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• 河南宋基信阳实验中学

  河南宋基信阳实验中学（简称宋基中学）位于信阳市风光秀丽的南湾湖风景区。学校始建于2001年6月，是由河南省宋庆龄＊＊会投资兴办的一所重点中学 ，学校占地80亩，建筑面积近4万平方米，校园 环境优雅，教学设施齐全，办学条件优越。学校现有教职工151人，共有41个教学班，在校学生2000余人。学校创办以来，秉承宋庆龄先生毕生所致力的科技、教育和福利事业，大力弘扬宋庆龄精神，制定“出名师，育英才，创名校”的办学目标，树立“让每位教师获得成功，让每个学生得到发展”的办学理念；坚持“依靠名师创名校，依靠作风树形象，依靠管理增效益，依靠特色创一流”的指导思想，对学生实行分层次培养、特色化育人、快乐式教学、封闭式管理、亲情式服务，促使办学品位不断提升，教育教学质量逐年提高。学校先后被评定为“全国中华英烈子女培训基地”、“河南省基础教育研究中心实验学校”、“市级文明单位”、“普通高中教育教学先进单位”、“河南省示范性普通高中”、“改革开放三十年河南民办教育品牌学校”，“河南省优秀民办学校”、“信阳市课堂教学改革先进单位”。地址：河南省信阳市南湖路116号邮编：464000电话：0376-6388269手机：13939707288 黄老师电 话：（0376）6388345传真：0376-6388269网址：http://www.xysjzx.comE-mail: xysjzx@163.comMSN: xysjzx@163.comQ Q: 315482769

  www.xysjzx.com - 2014-04-24
• 江夏区山坡中学

  学校座落在江夏古镇山坡，她东濒梁子湖，西傍京广铁路，[1]处于107国道和纸贺公路山坡段的交汇点，新近竣工的京珠高速公路从她近旁穿过。　　校园占地面积160余亩，建筑面积18515.93平方米，绿树擎天，花红滴翠，环境舒适：高大明亮的教学楼，现代化的综合楼，单元式的学生公寓，多元式的餐饮服务，语音室、微机室、阶梯教室、多功能实验室、图书阅览室等，教学设备齐全，是市级农村中学求学、工作、生活最好的学府之一。置身其间，一股为人民的教育事业鞠躬尽瘁，为祖国的繁荣昌盛呕心沥血而奋勇拼博的劲头油然而生。这里是一片绿洲，干涸的心田承润着她无私的哺育；这里是一座熔炉，冶炼出无数强国富民的中坚。　武汉市江夏区山坡中学，从1957年动议创立，共走过了53年的风雨历程。她始名李铁初中，到1958年，原武昌县教育局授名第五中学；嘉鱼与武昌合县时，改名为第九中学；文革时期，又名五七中学；1970年开始招收高一新生，定名山坡高中；1973年收并山坡乡红卫中学，定名山坡中学。从1979年到1985年，又先后吸纳收编了贺站、河垴、土地堂、乌龙泉、机场、安山高中，1992最终兼并湖泗高中，从此，山坡中学就成为南八乡的最高学府，与金口中学，流芳中学共同构成江夏高中教育的犄角之形。她的办学规模，经历了初级中学时期（1957-1969），单设高中时期（1970-1973），完全中学时期（1973-1997），以高中为主附设初中班时期（1997-2001），及后来的单设高中五个阶段。校名和规模的沿革，生动地记录了学校的历史痕迹，折射出时代的风貌：她是一位历史旅人，穿行在潮起潮落的漫漫征途；她是一座丰碑，铭刻下无数敢为人先者的感人事迹。　　山坡中学从20世纪50年代艰苦创业、潜心摸索起步，60年代就成为鄂南名校之一：1965年，咸宁高中在鄂南9县录取新生200人，山坡中学就达35人，占原全地区的17.5%；仅过10年，山坡中学即跻身市级重点学校行列：1976年，山坡中学与江夏一中一起，首批被市教委审定通过为原武昌县两所市级重点学校；1986年，被省市教委选定为国家级农村中学政治课改革试点学校。从此，山坡中学雄风初振，声名远播，带动南乡一股异常强劲的求知读书热，70年代晚期和整个80年代，学校班次逐年增多，规模不断加大，高考成绩骄人，1979年的毕业生王幼松以优异成绩被清华大学录取，就是这一时期最具典型意义的代表。在刚刚步入新岁月的门槛之时，1991年，学校由于受当时强大的中专热的冲击，加之内部机制的凝滞，出现了短暂的沉默；但是，山坡中学没有气馁，而是团结拼博，群策群力，于90年代中期艰难崛起，并在世纪之交再创辉煌：1992年-1994年区教委在我校召开了“内部机制改革现场会”、“微格教学观摩现场会”，学校领导还在区委礼堂向全区人大代表作了“山坡中学启动全面改革”的典型发言；这之后，学校领导还在区委礼堂向全区人大代表作了“山坡中学启动全面改革”的典型发言。学校在扶壮工程、竞聘上岗、课堂模式、常规教学及人员流动上建立起系统、有实效的规章制度，以人为本，铸师德、扬师魂，狠抓教学环节管理，落实教改创新措施，严格学风考风纪律，大力弘扬先进，2000年高考，学校上省线人数首次突破百人大关，2001年，跃升至160多人。尽管南乡经济相对滞后，尽管受到周边地区招生的一定冲击，但学校新生人数每年仍以较大幅度增加，2001年已有26个教学班，在校生人数再创历史新高。据不完全统计，山坡中学共输送初中毕业生34届，计6282人，高中毕业生38届，人，总数近15000人。今日的山坡中学，已成为南八乡学子求学的必然选择，成为南八乡人民科技腾飞的大本营，是江夏教育不可或缺的培英育才的基地。山坡中学的校容校貌，从始建时的低湿草棚到今日的高楼大厦，学生的校园生活，从原来的三点一线到今日的五色斑斓，发生了翻天覆地的巨变。学校现有教职工宿舍楼三栋，一栋建于1986年，四层楼，总面积1500平方米，入住24家；另一栋建于2000年，五层楼，总面积3200平方米，入住30家。还有一栋建于2008年，入住30家。教学大楼一栋，建于1984年，2001年暑期进行了全面装修，有教室28间，实验室2间，各类小办公室6间，图书室3间，大小会议室2间，总面积3800平方米。现代化综合楼一栋，建于2001年，内微机室2个，多媒体教室1个，阶梯教室1个，仪器实验室6个，各类办公室22个，荣誉室1个，师生制作室2个，四层楼，总面积2700平方米。教学楼和综合楼实现微机联网，电话总控。单元式学生公寓一栋，可入住男生780人，女生350人，配有专职人员全天候服务。另有单间、套间、单元式教工住房8栋，学生宿舍1栋，体育活动室、兴趣小组活动室、广播室、演艺室齐备，设有小卖部1个，多元式食堂一栋，教工活动室1个，乒乓球台8组，建有篮球场2个，排球场2个，足球场1个，单双杠、云梯、多组联合器材一应俱全。新修的水泥路贯穿校内外，翻修的水塘和精养鱼池，整修了操场和看台；在乡政府和星明村的大力支下，2001年秋斥资近10万元，扩建整修了水井，基本上解决了山坡中学历年来成为老大难的吃水问题；重新设计和修建了学校门楼，规范了布局，绿化美化了校园。学校还与地方政府紧密联系，聘请了专职法制副校长，设立了全天候的门岗，师生凭证出入，秩序井然，风气淳正。地址：湖北省武汉市江夏区山坡中学 联系电话：027-81342042 Email:shpzhx2007@163.com

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• 武汉市江夏区第一中学

  树木葱茏、生态优美的花山脚下，坐落着一所园林式的省级示范高中，它就是人称“绿色校园、数字校园、平安校园、书香校园、和谐校园”的武汉市江夏区第一中学。学校北接江夏开发区和中国（武汉）·光谷，西临江夏政务一条街，江夏大道、阳光大道、世纪大道在这里交汇，又从这里延伸到四面八方。江夏一中创办于1947年，前身为武昌县勤思中学，后更名为纸坊中学。1979年改名为武昌县第一中学，1983年被确定为武汉市重点中学和湖北省首批办好的重点中学。1984年改为单设高中。1997年武昌县撤县建区，学校更名为江夏区第一中学。2001年9月学校整体搬迁至纸坊街风景秀丽的花山脚下新校区。2002年被评为武汉市示范学校，2003年，学校被授予“湖北省示范中学”称号。2004年起，学校被列为武汉市优质高中，驶上了发展的快车道。不仅办学条件得到了进一步的改善，而且教师素质和办学质量都获得了稳步提升。2009年12月，江夏一中顺利通过省级示范学校复评，继续保持“省级示范学校”光荣称号。2010年学校获得湖北省“新课程改革样本校”称号。2011年，学校获得武汉市“新课程改革先进单位”称号。江夏一中背倚花山，校舍坐北朝南，呈梯次排列，布局严谨，区划分明。校园占地面积316亩，校舍建筑面积63541平方米。香樟、丹桂等众多嘉树点缀其间，玫瑰、樱花等繁多花卉四季常开，绿化率百分之百，绿化覆盖率达51%。学校现有60个教学班，学生3400余人，教职工343人，专任教师291人。学校建设有现代教育技术中心、校园广播台、图书馆和学术报告中心，建设有设施完善的大中型运动场各一处，装备有物理、化学、生物和通用技术实验室，实验设备达到国家Ι类标准。装备有相当数量的多媒体教室、微机室和体音美功能室。所有办公室、计算机教室均实现了网络互联。图书馆藏书10万余册，电子书籍25余万册，报刊256种。办学思想一切为了学生的发展，一切铺垫学生的未来，一切为了中华民族的复兴办学口号让我们在发展的天空自主飞翔办学特色自主发展办学目标“五高”：管理高水平 教师高素质 设备高标准环境高规格 教育高质量“五园”：绿色校园 数字校园 书香校园 平安校园　和谐校园校训求真 向善 启智 臻美培养目标培养社会责任感强，创造性学习能力强，人格健全，体魄健壮，具有终身自主发展能力的合格公民和优秀人才。教育模式自我管理 自我约束 自我教育（简称“三自我”）教学模式主动学习 主动参与 主动探究（简称“三主动”）。校址：武汉市江夏区纸坊街邮编：430200电话：027-81823228

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• 汉南一中

  汉南一中始建于1971年。随着我区社会经济的发展，作为省级示范高中，原校区已不能满足人民群众对优质教育的要求，2008年元月，区委、区政府决定合理调配教育资源，异地新建汉南一中。 汉南一中新校区座落于长江之滨，马影河畔，程家山麓，紧邻兴业大道，连接汉洪高速，交通便利、环境优美，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在武汉市城乡一体化改革试验区——汉南经济开发区的中轴线上。 新一中从2009年5月8日奠基破土动工到2010年8月竣工，历时一年三个月。整个校园占地177.66亩，建筑面积27780平方米，静态总投资1.2亿元。新校能容纳48个班，2400名学生就读。学校建筑群落，布局精巧,气质高雅、功能齐全、造型别致。学校东门九个金光闪闪的大字——武汉市汉南第一中学，为李培根院士亲笔题写。 伫立校区中心光亚广场，从左至右依次是教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、艺术楼、体育馆。图书馆藏书五万册，体艺楼内设400座的学术报告厅，体育馆耗资千万，气势恢弘。 西行穿过广场，左边是食堂、学生公寓，右边是400米标准田径运动场、篮球场。 汉南一中新校区的落成，是汉南教育史上的一个里程碑。

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• 方城县红星学校

  方城县红星学校是一所集小学、初中、高中为一体的12年一贯制的民办寄宿式学校。创办于1998年，经过13年的发展，现已拥有60个教学班、3000余名学生、350余名教职工的办学规模。　　学校分为校本部和分校校区，校本部校区占地50余亩，位居县城北环路东段，东临高速路口城东新开发区，西临人民路，建筑面积2万平方米，教学楼、高档8人间公寓楼、综合办公室、餐厅等设施齐全。校园教学、生活和学生活动区域分明。学校配有微机室、多媒体教室、理化生仪器室、实验室、图书阅览室、音乐、美术室等，所有教室全部配备了多媒体教学设备，引进现代化的教育教学手段，激发学生兴趣，提高课堂效率，这在我县各级各类学校中属第一家。校园内环境优美，道路、花坛设计美观，真正做到了绿化、美好、净化。校园内建有文化长廊、橱窗和报栏。整个学校道路通畅，绿树成荫，四季花香不断，是一座名符其实的花园式学校。学校地址：方城县北环路688号垂讯电话：0377-67211398　13598263438　13782033049网址：http://www.fchxxx.cnE-mail:ask@fchxxx.cn

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• 武汉市新洲区第二中学

  武汉市新洲区第二中学座落在鄂东文化古镇仓埠街，其前身是誉满全鄂的私立正源中学，始建于1931年。解放后新洲二中全面贯彻党的教育方针，形成了“严格、扎实、认真”的优良校风，教育质量、办学水平领先全省，闻名全国。1962年同黄冈中学等十八所学校被省教育厅定为湖北省重点中学，1965年同北京景山、上海育才等六所中等学校被教育部定为全国教改实验学校。改革开放以来，新洲二中继承和发扬老二中的优良传统，努力开拓创新，全面实施和谐教育，教育质量、办学水平不断提高。2003年又以武汉市最高分通过市级示范学校验收，一代名校再创辉煌。坚持科学发展观，把先进的文化思想和依法治校、规范管理的现代意识融合起来，确立先进的办学理念和教育模式，构建起促进学校可持续发展的思想根基和制度保障体系，一代名校在新世纪又腾飞了起来。“开拓精神、科学精神、团队精神”是新洲二中腾飞的翅膀。“诚实做人，扎实做事，充实自我”是二中人立足的基石。“有为才有位，有为才有威，有为才有味”是二中人奋斗的动力，“办人民群众满意的学校，做学生满意的教师，当教师满意的干部”是二中人追求的目标。在“育人是根本，质量是生命”的办学思想和“从学生信心兴趣起步，为学生终身发展奠基”的办学理念下，秉承“厚德益智”的校训，弘扬“严格、认真、求实、创新”的校风，全面实施“以人为本，和谐教育”的办学模式。完善了教育、教学、后勤服务等一系列的法规制度，使学校管理走上了规范化、科学化、制度化、系统化、人文化的可持续的和谐发展轨道。坚持“人才强校”的发展观，狠抓干部队伍、教师队伍、职工队伍的思想作风建设和业务素养的提高。规范了《师德建设十要》、青年教师“135”发展工程、“拜师”、“教学比武”等活动制度，强化校本培训，采用“走出去，请进来”等方法，极大地提高了队伍的整体素质，新人辈出。新洲二中现有专任教师226人，数量充足，结构合理，在编在岗行管人员65人。其中特级教师1人，省骨干教师2人，市区名师3人，市区学科带头人15人，优秀青年教师10人，具有研究生学历24人，高级教师71人。学校大兴学习之风、研究之风，深化教学的前沿改革，一个市级科研课题和三个区级科研课题相继结题。结合课题研究制定了各科课堂教学基本模式和针对不同学生分类推进的方案，把教学从以“教”为中心转移到以“学”为本上来。2005—2006学年度教师在市以上刊物公开发表论文70多篇，获市以上奖励论文30多篇。学校现有61个教学班，3957名学生。2004年以来高考过第一批重点线均在200人左右。近年来我校在新洲区教职工太极拳比赛、中学生篮球比赛、中学生田径运动会、中学生演讲比赛等赛事中，不但成绩全获第一，而且获得风格奖。2005年楚才作文竞赛我校高二两名学生获奖，其中一名获特等奖，破新洲区先例。新洲二中校园占地327亩，建筑面积65986m2。教学及教学辅助用房、办公用房均达到或超过国家标准。校园绿化率达96％。建有梅园、桂园、徐公园、古城坦、中心花园等自然景点和人文景观十八处。育才大道纵贯南北，厚德大道横接东西，宣传橱窗错落有致，绿树成荫，鲜花四季，安静优雅。三幢教学大楼都配有多媒体教室；现代信息技术教学大楼、艺术教学大楼设施设备齐全；实验大楼理、化、生实验室、仪器室均按国家I类标准配备；图书馆藏书14万余册、报刊370多种，珍藏有多种成套的线装书和历史报刊资料；两个标准田径运动场、三个球类运动场；三个学生食堂、两个教工食堂。完善的设施、丰厚的校园文化、精良的人才队伍、先进的办学理念、科学规范的管理和优秀的教育质量展现出新洲二中这所历史名校的现代化风采。联系电话：027-89060009地址：武汉市新洲区仓埠街文化路52号站长邮箱：gongqizhang@163.com

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• 确山县第二高级中学

  确山县第二高级中学创建于1969年，原名为“确山县城郊高中”，后于1989年更为现名。原校址位于确山县城东郊姚楼（现职业中专），于1994年迁入县城南山脚下（原教师进修学校院内）。 学校迁入县城时，只有一座12班规模的三层小楼，一座破旧不堪的礼堂。当时只有8个教学班，不足400名学生，教职工近60名。十年来，学校有了令人瞩目的发展。尤其是近三年来，在县委、县政府的正确领导下，在教体局的全力支持下，学校无论是办学条件还是教学质量，都有了巨大的变化。2002年12月，校长李付喜同志提出了“科研兴校、质量强校、特色立校、以德治校”的十六字发展战略，力争在三、五年的时间内改善二高的办学条件，在硬件和软件建设上有一个大的突破，早日实现和一高的平等竞争。思路决定出路，在重重困难面前，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作步入良性发展轨道。目前办学规模已达44个教学班，在校学生2400多人，教职工170余人。确山二高是驻马店市一所依靠自己力量实现办学腾飞的学校。在体音美特色办学方面，走出了一条新路。学校的独特发展思路和成功实践带动了周边兄弟学校的发展。现在已有多所学校来确山二高学习特色办学的模式。地址：河南驻马店·确山县幸福路32号　邮政编码：463200　技术支持：确山二高网络中心联系电话：0396-7015032　传 真：0396-7015032　电子信箱：qsegschool@163.com

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• 南阳二中

  一所曾经轰动全市乃至全省的著名高中，一所近年来吸引了大批省内外同行纷纷前来参观、学习、交流的声名远扬的学校，一所让众多初中学子和他们的家长向往的高级中学，一所以“追求卓越，造就栋梁”作为校本价值理念的河南名校，一所确立“打造品牌，精致发展，省市一流，全国知名”发展目标的学校，这就是我市重点高中中的佼佼者——南阳市第二中学！　　一、优越的条件，辉煌的历史　　南阳市第二中学位于我市中心地带，位置优越，交通便利，是一所具有悠久历史和光荣传统的河南省资深学府。该校始建于1953年，建校后曾经为完全中学，1980年被命名为南阳四个重点高中之一，1986年改为独立高中，2002年被评定为全市A类高中，2004年被评为市示范性高中。现有63个教学班，170名专任教师，6000多名学生。学校师资雄厚、环境幽雅、教学装备精良、实验条件一流，建设有校长评估系统、闭路电视系统、校园网络、多媒体教室和计算机教室，已基本实现了教学和管理手段的现代化。　　建校五十年，二中为社会输送了两万三千余名毕业生，培养出大批优秀人才，栋梁之材辈出。中共中央委员、甘肃省委书记宋照肃，中纪委委员、浙江省政协主席李金明，中国人民解放军某集团军政委张士显，河南省政协副主席郭国三，河南省新闻出版局局长刘海成，南阳市人大主任褚庆甫等省部级、地厅级领导，他们是从南阳二中走出的卓越人才的代表。我市某领导曾说过：“二高中是政治家的摇篮”。2004年秋期投入使用的学生公寓　　其实，二中也同样是科学家、学者、教授和众多知名人士的摇篮。中国科学院院士、半导体材料物理学家王占国，解放军某部导弹专家林平邦，解放军某研究所武器专家孟庆亮，著名历史学家、南开大学教授武安隆，全国十大杰出青年、《经济日报》总编庹震等都毕业于该校。这些政治家、院士、专家教授以及知名人物，不仅是二中历史上和今天的荣耀，也是南阳人民的骄傲。而大量工作在各条战线的杰出和优秀人才，更是层出不穷，不胜枚举。　　在新的时期，二中的历史传统得到了继承和发扬，有更多的拔尖学生脱颖而出，考入北大、清华等名牌大学和重点高校的学生越来越多。杜文晓以南阳第三名的成绩考入清华，刘冰更以高考总分全省第一的成绩被北大录取，张婕、魏征新、乔路、陈昕……等也以优异成绩进入这类高校学习。他们为母校增添了新的光彩，赢得了新的荣誉。　　二、先进的理念，一流的师资　　二中雄厚的师资力量堪称全省一流，全市之最，成为支撑学校发展的最大优势。目前，二中有国家级省部级优秀教师、学科带头人、骨干教师28名，市级名师、学科带头人、骨干教师67名，具有硕士学位和参加研究生课程学习的教师共60名，78名教师获得过国家级、省、市级教学竞赛一等奖。值得一提的是，为进一步适应发展的需要，二中选派青年英语教师林峰到英国诺丁汉大学深造，现已完成学业归国回校任教，二中成为南阳市第一个选派教师出国学习的重点高学。　　二中的教师队伍不仅有一流的教学业务水平，而且师德高尚，敬业精神令人钦佩。曾培养出全省高考状元的杨运锋老师，课堂教学艺术炉火纯青，管理班级严格且独具特色，而他的热爱教育事业，热爱学生，全身心投入工作的师表风范，不仅得到学生暨家长的交口称赞，而且也倍受社会上人们的广泛好评。　　“追求卓越，造就栋梁”成为二中校本价值追求的集中体现。南阳教育界一位老领导说：“看到二中大门上所立的‘追求卓越，造就栋梁'的标牌，理念新颖，令人振奋。二中的工作和成绩名副其实！”该校还确立了“尊重人、关心人、发展人、完善人”的人本化教育理念。学校坚持走“依法治校，科研兴校，特色立校，创一流名校”的发展之路，坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，追求“高质量、高品位、高效益、有特色、现代化”的办学目标；以教育学生成为“高素质、能创新、会发展、具有社会责任感的世纪新人”作为培养目标，“使优等生更加超群拔尖，促进大批中等生成为优秀，培养所有学生人人成才，”这是二中面向全体，多层次育人的一贯方针和策略。　　三、打造优势，超越发展　　二中着力打造了自己的教育品牌，形成了自己的特色和优势。多年的实践和探索，形成了教育教学工作的三大优势和两大品牌。　　优势之一是强大的思想教育工作。学校始终把培养学生“学会做人”作为思想道德教育的核心，确立层次化的德育目标，要求学生首先做一个“身心健康、人格健全的人，”然后做一个“不妨碍他人、无害于客体的人，”最后成为“有益于他人和社会，能够建功立业，为国家和民族做出贡献的人。”以责任感教育作为着力点，培养学生形成“对自己负责，自律自强；对他人负责，尊重和关爱他人；对社会负责，贡献社会，实现人生价值”的责任意识和行为。二中在对学生进行思想道德教育时，没有空洞的政治说教，也不以一个标尺衡量学生，而是根据学生的实际，因人而异，因势利导，层次递进式的促进学生道德品质的不断提高。特别对于后进的学生，二中的老师们不仅不歧视、不嫌弃，而且适当降低德育工作的起点，采取灵活多样的方法，给予他们更多的尊重和关怀，进行耐心细致的说服教育，做到了以理服人，以情感人，以人格育人格，以行动引导人，最终达到促进他们一步步转化和成才的目的。优势之二是有效的培优转差工作。在教学工作中以培养学生“学会学习和自我发展”为中心，在实现课堂教学目标、教学内容、教学方法、教学模式以及教学手段“五优化”的同时，根据学生学习基础的差异，实行分层教学，逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式和方法。除班级分层之外，更主要的是学科内的分层教学，采取给优等生补充知识，促其进一步拔高；给差生补齐知识，促其赶上同步；还实行“补态度、补心理，补方法、补优生差科”等办法和措施，促进每个学生都得到相应的提高和发展。　　分层教学和培优转差工作是我校实现大面积提高教学质量的制胜法宝。　　优势之三是以激励为主的“内调式”管理模式。二中在管理实践中，以人本主义的管理思想为指导，在实现制度化、民主化管理的基础上，建立了一套独具特色的“内调式管理”模式。这种“内调式”的管理不是靠外部因素制约或施加压力，而是在尊重教师自觉自愿的基础上，依靠心理机制和内在动力焕发主观能动性，由此而产生自我约束、自我完善、自我实现、自我超越等自觉意识和行为，进而实现最充分开发了人力资源，最大限度调动教职工主动性、积极性和创造性的目的。二中校长李卓民这样说：“我校实行的‘内调式'管理，是学校管理中最具社会性和人本化的管理形式，也是一种崇高的管理层次和管理境界，是我校管理创新的重要标志。”我校毕业生李金明　　在具体的管理工作中，该校推行“聘任制和循环淘汰制相结合”，“精神鼓励和物质激励相结合”的管理机制，以成就激励、情感激励、奖赏激励为主要手段，形成了靠制度规范行为，靠目标引导方向，靠“内调式”管理获取动力和增强活力的比较完善的管理体系。有效的管理模式和管理方法，不仅激活了用人机制，充分调动了广大教职工的积极性，也促进了全体教师思想素质和业务素质的全面提升，促进了青年教师的快速成长，这成为教育教学质量快速提高的最可靠保证。二中还形成了以培养大量“素质特长生”和创办“培优班”而闻名的两大品牌。张扬学生个性，发现学生特长，并针对性地进行培养，最终将他们送进高校，以造就具有特长的专门人才，这是二中实施素质教育的重要成绩。而开办培优班，更是二中分层教学、集中培养高材生的创举。创立八年，成绩斐然，名声远扬，吸引大批优秀学子前来加盟。　　二中的培优班配备国家级、省、市级名师和骨干教师任教，为学生提供最优质的教学服务，引导学生德智并茂，超群拔尖地发展，追求卓越，成就栋梁。学校对每学期考试优胜者进行重奖，对家庭特困者减免学费或给予一定的生活补贴。培优班升学成绩十分突出，毕业的学生全部升入高等院校，其中95%以上进入本科，50%以上升入重点。2001年杨运锋老师所教的三.八班，66个应届毕业生全部考上本科院校，其中47名超过重点大学分数线，河南省高考状元刘冰就出自这个培优班，创造了南阳乃至我省教育上的奇迹！　　 “种下梧桐树，引来金凤凰”。二中培优班已成为越来越多的优秀毕业生向往之所，去年，就有更多出类拔萃的初中毕业生来到这里学习，他们已成为同龄人中的佼佼者。　　二中辉煌的历史，先进的理念和一流的师资力量，以及打造的优势和教育品牌，促进了学校不断的超越自我和超越他人，不断的完善和发展，走上了特色办学和争创名校之路。　　四、突出的成绩，远播的声誉　　市二中连续八年保持高考升学率强劲增长。继2001年刘冰夺得全省高考桂冠之后，2002年高考，二中的高考过重点大学分数线人数比上年增长20%，过本科线人数增长30%以上；2003年高考，二中重点升学率保持稳步上升，本科上线474人，本科升学比率提高26%，今年的高考升学人数预计将有更大突破。　　突出的教育教学成绩使二中赢得了上级主管部门的肯定和嘉奖，也得了社会各界的广泛关注和好评。近年来，学校先后荣获“国家级体育卫生先进单位”、“河南省省级文明单位”、“河南省学校管理先进单位”、“河南省文明学校”、“省级卫生先进单位”、“南阳市综合治理先进单位”、“南阳市百佳校园”、市级“花园式学校”等荣誉称号。2002年，二中被评为市直高中惟一的“年度目标管理达标先进单位”。2003年，二中又被评为“南阳市职业道德建设十佳单位”、2003年二中被定为“国家教育部‘十五'规划项目试验基地”、“2003年度教学工作先进单位”，2004年又被上级命名为“全国教育规划课题重点试验学校”。　　 二中已经初步发展成为省市一流、全国知名的重点高中。几年来，省内外教育界同行不断来该校参观、学习，无不为该校在生源基础没有任何优势的情况下所取得的显著成绩而赞叹！南阳市二中因此而享誉省内外。电话:0377-3163257传真:0377-3169569地址:南阳市中州路28号邮编:473000站长小秦联系方式EMAIL:shujieqin@163.comQQ：35630815

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• 河南省汝南高中

  汝南高中是历史文化名城汝南的最高学府，位于县城北郊，南傍汝河，北依天中山，东临鹅鸭池（历史遗迹），西接宿鸭湖（亚洲第一人工大湖）。物华蕴天宝，地灵出人杰，百年来，汝南高中一直是天中大地的人才摇篮。 该校始建于1905年（光绪三十一年），系当时汝宁府陆知府就南湖书院旧址创办的汝宁府中学堂。1916年，中学堂从南湖迁至察院，与当时的初级师范学堂合并，更名为河南省立汝南中学校。1921年3月，河南省教育厅通令改校名为“河南省立第六中学”。1937年秋，为避战乱，学校西迁至淅川县二郎岗。次年6月，战事稍定，复迁回原址，易名为河南省汝南中学。1946年至949年的解放战争期间，学校已初具规模，有教学班12个，学生770人，教职工30多人，在当时已声名远播，是周边数县学子们慕名求学之所。 1949年1月19日汝南解放，2月初改校名为河南省立联合中学，分男、女生两部，4月，男、女合班。1950年复名为河南省立汝南中学，含高中部和初中部。1954年，高中部迁入现址，定名为河南省汝南高级中学，直至“文化大革命”前，始终是豫南三所名牌高中（信阳高中、潢川高中、汝南高中）之一。“文革”期间， 学校一度停招新生，开办了“工农专科班”。1972年恢复招生，易名为汝南县第一高级中学，1984年恢复现名。 汝南高中饱经历史沧桑，屡遭战祸变化，几度移址易名，但始终坚持以育人为本的办学宗旨，培养出大批德才兼备的人才，为我国的革命和建设做出了卓越贡献，曾得到原国家教委基础教育司陈德珍司长和原省教委徐玉坤主任的高度赞扬该校占地150亩，教学设施完备，校园环境优美，人文气氛厚重，是学生理想的学习场所。改革开放以来，在县委、县政府的大力支持下，办学规模不断扩大。现有53个教学班，学生4500人，教职工232人，其中特级教师1人，高级教师38人，一级教师54人，省级骨干教师12人，市级骨干教师18人。多年来，该校遵循“学校突出特色，教学突出特点，学生突出特长”的办学思路，大力推进教育教学改革，建立了 师生互动的德育网络，因材施教的分层次教学体系，为全面推进素质教育奠定了基础。进入新世纪以来，新一届领导班子乘借发展高中阶段教育的东风，以发展的眼光，超前的胆识，对学校维系半个多世纪的旧建筑样式和建筑格局进行了全面改造，于2001年底启动了除旧布新的系列改建扩建工程。不到二年的时间，学校旧貌换新顔，排排老式平房被拔地而起的幢幢高楼所代替，办学条件得到很大程度的改善，不但扩充了理、化、生实验室和微机室，新开辟了两处学生阅览室还增设了多媒体教室和音乐、美术教室，顺利实现了2002年、2003年连续两年的大幅度扩招（每年招生22个班）。2005年，系列扩建工程全部竣工。校园形成一园四区（植物园、教学区、生活区、活动区、家属区）的格局，整洁幽静，花木葱茏，与北邻一墙之隔的天中山文化生态园连成一体，是汝南县竭力打造的天中文化生态园的一个重要组成部分。2006年办学规模发展了到68个教学班，在校学生5000多人。2006年顺利通过了省级示范性高中的验收，务实勤奋的汝高师生正在以饱满的热情，努力奋进，重振我汝高辉煌！电话：0396-8080628地址：河南汝南县汝南高中　邮编：463300　联系邮箱：wuchaook@126.com站长：寻梦

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• 鹿邑伯阳双语中学

  在鹿邑，有一方求学的圣地，供莘莘学子展示青春风采的舞台——鹿邑伯阳双语中学。学校秉承“质量第一创名牌，传承美德创品牌”的办学思路，以办“全国有影响，河南有地位，周口数第一，家长最满意”的名校为目标，为社会培养精英和孝子。鹿邑伯阳双语中学建校七年来，一路高歌猛进。学校高考、中招，一年一个台阶，年年有骄人的成绩。2011年高考又喜获丰收，再创辉煌：高招报考674人，本科上线383人，本科上线率为56.8℅，连续七年居全县第一。杨益同学勇夺全县理科状元，闫玉宁同学勇夺全县文科状元；苏沙沙同学荣获全县理科第二名，李镐同学荣获全县理科第四名。目前，杨益同学现已被北京大学录取。2011年中招，全县前十名，伯阳中学占4人；全县前200名，伯阳占55人，超额完成教体局分配的任务。学生单科及总平均分连续七年居全县第一。邮箱:1084660316@qq.com地址:河南省鹿邑县伯阳路与栾台路交叉口东侧招生热线及联系人：0394-7102288 7102588 7102400 7102401 13707622005王老师 13839421839史老师13939462336秦老师 15036400876宋老师技术支持：盛老师 15994189100

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