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• 学分银行门户

  职业教育国家学分银行， 学分银行（简称学分银行）是以学分为计量单位，按照统一的标准，对学历证书和职业技能等级证书等所体现的各类学习成果进行认定与核算，具有学习成果存储、积累和转换等功能的学习激励制度和教育管理制度。 学分银行的服务对象分为机构用户和个人用户。机构用户主要包括参与“1+X”制度试点的职业院校、应用型本科高校、国家开放大学、职业教育培训评价组织及相关机构等。个人用户主要包括院校学生、社会学习者等。 学分银行提供个人学习账户和机构账户的建立与管理，个人学习成果的登记、认定、存储、积累、转换以及终身学习档案的建立、学习信息记录和学习信誉查询、学习成果相关证明等服务。机构用户基于学分银行学分，具体制订学习成果转换办法，实施有关学习成果的转换。 学分银行建设工作在国务院职业教育工作部际联席会议领导下，由教育部职业教育与成人教育司负责统筹协调管理，并接受国家职业教育指导咨询委员会的指导。

  www.ncb.edu.cn - 2022-05-30
• 国家开放大学

  学习网首页 国家开放大学，国家开放大学前身是邓小平同志于1978年亲自倡导并批示创办的中央广播电视大学。2010年7月教育规划纲要提出“办好开放大学”，2010年10月国务院印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》将北京、上海、江苏、广东、云南等五省市和中央广播电视大学确定为“探索开放大学建设模式”试点单位，拉开了广播电视大学战略转型的序幕。2012年6月，中央广播电视大学更名为国家开放大学。2020年8月教育部党组审议通过《国家开放大学综合改革方案》，并以部发文印发，明确要求把国家开放大学建成我国终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台、对外合作的平台（四大平台），标志着广播电视大学转型升级和开放大学高质量发展进入新阶段。 国家开放大学是教育部直属的，以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向全国开展开放教育的新型高等学校。学校在教育部领导下统筹全国开放教育体系建设，指导和服务全国开放教育办学业务，着力建设终身学习公共服务平台，面向全民提供终身教育及服务，促进“人人皆学、处处能学、时时可学”。教育部按高等学校管理和指导国家开放大学的教育教学工作。 国家开放大学既是办学实体，又是一个覆盖全国城乡的办学体系，由1个总部、45个分部、3735个学习中心组成。学校与相关部委、行业合作成立了机械工业学院、汽车学院、铸造学院、网络空间安全学院、软件学院、生命健康学院、石油和化工学院、纺织学院、邮政学院、煤炭学院、社会工作学院、保险学院、旅游学院、物业学院等14个行业学院。另有八一学院、空军学院、军盾学院、残疾人教育学院、华侨学院、矿业学院、海洋学院、辅警学院等11个专门学院。 国家开放大学总部有五棵松、复兴门、魏公村、大兴魏善庄等4个校区，总占地200余亩，建筑面积13万平米。内设机构30个，其中教学科研部门13个，教学管理服务部门7个，党政管理部门10个。总部事业编制数为600人，现有正式教职工 571 人，其中校级领导 7 人、处级干部69人。设有资产管理公司1家，服务教材出版、开放教育信息化、学习资源建设和非学历教育任务的校办企业5家，现有660名企业员工。 办学42年来，学校形成了五大办学特色：一是党对终身教育的领导全面加强。对总部、分部全面加强党的领导，实行书记校长联席会议制度，建立了党委决策机制，确保了党在学校终身教育、终身学习方面的领导权、主导权，全面从严治党的主体责任得到有效落实，党支部的战斗堡垒作用明显增强，党员的先锋模范作用得到突出体现。二是创建了大规模在线思政教育新模式。坚持立德树人，牢记培养担当民族复兴大任时代新人的重大使命，积极探索“思政课程”与“课程思政”的有机融合，设计“1＋4＋X”思想政治理论课程体系，累计625.9万学生在线参与思政课学习，形成了面向在职成人的大规模在线思政教育新模式，注重为基层培养德才兼备的有用人才。三是“纵到底横到边”全覆盖各类学习者群体。坚持开放办学，“敬学广惠、有教无类”，着眼满足不同年龄、不同领域、不同职业群体再学习、再深造的愿望和需求，扎根中国大地，建成了一个跨院校、跨地区、跨行业、跨企业，“块条点”结合，立体覆盖全国城乡的办学体系，走出了一条联合社会力量办学，整合共享、优化配置社会优质教育资源，多快好省办教育的新路，彰显了中国特色社会主义“集中力量办大事”的制度优势。四是致力于“没有围墙的互联网”新型大学。坚持追踪和应用先进技术，将教育信息化作为立身之本和核心竞争力，从广播、电视到互联网，探索了技术与教育的深度融合，推动和引领了高等教育、继续教育、职业教育的信息化发展，促进了教育现代化。五是坚持学历教育与非学历教育并举。适应经济社会需要开设专业，优化教学内容和课程结构，构建基于网络的人才培养模式，开展以各种各类学习成果认证、积累、转换为核心的学分银行建设，大力推进社区教育、老年教育，加强新型职业农民和现代产业工人的教育培训，通过体系联动方式推进教育精准扶贫和乡村振兴，积累了低成本、高效益举办高等教育和面向在职人员开展职业教育的中国模式。 2017年，因在促进教育公平、提升教育质量以及改革创新办学模式、人才培养模式、信息技术和教育的深度融合、学习成果认证积累和转换的“学分银行”建设等方面成绩卓越，国际开放与远程教育理事会（ICDE）将全球唯一的“杰出机构奖”授予国家开放大学。2021年4月6日，联合国教科文组织巴黎总部宣布，国家开放大学“一村一名大学生”计划荣获联合国系统内教育信息化最高奖项“联合国教科文组织哈马德本伊萨哈利法国王2020年度教育信息化奖”。

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• 国家开放大学老年大学

  国家开放大学老年大学，老年开放大学 为大力推进老年教育，满足老年人日益多样化、个性化的精神文化需求，积极应对人口老龄化，根据国务院《关于加快推进养老服务业发展的若干意见》和《关于大力发展职业教育的决定》精神，遵照延东同志“应加大建设老年开放大学的力度，以满足老年人的学习需求”的批示意见，2015年1月28日，国家开放大学正式挂牌成立老年大学（The Open University for Senior Citizens）。 老年大学联合全国老龄工作委员会办公室、民政部中国社会福利与养老服务协会、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心等单位共建而成，是全国首家老年开放大学，是一所以现代信息技术为支撑，以线上线下方式相结合，面向老年人和养老服务从业人员开展学历继续教育与非学历继续教育的新型老年大学。 老年大学定位于为老年人提供全方位的学习支持与服务，促进终身教育体系和学习型社会形成；加快培养培训为老服务人才，填补老年服务市场人才缺口，提供高素质为老服务从业者。 自成立以来，老年大学认真贯彻落实《老年教育发展规划（2016-2020年）精神》，坚持办学宗旨与理念社会化、办学体制与机制多元化、教学设计与内容按需化、教学方法与手段先进化等原则，以创新模式服务于广泛人群，紧紧围绕体系建设、教育培训、信息化平台建设、资源建设、示范基地建设等方面，大力推进老年教育相关工作，目前已取得一定成果。 1. 初步建立办学组织体系 一是依托国家开放大学分部、学院，构建开放大学、广播电视大学老年教育体系，目前已有24个分部成立老年教育机构，约9个分部正在筹建中；二是与各级各类老年大学、高校第三年龄大学联盟等，尤其是国家部委与国企所属的老年大学开展合作，构建老年大学合作体系；三是逐步打通养老机构、为老服务机构（企业、协会）体系；四是与具备良好合作办学条件的地方政府、养老行业探索合作共建直管的老年学院，目前已成立5个直属老年学院。老年大学目前已与体系内外近50家单位开展合作。 2. 开展非学历与学历教育培训 一是以远程移动学习为主要手段开展老年人非学历教学服务，已累计注册学习人数10896人次，累计发放培训证书3000余份；策划开发“国家开放大学老年大讲堂”等教育培训项目，推进老年游学项目，同时为老年人设计荣誉学历文凭，目前已启动书法、写意花鸟画等老年学历专业建设；二是开展线上线下一体化的为老服务从业人员非学历培训项目。目前已培训近万人，并开设老年服务与管理、老年社会工作两个高职专业；三是依托国家开放大学学分银行系统，形成课程结业证书、岗位培训证书、国家继续教育基地证书、职业资格证书与学历文凭证书一体化、相衔接的老年大学自有证书体系；四是建立老年教育教学和服务队伍，目前已吸纳近50位师资为老年大学各类教育培训项目及活动服务。 3. 形成多维学习平台 形成中国老年教育网、老年大学学习网、老年大学站群，养老从业人员培训平台、老年APP、新媒体矩阵等立体学习网络，目前各平台注册总人数为3.4万人，APP装机量15.5万人次，访问量总计2000万人次。 4. 整合优质数字化资源 国家开放大学老年大学通过多种途径汇聚近20万分钟的优质数字化学习资源，编制并印发《老年教育资源目录》。目前，网站集聚近5000段优质课程资源，并研发全国首推的老年教育超级课程表。新建《老年安全合理用药》等多门特色课程，并合作研发《年轮记》等5档多元化原创内容，反响良好。 5. 积极推进示范基地建设 已通过教育部向国家发展改革委报送《教育部关于申请审批国家开放大学健康艺术养老体验国家示范中心项目建议书的函》，并委托专业机构设计和研发贴合老年教育需要，融合先进理念及技术的“教育养老综合体”，制订可复制、可推广的老年教育产品和服务标准，已指导3家合作单位推进建设具有地方特色的老年教育示范基地。 老年大学得到了教育部、老龄办等相关政府部门领导的关注和肯定，受到老年大学、养老机构等社会各界的欢迎支持，在远程老年教育领域起到了示范引领作用，为后续远程老年教育发展奠定了良好的基础。未来，老年大学将打通养老与教育之间的制度界限、信息界限和服务界限，突破时间与空间的限制，面向老年人与养老从业人员开展多层次、多样化的教学服务，致力于建成办学组织体系立体覆盖全国城乡的国家老年大学。

  lndx.edu.cn - 2022-05-30
• 国家语委科研网

  国家语委科研网科研项目材料邮寄： 地址：北京市西单大木仓胡同35号 教育部语信司规划协调处 电话：（010）66096726 邮政编码：100816 科研项目问题请联系： 国家语委科研规划领导小组办公室 电话：（010）66096726 电子邮件：keyanban@moe.edu.cn 网站技术问题请联系： 华中师范大学计算机学院 电子邮件：ychang@ccnu.edu.cn

  www.ywky.edu.cn - 2022-05-30
• 终身教育平台官网

  终身教育平台（le.ouchn.cn）是国家开放大学为推进教育公平、减少“数字鸿沟”，在现有“一路一网一平台”基础上打造的全新学习平台。目前平台已汇聚国家开放大学自建学习资源、338所知名高校的课程资源、10个头部平台的特色课程等共计50万门，致力于满足社会大众多元化、个性化学习需求，以数字技术赋能终身教育，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。目前在这个平台上，有全国338所知名高校的课程资源，以及网易云课堂、京东读书、喜马拉雅等平台上的学习资源，共计50万门课，都可以免费学习。课程设置确实体现了“终身教育”这个主题。里面既有工学、理学、文学、医学等各类学科课程，也有烹饪、二手车评估、手机维修、电梯维修等职业技能课程，还有沟通、决策、Excel和PPT应用等职场软技能，还包括养生、剪纸、茶文化等丰富老年生活的内容。课程安排真的可以从18岁管到80岁。地址：北京市海淀区复兴路75号咨询热线：400-867-9660,国家开放大学版权所有

  le.ouchn.cn - 2022-05-30
• 国家地震科学数据共享中心

  网站由中国地震台网中心主办，地震科学数据共享平台由国家地震科学数据共享中心、专业分中心组成。国家地震科学数据共享中心设在中国地震台网中心，是地震科学数据共享工程的主体和核心，承担地震科学数据共享服务技术体系的构建和主体数据库的整合与改造与服务。专业数据共享分中心设在各研究所及局直属单位，承担专业数据资源的整合与改造，以及专业数据的共享发布与服务。目前，地震科学数据共享平台已初步建成包括1个国家地震科学数据共享中心、10个专业数据共享分中心（包括地磁、强震、重力、深部探测、地球空间观测、地壳应力环境、地震地质与地震动力学、地震灾情、定点形变、流动形变分分中心），集数据整合、共享服务功能于一体的，面向社会公众和不同行业的地震科学数据共享平台。

  www.earthquake.cn - 2022-05-30
• 国家能源局大坝安全监察中心

  国家能源局大坝安全监察中心（简称大坝中心），为国家能源局直属司局级事业单位，负责为水电站大坝运行安全提供技术监督服务和管理保障。

  www.dam.com.cn - 2022-05-29
• 国家煤化工网

  《中国煤化工》双月刊由中国石油和化学工业联合会新型煤化工协调工作委员会主办，国家石油和化工网承办。着重报道中国煤化工产业转型升级中至关重要的科技成果、示范工程项目、政策实施等，打造集政策解读、科技创新、市场分析等于一体的综合性信息交流平台；同时关注行业重大事件、企业与企业家，为煤化工产业市场动态、技术现状、企业文化、成功经验等搭建充分展示和信息共享的平台。

  www.coalchem.org.cn - 2022-05-29
• 华南国家计量测试中心（SCM）

  SCM是党中央国务院批准成立的国家七个大区法定计量检定机构之一，其技术实体为广东省计量科学研究院，是广东省市场监督管理局直属的正处级事业单位，是广东省计量行政部门依照《中华人民共和国计量法》设置的国家法定计量检定机构。 主要任务：受上级行政执法部门委托，具体执行强制检定；负责保存、维护、使用经国家批准的计量基准；负责研究、建立全省最高的社会公用计量标准；研究、制定计量技术规范；受上级主管部门的委托，承担计量标准考核、复查；完成量值传递任务；提供计量检定、校准、测试服务和技术培训；承担计量产品定型鉴定、样机试验、仲裁检定、质量监督检验任务；接受委托参与制造、修理计量器具条件审核；开发设计、销售计量仪器设备和检测设备；检定工业专用衡器。

  www.scm.com.cn - 2022-05-29
• 华北国家计量测试中心

  华北国家计量测试中心是按照党中央和国务院的决定，于1992年10月正式成立，是承担跨地区量值传递及检定测试任务的国家法定计量技术机构，是国家级量值传递体系和计量科研测试基地的组成部分。主要职责为：具体负责组织建立华北大区最高计量标准器，组织开展区域内量值传递、计量标准比对，以及计量管理、计量技术方面的课题研究和有关测试活动；组织相关交流培训等。

  www.hbjl.org.cn - 2022-05-29
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