学社、记者团等学生社团，多方位、多种途径为学生搭建成才立交桥，较好地挖掘了学生的学习潜能，促进了他们的个性与特长的发展。为适应新课改，作为样本校，乐平三中拟在今年秋季开办若干个样本班，将在更高层面上为学生搭建成才平台。一枝一叶总关情。这些充满人文关怀的办学举措将富有"团结守纪，刻苦进取"优良传统的三中人凝聚在“办人民满意的学校”这一宗旨上，成为乐平三中迅速崛起的不竭源动力。三、办学成绩在办学过程中，乐平三中能顺应形势，与时俱进，严格遵循党的教育方针，紧紧围绕“以学生发展为本，为学生终身负责”这一教育理念，面向全体学生，面向学生的每一个方面，充分运用现代教育手段并利用优越的教育教学设施，精心打造提高教学质量的教育平台，构建成才立交桥，突出特色，挖掘潜力，多规格培养“合格+特长”的人才。27年来，乐平三中为各级各类高等院校输送优秀学生5000余人，为当地经济建设输送合格高中毕业生30000余人，特别是近几年，学科竞赛捷报频传，仅省级以上奖就达40余人次。高考成绩一年一个台阶，2006年喜摘景德镇市文科状元，2007年又喜获丰收，二本以上录取人数达180余人，今年又可望取得新突破。学校先后荣获“江西省活动课示范校”、“江西省体卫工作先进单位”、“江西省现代教育技术示范校”、“江西省绿色学校”、“江西省文明单位”、“江西省电化教育活动先进单位”、“江西省园林化先进单位”“景德镇市德育示范校”、“景德镇体卫工作先进单位”、“景德镇市绿化先进单位”等省市级荣誉称号。四、今后发展如今的乐平三中正面对高中新课改这一新的挑战，在业已形成的良好办学局面的基础上，以更饱满的热情，更开阔的教育视野，严格按照省重点中学评估和省级普通高中新课程改革实验样本校的要求，扬优挖潜，乘势而上，力争早日将三中建设成为办学条件优良、育人环境优美、师资队伍强大、管理手段科学、教育质量优异、教育理念先进的高质量、有特色、上档次的省内有较大影响的品牌高中，为教育的明天抒写更加绚丽的新篇章。

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• 江西省广昌县第一中学

  广昌一中座落在百里荷香的广昌盱江河畔顺化渡，山环水抱，钟武夷之灵秀，毓盱源之精华，风景旖旎，秀色宜人，衮衮多士，英才辈出，诚进德修业之胜境。学校创建于1942年，1980年被列为省重点中学,老红军战士，中国人民解放军上将，原全国政协副主席，苏区时期首任中共广昌县书记杨成武同志亲书校名。学校占地133613平方米，建筑面积28392平方米。有教学楼3幢，科技楼、实验楼、图书楼、办公楼各1幢；教工集资建房楼4幢；学生宿舍楼、学生公寓各1幢，生活设施齐全，可供1500余学生住宿。电脑房、语音室、电教室和多媒体教室及校园电视网络等现代化教学设施一应俱全；体育场25000平方米，地势平坦开阔；8500平方米的生物园四季草木扶疏，整个校园绿树成荫，芳草萋萋。学校现有教职员工265人，其中硕士学历2人，本科116人;具有中学高级教师职称者56人，中学一级职称者71人；受国家、省级表彰和奖励者15人次；获全国优质课竞赛一等奖1人，三等奖1人，获省级优质课竞赛一、二等奖10人次；有市学科带头人8人；市普通高中学科中心教研组成员11人。在校学生3000余人，教学班63个。广昌一中十分注重教师教研工作。他们的指导思想是“教而不研则浅，研而不教则空”，积极鼓励和支持教师多进行教研。近3年里完成国家、省市教研课题20余项，其中“英语24字教学法”和“网络教育与德育工作相渗透方法”分别获国家优秀课题一等奖和2006年度阶段性成果一等奖。目前正在进行的课题8项，其中2项为国家级课题，学校列为全国教育发展“十一五”计划CEI重点课题（网络教育与德育工作）科研实验校。教师发表教育教学论文国家级刊物40篇、省级刊物发表和获奖110篇。通过教研大大提升了教师的综合素质，2006年学校评为市教科研工作先进单位。广昌一中一直把德育工作摆在学校工作的首位，形成了本校德育工作特色。注重校园文化对学生的熏陶作用，成立了文学社，创办了校园文学刊物和校报，尤显特色的是自1990年10月始，学校率先在全市举办“中学生入党积极分子培训班”。对学生讲授党的基本知识，提高了这些学员的觉悟，并带动了其他学生。该工作得到上级组织的充分肯定，《中组通讯》、《江西党建》等党报党刊都曾报道、推广这一做法。1997年由地委组织部主编，校党支部组织有关人员编写了一本适合中学生特点的学生党建教材——《中学生党的基本知识教育——简明读本》，计八课五万余字。目前，该校学生党建工作正向更深层次发展。学校把对学生的法制教育和安全教育放在重要位置。建立了“广昌一中青少年模拟法庭”，学生经常按照法律程序进行模拟开庭等法事活动；创设“广昌一中法制宣传教育基地”，设置预防青少年违法犯罪，未成年人保护、消防安全等多方面的内容，使学生受到直观、深刻的法制安全教育。此项工作得到了上级有关部门的肯定，县、市、省、中央有关领导先后到该基地参观。体育、艺术的成功教学，是广昌一中教学上的又一大特色。该校的体育工作和体育教学做到了普及与提高相结合，既搞好了群众性体育活动，又抓好了体育人才的教育和培训。教师大胆创新，在小场地接力跑教学上因地制宜，独创新教法，提高了教学效果，还解决了场地不足的问题。这教法已在全国各地推广。学生在省、地青少年运动会上多次获得好名次、好成绩。多年来，该校体育类考生高考录取率均名列市同类考生前茅。学校在艺术教育上注重学生艺术素质的提高，努力培养和提高全体学生的审美能力。对初中美术课、音乐课和高中艺术欣赏课以及课外文艺活动小组始终抓得踏实得力。在艺术教学上已形成了“打牢基础，发挥特长，开阔视野，全面提高”的个性特色。学校经常举办师生美展。师生作品多次参加省、市美展。每届市艺术节都有美术作品参展，有文艺节目参加演出。90年代至今，每年高考美术类考生的录取率在市同类考生中名居前列。风雨兼程，悠悠六十余载，广昌一中积淀了深厚的文化底蕴，为社会培养了数以万计的人才，其中有工程院院士邱定藩、防化研究院研究员、博士生导师邹志云等国家科技技术精英人才。近年来学校教学质量不断提高，考入清华、北大、复旦等重点大学的学子逐年增加。广昌一中的教学和工作业绩多次受到各级政府和有关部门的嘉奖：1980—1999年荣获国家教委、国家体委、省政府及省教育厅等奖项13个，其中有“全国体育传统项目学校”、“全国群众体育先进单位”和“省体育传统项目学校”、“省群众体育先进单位”等称号。近年又增添了新的荣誉，荣获“全国学校艺术教育工作先进单位”、“江西省普通高中新课程方案试验先进集体”、“省中小学实验工作先进学校”、“省现代教育技术示范学校”、“省关心下一代青少年先进单位”、“省第九届文明单位”等称号。2005年拍摄的《领取生活》、2006年拍摄的《网事如风》分别获第二届、第三届全国中小学百佳校园电视和优秀节目大赛优秀电视节目专题类金奖和银奖。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。展望未来，无限风光，根植于莲乡红土地上的广昌一中满怀豪情，励精图治，为争创一流学校而努力。

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• 江西省崇仁县第一中学

  崇仁一中座落在崇仁县城西郊美丽的崇仁河畔，山环水抱，距县城市中心不到半公里，北临宝水河，南靠抚八一级公路，宝水渠道穿校而过，环境幽雅，清净安宁，是全省首批建设的优质重点中学，是办学求学的理想之 学校创办于民国二十八年（1939年）9月，原名相山书院，校址设于县城桥北坪头。民国三十年，迁建校舍于巴山门；次年，日军窜扰崇仁，校舍付之一炬，乃重迁回桥北坪头上旧址。民国三十五年，重建校园，迁到今址。“艳卉奇葩梅苦来，乍惊出春腊前开”，崇仁一中经历了40年的风风雨雨，经历了数次意义重大的变迁，取得了令人瞩目的成就。1980年被定为省重点中学。2002年5月12日，省委书记孟建柱亲临崇仁一中视察，对学校的发展做了充分的肯定。 学校现占地面积230余亩，建筑面积23832平方米（不含教工宿舍）。校园布局结构合理，教学区、运动区、生活区相对独立。学校硬件建设卓有成效，教学设备齐全。四幢教学大楼对称排列，一幢六层综合办公楼为正面主体建筑，内有微机室、复印室、打字室、油印室、阅览室、图书资料室、展览室、书法绘画活动室等。三层实验楼配备物理、化学、生物等十几个实验室和仪器室。设计科学合理的回形教学楼屹立在学校西面，并配备了全市首屈一指学生图书馆（藏书28万余册）。学校还建有三幢五层楼学生公寓，按标准间装修一新，干净、通风、明亮、安全。新建的一个400米标准运动场、八个标准篮球场及校园文化广场极大地丰富了师生们的课余生活。 学校特别注重现代教育技术硬件、软件建设，建立了先进的校园有线电视教育网络和校园宽带网络，装备了95个宽敞明亮、配置大屏幕彩电的标准教室，三个高配置计算机教室，三个彩显语音教室，一个多媒体课件制作室和一个宽带网络电子阅览室。校园网将实现“班班通”和教师“家家通”，实现全校上网微机230余台；学校还特别注重教师运用现代教育技术技能的培训，常年设置教师现代教育技术培训班，提高教师运用现代化教育技术的实践能力。 “数点花蕊俏然立，几多蜂蝶采撷勤。”现在该校师资力量雄厚，教师队伍稳定，现有教职员工266人，其中国家级骨干教师和省级骨干教师16人，市、县学科带头人30名，在省、市学会担任理事、理事长的有18人。全校有高级教师50人，一级教师110人。90%以上的教师拥有本科学历（其中有5人具有研究生学历），先后有10余名教师分别当选全国优秀教师、全省优秀教师、省人大代表等荣誉称号。学校现有91个教学班，在校学生5500余人。由于教学质量过硬，赢得了全县人民信赖。 崇仁一中凭借着严格有序的学校管理和健康活泼的校园文化的不断积淀，逐渐形成了“乐学、好思、守纪、争先”的优良学风和“严谨、团结、求实、创新”的优良校风。通过深入校本培训、强化教育科研、优化教学管理，本着“培育名师，建设名科，创办名校”的宗旨，学校教学质量稳步提高，高考成绩稳居全市前茅。自恢复高考以来，累计为社会各界输送合格高中毕业生30000多名，向高等学府输送7000多名优秀大学生，其中近百名学生获硕士、博士学位，几十名出国留学或作访问学者，成为各领域的精英。 崇仁一中领导班子年轻有朝气，团结有战斗力，有强烈的进取心和创新精神。广大教职工团结一心，凝心聚力，在事业中不断开拓创新。通过学校领导和全体教职工的共同努力，崇仁一中已率先列入了“江西省优质高中建设”第一批项目建设学校，并先后获得“全国青少年科技创新大赛优秀组织学校”“省级文明单位”“江西省现代信息技术教育示范学校”“江西省体育传统项目学校”等30多项省级以上荣誉称号。 “临风斩浪腾云去，欲上天宫揽玉钩。”春华秋实，天道酬勤。勤劳聪明的一中人将继续以“严谨、团结、求实、创新”的奋斗精神把学校办得更好，更有特色，向社会交一份满意的答卷。址:江西省崇仁县育才路32号联系电话：0794-6794322（教务主任）邮编:344200

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• 江西省宜丰县第二中学

  江西省宜丰县第二中学位于县城东端，创办于1978年，是宜春市重点中学，江西省重点建设学校，也是县内唯一一所完全中学。 现有教学班46个（高中14个班，初中31个班），在校学生2500多人。学校有教职工166人，其中硕士研究生3人，高级教师44人，中级教师59人。 经过30多年的努力，学校各项设施逐步实现现代化。学校环境优美，拥有高标准的图书馆、阅览室、实验电教楼、多媒体教室、多功能运动场、计算机房、学生食堂、学生公寓等教育教学设备，并建立了宜丰二中网站，成立了青少年体育俱乐部，装备了体育健身房。 学校以“以人为本，修德健体，务实创新，持续发展”为办学理念，坚持“依法治校，以德兴校，以情优教”的治学方针。做到管理育人，教学育人，服务育人，教学质量稳步提高。办学综合效益得到家长和社会各界的认可。 学校地址：江西省宜丰县第二中学 联系电话：0795-2765183

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• 江西省美佛儿国际学校

  江西省临川美佛儿国际学校系著名民办教育家、企业家施守春先生投资兴办的一所从幼儿园到高中十五年一贯制的全寄宿学校，学校实行“封闭式管理，开放式教育”，高擎“快乐学习，快乐生活”的现代教育理念，掀开了民办素质教育的新篇章。　　十年来，学校总投资已达2.1亿元，占地面积500余亩，建筑面积10余万平方米，在校师生5200余人。学校吸收临川传统文化深厚底蕴，高标准定位，高规格建校，高品味办学。以“自然、人文、环保”为主题规划兴建校园，办公、教学、生活、运动休闲四大区域布局合理，教学设施齐全先进；投资500多万元建成校园网络系统，引进远程网络教育与闭路电视、校园广播系统；所有教室都配置了多媒体设备；理、化、生、自实验室按国家标准建设；建有琴房、画室、形体房、乒乓球室、围棋俱乐部等艺术活动中心；投资300多万元建造足球场和400米塑胶标准跑道。在国内民办教育界率先成立青少年成长研究院，并启动青少年成长研究基金，聘请南京师范大学心理学教授、博士生导师杨鑫辉教授任院长，结合学生年龄特点和心理状况，对学生采取一对一、针对式的科学培养方案。十年来，学校组建了一支高素质的师资和管理队伍，建设了完善的服务体系，在硬件和软件上营造了良好的育人环境。十年来，学校致力于国际合作，聘请了多名外籍教师担任学生的口语教学，先后与美国、法国、加拿大、澳大利亚、韩国、新西兰等国外教育机构和院校联合办学，让国内学生在美佛儿留学，毕业后直接到国外高等院校深造，赢得了越来越多学子的深情向往。　　美佛儿人笃行“独立、合作、自信、自律”的校训，坚持“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，培养出了一批又一批品学兼优的人才，实现了教书育人双丰收。建校十年来，学校先后被评为“江西省教育厅先进集体”、“中国质量万里行质量诚信示范单位”、“抚州市一级一类幼儿园”、“江西省重点建设中学”、“江西省食品卫生AAA级单位”、“全国民办教育百强学校”，2006—2007年度“中国十大名牌民办中学”。十年来，学校坚持“走内涵发展之路”，突出教育教学的中心地位，全面实施素质教育，努力培养全面发展、学有专长的新型人才。在已经毕业的1000多名高三学生中，有800多名升入各级各类高校深造；在国家、省、市组织的书画、科技、体育、音乐等竞赛中，有1600多人次荣获各种奖励。十年来，在江西省乃至整个中部地区，美佛儿获得了较高的知名度、美誉度和较深刻的社会影响力，赢得了社会各界的广泛好评，美佛儿正在努力为中国民办教育树立典范！地址：江西省抚州市临川区云山镇江西美佛儿国际学校联系电话：0794-8616666邮箱：linxueying5602@163.com

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• 江西省九江县第二中学

  九江县二中是九江县一所重点中学，学校位于县城东部，校园东望云卷云飞的巍巍匡庐，南际日渐繁华的庐山火车站，西接人气旺盛的沙河街市，北依昼夜不息的沙河。庐山大道和沿河南路直达校园，学校地理位置得天独厚。校园内绿树如盖，碧草如茵，无闹市的喧嚣，有田园的恬静，是读书求学的理想场所。我校是江西省现代教育技术示范学校，省重点建设中学，学校师资力量雄厚: 现有教职员工160多名，其中高级教师40多名，中级教师80多名，市级学科带头人5人，市级骨干教师11人，多数老师任教过几轮高中或初中，实际教学经验丰富。教学设备齐备。实验室、图书馆、微机室、多媒体教室、电子视听阅览室、语音室、卫星地面接收站，千兆光纤宽带网，全部达省级标准，校园电视台和52间教室组成校园网，可直播电视节目，英语听力节目，现代化辅助教学手段运用越来越广泛。学校积极开展师德师风教育活动，严格执行江西省中小学教师职业道德“八不准”，蒋校长被评为九江县“十大廉勤公仆”。学校实行全封闭管理，严把学校大门出入关。确保师生安全，严格执行行政领导和班主任值班制度。每天早6：00督促学生起床；中午督促学生午休，晚11：00对住读生逐一清查，督促学生按时就寝，全天候陪伴学生。严格校园卫生制度，每天一小扫，每周一大扫，自行车定点摆放，整齐划一，确保校园环境优美。在今年校园规范管理和目标管理考评中我校获“先进单位”称号。联系电话：0792-6812361

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• 江西省贵溪市实验中学

  鹰潭奥科现代外语学校坐落在江西省贵溪市东郊风景秀丽的松坡山下，与新建成的贵溪市委大楼毗邻，位处冶金大道中段，梨温高速公路贵溪出口处，交通便利，是一所从小学到高中及中专的全日制学校，学校已有三十多年的办学历史，前身为是中国有色第四冶金建设公司创办的企业子弟学校，1999年12月学校转制为“公助民办”学校，并更名为贵溪市四冶学校，2002年初实行股份制，又更名为鹰潭奥科现代外语学校，改制后重新制定和完善了各项管理制度，并把奥科学校行政管理制度汇编与奥科学校党委管理制度汇编印刷装订成册，使学校的各项工作有章不循，加强精细化管理，同时在内部管理上实行分层次管理，设立小学部、初中部、高中部、中专部。对各部门推行目标管理，并且在管理工作中坚持“以人为本”的思想，把人性化管理和制度化管理有机地结合起来，使学校的管理工作规范化，科学化，新的体制使学校焕发出勃勃生机，2001年3月被省教育厅命为“江西省现代教育技术示范学校”，2002年5月被鹰潭市教育局授予“鹰潭市重点中学”，被省教育厅命为“江西省重点加强建设学校”。　　学校校园占地536余亩，校园绿树葱茏，环境十分幽静，是求知识、做学问的好处所。学校通过多种渠道筹集资金6000多万元，用于改善学校的教学设施与师生的生活条件，目前学校共有6栋教学大楼，6栋学生公寓楼，学生公寓达2.6万平方米，建筑面积达6.4万平方米，可以容纳5000多名学生的学习和生活。学校设有现代教育技术中心，拥有监控中心、演播厅、网络中心、两套双控闭路电视系统、二套卫星接收系统，一套校园天文台系统，建有五个微机室，三个语音室，三个多媒体电教室；还建起了设施先进、功能齐全的自然、物理、化学、生物实验室、美术画室、科技制作室、钢琴房、电子琴房、舞蹈练习房、音乐教室、电视广播台、校报编辑部等。实现了班班有电视、投影仪等电教设备，学校的体育设施也较完善，修建了标准的足球场、八个篮球场、六个羽毛球场、一个田径运动场，还有藏书达12万余册的图书馆。中专部还建有电子电工模拟操作室，数控加工车床，电、钳、焊、金属加工实习车间。学校固定资产达8000万元。　　学校现有72个教学班，在校学生3500人，现有236名教师，78%以上是中青年教师，88%是中、高级教师，在职研究生8人，国家级、省级科研课题负责人及市学科带头人6人，7人获国家级表彰，36人获省级表彰．校领导班子年富力强，团结协作，具有丰富的教育管理经验和较高的教学管理水平。学校以“合格+特长”为培养目标，在课程设置上严格遵守国家教学大纲的要求，并且在此基础上，十分注重学生素质的培养，从小学一年级起开设了英语，电脑，电子琴等课程。并按照学生兴趣爱好开办了各类艺术、体育、科技等兴趣课十八种，2000至2004年，共有1000多人在全国、省、市的各级各类竞赛中获奖，教育质量逐年上新台阶：2003年，小升初考试位居全市第二;中考成绩居全市前列，有三名同学的中考成绩进入全市前五名；2004年中高考取得历史性突破，中高考升学率以位全市前例。在2004年全国高考中，我校高三（1）36名学生第一批和第二批本科一次性上线总人数为36人，高考升学率为96.6％， 600分以上、重点本科上线率全市名列第二，专业类考生上线人数以及上线总数的增长比例均大幅增加；2004年中考我校学生徐志达个人总分居全市第一，中考全市个人总分前5名我校占有两名。　　学校不断加强教师的政治、文化学习和教学基本功训练，广大教师更新传统的教育、教学思想，明确素质教育的培养目标，完善知识结构，拥有坚实的学识功底，以适应现代化教育、教学的要求。学校把培育“名师工程”作为一项战略任务，造就了一批忠于人民教育事业，学识功底扎实、教学成绩优秀、德才兼备、出类拔萃的“教学标兵”，努力实现学校“创一流名校，育世纪英才”的办学目标；学校努力创造自己的教学特色,在全面贯彻党的教育方针的基础上构建“德育为首，教学为主，素质为重，育人为本”的育人模式，实行“重基础、重能力、重实践、重个性、求创新、求发展”的教育教学原则，形成了“优良校风，优质教学，优化个性，全面育人”的办学特色。坚持面向全体学生，以人为本，以学生身心健康、全面发展及可持续发展为前提，努力培养学生创新精神、实践能力和合作意识，使学生主动地生动地活泼地学习，以达到“会做人、会求知、能创新、健身心、有特长、出人才”的育人目标；学校对普通住校生和全寄宿生实行封闭管理军事化管理。学校对全寄宿生实行全封闭管理，校门日夜有保安人员把守，平时学生一律不准出校门，若有特殊情况也须在老师的监护下才能走出校门，这就完全排除了网吧、酒吧、游戏机、以及社会上的各种不良风气对学生学习的干扰和思想上的侵害。全寄宿生在学校食堂就餐，伙食标准每人每月220元，每餐两荤一素一汤，每天免费供应一种水果，确保学生的营养。住宿生自己洗衣服、折被子，以培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、自强自立的品格。　　面对全国教育蓬勃发展的良好时机，为了抓住机遇、迎接新挑战，成立了奥科集团，走以教育为主，以建筑安装、金属加工、服务业为辅的多元化经营道路，在稳定小学、初中、高中教育的基础上，重点发展高中和职业教育技术，积极申办奥科学院，逐步建立起小学、初中、高中、中专、大专教育 为一体的奥科教育集团。在今后的五年内，学校坚持教育适度超前，继续深化各项改革，大力推进素质教育，加快教育事业发展。全面实行股份制经营，积极推行管理创新、学科创新、教学创新。切实加强教学管理，不断提高教学质量。质量就是学校生命。我们只有创造一流的教学质量，才能使学校在竞争中立于不败之地。因此，学校要求教师打破成规，敢于大胆进行课堂教学改革，不断引入先进的教学方法，科学的教学手段。坚持以学生为主体，注重调动学生的积极性，主动性，提高课堂教学效率。初中教育要做贵溪市教育的领头羊，高考每年都要上一个新台阶。到2008年中高考升学率争取达到98%以上，其他年级做好梯队工作，全面提高教学质量。今后，中学生人数每年增加300-400人，到2008年学校学生总数达到5000人。教师学历达标率每年提高3个百分点，到2008年教师学历达标率达到100%。到2008年，争取达到江西省一流学校质量标准，成为全省示范名校。邮箱：shmilyzhengyin@163.com

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