山东

• 济南市七里山幼儿园

  济南市七里山幼儿园建于1985年，是市中区教育局直属的独立全日制省级实验幼儿园、山东省十佳幼儿园，占地面积3188平方米。现有7个教学班， 252名幼儿。教职工34名，学历全部达标。教师职称32人，平均年龄33岁，全部大专以上学历，其中本科26人，中学高级教师1人，小学高级教师17人。幼儿园先后被评为济南市托幼工作先进单位、济南市巾帼建功岗，区教书育人先进单位、区文明单位，区教科研、师德建设先进单位。多年来，在各级教育主管部门的正确指导下，幼儿园认真贯彻执行幼教法规，坚持正确的办园方向，努力改善办园条件，园舍设施设备齐全，环境优美，富有教育意义。建有多媒体室、综合活动室、科学发现室、图书阅览室、七彩创意坊，教师人手一台微机。每班均配有钢琴、电视、微机（连接因特网），有幼儿园独立网站。以审美教育为办园特色，从行为立美、环境寓美、情感导美、艺术展美四方面入手实施教育，促进幼儿德、智、体、美、全面发展。艺术教育取得优异成绩，幼儿作品多次在全国、省、市、区的各项比赛中获奖，提炼的艺术成果编辑成册：有《幼儿园创新美术集锦》、《幼儿手工巧制作》。坚持教科研为先导，先后独立承担济南市教科所十五规划课题“3-6岁幼儿良好行为习惯养成教育”、十一五规划课题“培养幼儿早期阅读兴趣的策略与途径研究”按期结题，科研成果获得市级二等奖。集结成册的课题成果有《创想的世界》、《宝贝，我爱你——亲子故事集锦》、《亲亲图画书——图画书推荐》、《精彩瞬间》、《教科研论文、札记集锦》。十二五课题“3-6岁幼儿美育教育研究”已被立项为济南市规划课题，正在研究中。参加教育部“以园为本教研制度建设”项目，以“经典导读、教学评研、课题研讨、自主式教研”四位一体园本教研为载体，促进教师专业化成长。抓师德、促教风，多途径多手段促进教师综合素质提高。其中市优秀教师1人、市百佳教师1人、市优秀班主任3人、市教科研先进3人，先后有20人次获区教学能手、区教育先进工作者、区优秀教师、区师德标兵等称号，在市、区教学活动评优中多次获一等奖。今后，幼儿园全体教职工将在“关注行为、满足需要、共同发展”的办园理念指导下，以爱为魂、以扎实为本、以创新求发展，把幼儿园办成幼儿健康成长的乐园。地址:济南市七里山中路20号Tel:0531-82975772

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• 济南市洪家楼第二小学

  历城区洪家楼第二小学位于济南东部，与山东大学相邻，1990年9月建校，是一所区属小学。学校占地面积7050㎡，现有25个教学班，在校学生1156人，教职工67人，平均年龄37岁。教师学历达标率 100%，其中大专以上学历人员达到90%，中高级以上职称47人。教师队伍年龄结构、学历层次、职称结构合理，是一支有创新精神和进取精神的教师团队。学校秉承“以人为本，为了每一个孩子的成功”的办学理念，以“尚美和合”精神引领各项工作，以“实施优质教育，创建区域名校”为目标，努力在教学、科研、管理、服务上进行不断的创新、探索。逐步形成了团结勤奋，开拓求真，尊师爱生、立志成才的校风；严谨扎实，协作创新的教风；刻苦勤奋，自主进取，思辨明理，全面发展的学风。大力实施以课堂教学改革为核心的创新教育工程；以教育科研为动力的可持续发展工程；以艺术语言、计算机语言和英语言为特色的现代人素质工程；以设施装备数字化为特征的硬件加速工程。扎实推进素质教育，形成了教师有特点，学生有特长，学校有特色，办学有特质的“四特”格局。教师“自信、博爱、求美、开拓”；学生“健康、乐观、敏思、自主”。课程“社会化、信息化、个性化、多元化”；课堂教学“平等、互动、思辨、求新”；各类设施“先进、优良、专业、完善”；环境优美，处处彰显着“和合”之美，整个学校成为“充满绿色的生态花园，为学生生命发展提供了充分的空间。”；活动丰富多彩，情趣盎然；信息通畅,广闻博览,实现了多媒体教学四网联通，为师生的教与学搭建了有力的信息平台，使同学们进入了科技文化的大千世界，并在其中徜徉成长，学校成为了师生依恋的精神家园。我校始终把教育科研作为我校的立校之本、兴校之策、强校之路来抓，走出了一条特色之路。现承担包括国家级课题《小学自主探究学习模式研究》在内的国家、省、市、区级6项课题的研究工作。在课题研究中，我们重视研究过程和实际效果。在课题管理、课题研究的组织形式、课题资料等方面扎扎实实的开展了一些富有成效的工作，保证了课题研究的顺利开展。学校先后有169人次执教过省、市、区级公开课；189篇论文在市级以上刊物公开发表；68人次被评为市、区级教学能手；24人被评为省、市级优秀班主任、师德建设标兵、优秀教师、2人成为市区名师人选；学生参加区级以上学科竞赛有1000多人次获奖。由于学校各项工作成绩突出，被授予多项殊荣：现为全国英语教学样板学校；国家人事部创新人才工程实验基地；全国非智力因素实验学校；山东省艺术教育示范化学校；山东省科普教育示范化学校；山东省小学小班化教学实验基地；山东省电化教育示范化学校、山东省航海模型示范化学校；山东省“三模一电”先进单位；山东省劳动技术教育先进单位；济南市规范化学校、教书育人先进单位、艺术教育先进单位、精神文明单位、师德教风建设先进单位、教育科研先进单位、绿色学校、少先队工作规范化学校；济南市未成年人思想道德建设先进单位；连续6年评为济南市艺术教育先进单位，连续8年评为济南市小红花征文先进单位，被授予小红花征文荣誉学校称号；历城区教书育人先进单位，连续13年被评为历城区精神文明先进单位……目前，全体师生正以饱满的精神和昂扬的斗志，为培养全面发展的学生而积极工作！校长信箱：yuandongchen2010@163.com

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• 济南第十三职业中专

  济南十三职业中专是天桥区唯一的一所国办职业学校,隶属于天桥区教育局，是有着近40年的职业教育历史、丰厚文化底蕴、雄厚师资力量的职业学校。学校设有“汽车运用与维修”、“计算机应用”、“电子电器应用与维修”、“机电一体化”、“财务会计”等多个专业。地处天桥区北马鞍山路27号，建有教学楼、实训楼、实训车间、机房、多媒体教室等配套设施，交通便利、环境幽雅，多次被评为“济南市教书育人先进单位”和“窗口式文明学校”。学校现有教师106人，中、高级职称占85%，市学科带头人、市教学中心组成员11人，赴德国留学的汽修专业教师1人，市、区级名师多人，专业课教师全部达到双师型标准。学校坚持“以人为本”的教育理念，提倡学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创新”，通过各种方式培养学生形成正确的人生观、价值观和职业理想，全面培养高素质人才。学校严格按照财政局、教育局、物价局等部门核定的标准收费，并认真贯彻国家对职业学校学生的“助学金政策”，即凡就读我校的学生均可享受国家助学金资助，每人每年1500元。对农村家庭困难学生和涉农专业的学生实行“免交全部学费，仍可享受助学金”的政策；对于城市的低收入家庭（低保户）实行“减免部分学费，仍可享受助学金”的政策。在节假日期间，学校还会给困难学生集体安排勤工俭学、半工半读的机会，让学生利用假期锻炼自己的能力，增加经济收入，缓解生活上的困难。通过这种形势，能使得很多学生实现“零学费”就读的梦想，缓解经济压力，保证按时完成学业。学校执行多种技能同时培养的教学方式，合理设置专业课程，加大专业技能课的比例，让每位学生都能掌握一技之长，努力培养用人单位急需的专业技术人才。学生毕业时可持有职业中专毕业证、汽修中级技能等级证书、计算机中级技能等级证书、电工证、车工证、应用英语等级证等多种证书，增加学生就业竞争的砝码。“汽车运用与维修”是学校的龙头专业，也是山东省教育厅认定的省级骨干示范专业。该专业设有汽车构造、汽车材料、汽车电器设备、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车现代技术、汽车驾驶等课程；拥有全市一流的汽车实训室——汽车发动机拆装实验室、汽车底盘拆装实训室、汽车电气设备检修实训室、电喷发动机实训室、现代汽车技术实训室、汽车故障排除实训室、汽车装具美容实训室等，实训室面积达到1132平米。学校坚持强化“校企联合”方针，常年与润华集团、重汽集团、银座汽贸建立了稳定密切的合作关系，作为学生的实习就业基地。多年来，汽修专业毕业生供不应求、深受欢迎，润华集团多个4S店的店长均为我校的毕业生。还涌现出谭书德（全国“五一”劳动奖章获得者、济南市首席技师，我校汽修专业毕业生）等一大批优秀人才。2008年，我校又被市教育局批准为“济南市汽车技术专修学校”、济南市汽修专业组长学校；2010年汽修专业被省教育厅命名为“骨干示范专业”。这一系列的殊荣为我校汽修专业的发展提供了更加广阔的平台。“计算机应用与维修”作为市级骨干示范专业，设有计算机应用、办公软件、平面设计、网页制作、多媒体技术、计算机网络知识、计算机故障检测及维修等课程。拥有多媒体网络微机室多个，学生用机全部是17吋液晶显示器的联想品牌电脑。学校常年与济南市车辆管理所、天桥区统计局、山东浪潮集团、中国移动通讯、齐鲁软件园、银座商城等大型企事业单位建立稳定密切的合作关系，对学生的实习、就业提供了多重选择，用人单位也均表示出高度的评价，还涌现出了像尹逊灵（现山东银座商城服装部经理，在2007年被评为“全国劳动模范”）等的优秀人才。“电子电器应用与维修”在2010年是与“杭州信多科技有限公司”的定向培养专业。该专业学生毕业后直接到杭州就业。该企业是浙江省大型的电子类企业，公司能够提供良好的生活、工作条件以及丰厚的待遇，是杭州市的著名企业。机电一体化专业还涌现出了全国劳模、佳宝乳业集团人力资源部经理郭广霞等优秀人才。“为每一位学生负责”是济南第十三职业中专的承诺，“重品行，强本领，立身报国”是济南第十三职业中专培养人才的目标。济南第十三职业中专将以强大的专业优势、秩序井然的学校管理、本领过硬的专业教学、100%安排就业等多重优势，欢迎您的到来！地址:济南市天桥区工人新村南村中街25号 电话:0531--85951200 邮编:250031E-Mail:jnsszz@163.com

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• 济南市博文小学

  济南市博文小学位于济南市天桥区堤口路。建于1948年，占地面积5498平方米。现有24个教学班，1075名学生，教职工68人，专任教师56人，大专以上学历36人，是一所规模较大，师资力量较强，环境优美，设备先进，教学质量好，办学声誉高，规范而有鲜明特色的学校。学校现在是中国教育学会书法教育专业委员会实验小学，中国教育学会书法教育专业委员会书法艺术教育实验学校，全国教育科学“十五”规划国家重点课题实验学校，山东省规范化学校，山东省电化教育示范学校，山东省小学数学计算机辅助教学优秀实验学校，山东省双语教育研究实验基地，山东省少先队工作规范化学校,济南市规范化学校、济南市艺术教育示范学校，济南市“计算机及其网络在小学课堂教学中的应用研究”实验学校，济南市普及普通话示范校园，济南市绿色学校。天桥区规范化学校，天桥区绿色学校，天桥区校园文化建设先进单位，天桥区教书育人先进单位。 几年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，学校始终坚持以“三个面向”为指针，以“一切为了学生的终身发展”为理念，紧紧围绕“全面发展，学有特色”的办学目标，以教学为中心、以书法为特色、以管理为根基、坚持“以德从教，创新施教，科研兴教，质量立教，特色促教”的治学方略，以人为本，不断开拓进取，优化办学环境，优化课堂教学，深化内部改革，规范学校管理，稳步提高教育教学质量，为学生的健康成长奠定坚实基础，形成了以书法艺术教育为切入口，全面实施素质教育的办学路子，并取得了丰硕的成果。教师在全国、省、市、区组织的各项教学评比活动中，有60多人次获全国级奖；80多人次获省级奖；200余人次获市级奖励；学生中有460人次获全国级奖；100余人次获省级奖励；500多人次获市、区级奖励。 济南市博文小学全体师生将迎着新课改的春风，抓住机遇，与时俱进，努力开创更加美好灿烂的明天！

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• 济南市阳光100小学

  济南市阳光100小学是阳光100小区配套建设的义务教育公办学校。她坐落于“一城山色半城湖”的泉城济南，位于“阳光100”这座现代化社区中央，在古城文化与现代气息的浸润下，正茁壮成长起来。学校占地24亩，建筑面积7515平方米，目前有20个教学班，700多名学生，55名教师。教师全部学历达标，其中获得市级以上荣誉的占40%，党员比例占到近50%。各种专用教室设备配置较齐全，班班多媒体设备为学生学习提供了良好的条件。自2007年9月建校之日起，济南市阳光100小学就在“一体两翼”的工作思路下，逐步确立了“阳光·智慧·爱”的办学理念，把追求“阳光教育”品牌作为学校的发展目标。我们的阳光教育，就是要通过爱和智慧的结合，促进学生成长，达成人文素养和科学素养的和谐发展。因此学校确立了十六字的培养目标“高贵大气、举止文雅、民族情怀、世界眼光”，创建学生成长系列工程，使“阳光教育”理念下成长起来的学子内外兼修，成为具有创新精神和民族气质的现代公民。在这样的教育思想指导下，我校先后开发了独特的校本课程版画和短式网球。为了更好的发挥版画教师的特长，使板画教学成为学校的特色，学校以美术教师的名字命名了版画教室——丽娜绘画坊。通过版画学习，我校师生在规格较高的全国第六届藏书票大赛中取得优异成绩，学生取得优秀奖，教师获得银奖。我校自建校以来就把短式网球作为一门校本课程，把短式网球运动纳入到校本课程中，做到人手一拍，人人会打。同时也成立了校网球队，以阶梯式的择优递进制方式激发学生学习和训练的积极性。我们学校开展短式网球运动不到一年的时间，参加了2008年7月在河南郑州举办的全国段式网球锦标赛，并在该项比赛中获得男子甲组双打前十六名，男子团体前十六名的成绩。并在开幕式的球队展示中获得最佳表演奖。在2008年10月份举行的济南市首届学生运动会网球比赛的赛场上。我们的队员付出的努力得到了回报。我们学生获得了男子单打第八，双打第七的好成绩。建校以来，我校被授予济南市首批科技馆进校园活动示范校，市绿色学校，区大课间比赛一等奖，区集体舞比赛一等奖，区阳光体育展示优秀展示奖，区教师网球操展示一等奖等多项荣誉。地址：济南市阳光新路19号 电话：0531-81305611

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• 济南明湖中学

  济南明湖中学位于天桥区北园大街中段，始创于1957年，原校名为济南第二十一中学，后历经北园中学、历城第八中学、济南郊区第一中学、济南明湖中学等多次更名。2008年8月，原济南明湖中学和北园中学（镇办）两所学校进行教育资源整合，构成了新济南明湖中学。学校占地面积2万平方米，建筑面积约1万平方米；校内济南乡村师范纪念馆，古朴典雅，文化底蕴丰厚，与新建的现代化教学楼构成了古朴与现代的完美结合，是天桥教育资源整合重点培育的一所规范化学校。现有教职工165人，在校生1520人，34个教学班。学校拥有一支爱岗敬业、甘于奉献、永不言败、追求卓越的教师队伍，其中省级特级教师1人，高级教师43人，一级教师67人。省教学能手1人，市优秀教师3人，区名师2人，区“五名工程”名教师培养人选3 人，名班主任培养人选2人。学校中青年教师所占全体教师总数的75%，广大教师近年来获得国家、省、市等各种荣誉称号的共有50余人次。学校以“立足成人，体验成功，励志成才”为办学理念，引领和激励教师向着名师、名家的道路健康发展，教育和培养学生沿着“成人、成功、成才”的道路茁壮成长，坚持“以人为本，和谐发展”的管理体制；坚持“以教学为中心，质量为根本，科研为先导”，立足课堂教学改革，全面提高教育质量，积极营造“明德厚学，慎思笃行”的校风。一代又一代的明湖人在这片热土上用心智播种着希望，用汗水辛勤地耕耘，经过多年的努力，结下累累硕果。严格的管理，良好的校风赢得了社会的广泛赞誉。学校先后荣获“济南市教书育人先进单位”、“济南市课程改革先进学校”、“济南市校本行动研究先进单位”、“济南市课改成果重点推广基地”、“天桥区教学质量先进单位”、“天桥区综合督导先进单位”、“天桥区标准化学校”、“天桥区德育工作先进单位”、“天桥区体育艺术工作先进单位”。崭新的明湖中学，百舸争流，千帆竞发。先进的教育理念是学校之灵魂，精良的教师团队是学校之根本，现代化的教学设备是办学之基础，优良的教育教学质量是发展之动力。站在新的起点上，我们将继续发扬艰苦创业的拼搏精神、精诚合作的团队精神、润物无声的奉献精神、敢为人先的创新精神，沐浴课改春风，优化管理模式，强化服务意识，打造教育品牌，共同创造明湖中学新的辉煌！校长信箱：liu1967@163.com

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• 山东省济南第七中学

  山东省济南第七中学系济南市教育局直属普通高级中学，省级规范化学校，济南市“文明单位”，省、市对外开放窗口单位。学校创建于1953年10月，建校以来，学校认真贯彻党的教育方针，以育人为本，全面实施素质教育，突出艺体教育和国际课程教育两大特色，形成了以抓好普通高中教育为根本，以艺体教育和国际课程教育为两翼的学校发展模式，是一所办学特色鲜明的高级中学。2011年，济南七中以创建规范化管理示范校为目标，依法治校，民主管理，创新管理机制，丰富学校内涵，教育教学质量和整体工作水平不断提升，连续第四次荣获济南市教育工委、济南市教育局先进单位称号。学校占地面积为58807.2平方米，建筑面积34265.36平方米，有43个教学班，学生1986人，其中含国际班7个，学生181人。学校设施齐全，功能区划科学，布局合理。道路全部硬化，路面整洁。校园内芳草如茵，林木葱茏，竹青水碧，是济南市首批花园式学校。2007年被山东省环保局、山东省教育厅授予“省级绿色学校”称号。学校有教职工216人，其中高级教师78名，一级教师82名，学历达标率100%。学校有16名教育硕士，省、市级优秀教师7人，济南市学科带头人（教学能手）6人，4人入选济南名师培养计划，省级以上优质课比赛一等奖7人。学校定期举行十佳青年教师评比活动，积极推动教师专业化的成长。素质一流的教师队伍，为教育教学水平的不断提高提供了重要保证。学校教学设施齐全，办学条件精良。学校有教学楼2座，办公楼、实验楼、信息图书综合大楼、餐厅公寓大楼、学术报告厅各1座，有塑胶篮球场5块、排球场3块、符合国际标准的400米塑胶跑道及天然草皮足球场1块。学生公寓楼可同时满足500名学生寄宿。学校建立了大德育工作体系，大力推进德育工作创新。以学生行为养成为抓手，在坚持新生入学军训、社会实践基地劳动锻炼、国旗下讲话、主题班会、歌咏比赛和成人仪式等常规教育形式之外，精心设计实施了以信心激励、诚信修身、信念培育为内容的“三信”教育工程，积极引进“三大步”励志教育读信活动，增强学生的责任意识、感恩意识和奉献精神，学生的精神面貌发生了积极的转变。在2011年济南市文明城市迎评工作中，七中是教育系统重点抽查单位之一。七中学生表现令人惊艳，他们以规范的仪表、文明的谈吐、彬彬有礼的举止赢得了国家及省市领导的一致好评。学校在面向全体、因材施教、发展特长的教学思想指导下，以提高课堂教学的实效性和学生学习的主动性为目标，改革传统的课堂教学，在提升学生综合素质的基础上，提高教学质量。学校抓住新课改机遇，积极探索，大胆实践，新型的教师观、学生观、人才观、课程资源观逐步树立。教师的教学方式和学生的学习方式发生较大变化，课堂充满生机和活力，平等、对话与交流的师生关系正在呈现。学校拥有一流的艺体师资力量，具有良好的艺体教育设施和环境，是山东省艺术教育示范学校、全国培养高水平体育后备人才试点学校。学校的艺体教育工作取得了骄人成绩，先后向高等院校和专业团队输送一大批优秀的艺术体育人才，为国家的艺术体育教育事业做出了自己应有的贡献。学校拥有足球、田径、健美操、排球等业余训练队伍和多支艺术社团，在各级各类比赛中均取得了优异成绩。学校艺体教育已经形成了独具特色、良性循环、健康发展的新局面。学校的国际教育交流中心是济南市唯一获得教育部国家留学基金管理委员会留学预科学院授权，并经济南市教育局批准的留学预备人才培养基地，负责留学预科学院在山东的招生、教学及管理工作。中心设有中美国际课程班、日语班、西班牙语班和韩语班，为学生出国留学深造提供了多样化的选择。近年来，学校又与中央财经大学、人民大学、北京第二外国语大学、沈阳师大等大学联合办学，培养多层次留学人才。已有100余名毕业生分赴美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰、日本、韩国等国家，入读包括耶鲁在内的国际著名高校。学校地址：山东省济南市解放路32号　　邮编：250013 　　联系电话（传真）：0531-55564111校长信箱：jnqzxz@126.com

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• 济南育贤第二幼儿园

  济南市育贤第二幼儿园位于王官庄小区七区二号，2003年7月恢复建制，隶属于济南市市中区教育局。现占地面积1936平方米，使用面积1401平方米，是省级示范幼儿园，济南市十佳幼儿园。2003年建园之初，教学班4个，教职工19人，现教学班6个，教职工29人，在园幼儿210人。教职工队伍中本科以上学历18人，大专学历7人，小教高级教师11人，小教一级教师15人。幼儿园现代化教育设施、设备齐全。拥有534平方米户外活动塑胶场地；室内外大、中、小型玩具；液晶电视、电脑、VCD、多媒体等各类教育教学设备，人机比例达到1：1；食堂现代化烹饪设备一应俱全；后勤保障设备先进、安全。育贤第二幼儿园紧紧围绕“创设优质教育资源，促进幼儿全面快乐成长”的办园理念，竭力为幼儿创设安全、愉悦的教育环境，相继建立了利于幼儿多方面智能发展的感统训练室、科学发现室、小小书屋、泥塑室。幼儿园非常重视幼儿健康情感和心理教育。2007年1月成功申报“济南市十一五规划课题——幼儿园传统民间游戏教育活动与幼儿健康心理形成的教育研究”。挖掘出“快乐珠算”、“快乐诵读”、“民间体育游戏”、“民间益智游戏”、“民间艺术”等丰富多彩的传统游戏教育内容。采用调查法、案例分析法、追踪研究法等科学的研究方法，扎实进行实验，充分激发了幼儿的民族自豪感，完善了幼儿心智。在教师精心培育下，幼儿的综合素质显著提高。历年来，百余人次幼儿参加全国艺术之星等绘画比赛，全部获奖，其中20余人次获得一等奖，20余人次获得二等奖。30余人次幼儿参加济南市、市中区讲普通话说英语比赛、故事大王比赛、早操评比等比赛，其中10余人次获得一等奖，多人次获得二等奖。幼儿园倡师德，树形象，以教科研研究为阵地，以教师专业化成长为主线，积极营造和谐的工作氛围，促使教师队伍快速成长。先后培养出山东省教学能手1人、济南市托幼工作先进个人1人、济南市优秀班主任2人、市中区教书育人先进个人5人、市中区优秀教师1人、市中区教学能手1人、市中区师德建设先进个人7人、幼儿园骨干教师1人。幼儿园还多次获得市中区教书育人先进集体、卫生保健工作先进单位、宣传工作先进单位、食品卫生双金牌等称号。地址:济南市王官庄小区七区二号电话：0531-87963410 传真：0531-87963410电子邮箱：jinanyuxianeryou@126.com

  www.jnyxey.net - 2014-04-27
• 商河龙桑寺中学

  龙桑寺中学是一所新建九年一贯制学校，现有教职工88人。初中部现有16个教学班，小学部现有10个教学班，共1300余名学生。学校占地面积60亩，教学综合楼建筑面积为6000平方米，内设的科学探究室、实验室、微机室、图书室、阅览室等按照部颁标准配备齐全，已建成一个可容纳300多人的多媒体报告厅和五个多媒体教室。1047平方米的高标准餐厅已建成并投入使用，可同时容纳近千名师生就餐。栽植各种苗木一千余株，校园绿化率约60%左右。新中学、新起点、新要求、新跨越。在各级党委政府的大力支持下，在社会各界的关怀帮助下，我们将坚持高标准建设，高起点规划，以人为本，团结协作，力争把龙桑寺中学建成环境优美、管理规范、校风文明、成绩一流的现代化学校，为我县教育又快又好发展做出我们应有的贡献。电话：84600776邮箱：sanguanxiaoxue@126.com

  www.lssjyb.com - 2014-04-27
• 山东应急

  山东应急网是由山东省人民政府应急管理办公室主办，省政府政务网络中心提供技术支持的综合性、服务性政府门户网站，是省应急办对外发布突发事件信息、普及应急管理知识和提供应急便民服务的平台，以及展示政府应急管理能力与形象的重要窗口，也是政府与公众在应急管理方面联络交流的桥梁和纽带。
  山东应急网以服务全省应急管理工作发展和服务公众为宗旨，开设有工作动态、突发事件、预警信息、政策法规、宣教培训、理论研究、应急演练、应急专家、应急示范、应急指南、应急志愿者、成果展示等主要栏目，主要是根据突发事件的类型和公众可能遇到的问题，及时为公众提供丰富、实用的应急知识和预警服务，同时通过及时公开全省应急管理动态情况，充分展示全省应急管理工作取得的成果。

  www.sdemo.gov.cn - 2014-04-27
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