中

• 静宁二中

  静宁县第二中学是一所县办独立高中。目前，学校占地110亩，校舍建筑总面积30886.3平方米。现有教学班56个，在校学生3668人。教职工188人，其中高级教师18人，一级教师48人，省级“骨干教师”4人、省级“青年教学能手”2人。图书馆藏书2.5万余册，理化生实验设备齐全，开通了校园局域网，装备了计算机网络教学系统。建校以来，共向大中专院校输送合格新生4100余名。 逐步加强硬件设施建设。2006年，筹资建成学生公寓楼一幢，可容纳住宿生1500余人，解决了学生住宿难的问题；2010年筹资1700万元，建成建筑面积11027平方米的教学楼，包括60个教室、20个年级室，每个教室装配了交互式电子白板教学系统，学校借助校园文化建设年的东风，不断改善基础设施建设。不断探索办学模式。学校坚持“以人为本、依法治校、质量强校、特色立校”的办学理念，先后招设了“自强班”、“体艺特长班”、中石油“阳光助学班”，建立了“西北师大音乐美术实习基地”，通过强化管理，优化课堂教学，全力做好高考备考工作，带动了学校教育教学的全面发展，高考成绩逐年上升，体艺办学特色显著。2007、2008、2009、2010年高考普本分别上线81、222、349、301人；体艺生上线人数不断增加，在全县连年保持优势地位。数次荣膺各级嘉奖。学校多次被县委、政府授予教育质量“先进单位”等荣誉称号。2009年，市文明办、环保局授予“绿色学校”称号； 2010年，县政府授予学校参加市第一届中学生运动会“先进集体”，“教育工作先进集体”、“完成教育质量目标先进单位”等称号；省教育厅、省体育局授予落实《学校体育工作条例》“先进单位”； 10月，教育部艺术教育委员会授予“全国艺术教育先进单位”荣誉称号。地址：甘肃平凉·静宁南关街6号　邮政编码：743400　技术支持：静宁二中网络中心联系电话：0933-2521279　传 真：0933-2521279　电子信箱：jnezedu@126.com

  www.jnerzhong.cn - 2014-04-27
• 汉滨初中

  安康市汉滨初中是一所区属重点中学，陕西省示范初中，省文明单位，安康市文明单位，市先进集体；它位于安康市文化教育中心地带香溪路东侧，交通方便，布局合理。　　　　学校占地21亩，校舍面积16770平方米，绿化面积1800平方米，三季有花，四季常青，环境幽雅，宜于治学。自78年建校以来，学校发展较快，现有45个教学班级，3300余名学生，教职员工160人，其中高级教师20人，中级职称79人，学校获省市级教学能手称号的教师占全体教师的三分之一。　　学校部门设置：教务处、政教处、总务处、办公室、工会、团委。　学校班子成员：书记校长一人、副校长两人、副书记一人、工会主席一人、教务处主任、副主任各一名、政教处主任一人、总务处主任、副主任各一人、办公室主任一人、团委副书记一人。学生组织机构：团委、学生会。学校教学设备齐全，有标准化教室45个，主题实验室两栋，有理化分设的仪器室和实验室，仪器和器材配置均达国家一类标准。图书藏量达6万余册，订各种报刊100多种，基本满足了师生扩大知识视野，阅读报刊、图书的需要。近些年来，为加快学校现代化教育教学设施的步伐，学校建立了交互式电化教学网络，含接收、播放、监控、多媒体操作为一体的多功能网络系统。为加强学校计算机和信息技术教育，配置了高档次的微机一室和微机二室，微机达100多台，还配置了现代化多媒体设备和多媒体阶梯教室，在改善教学设施的同时，他们也很重视这些教学资源在教学中的使用，极大促进了教学质量的提高和现代化教学手段的实施。　　学校有一个“团结、务实、高效、廉洁”的党政班子，校长是区劳模，省特级教师，区人大代表，省教学能手，全国骨干教师和省优秀教师。多年来，党政班子带领师生与时俱进，开拓进取，不断开创新局面，各项工作实现了跨越式发展，取得了明显的办学质量和办学效益。　　　　30年的办学经验，使学校领导一班人深深认识到要办一所社会认可、党和人民满意的好学校，首先要坚定不移地走群众路线，紧紧依靠广大教职工。为此，学校经常教育教职工要做学校的主人，要树立“校兴我荣，校衰我耻”的信念。学校领导特别是主要领导要率先垂范，廉洁自律，不存任何私心，始终把大局利益和学校集体利益放在首位，做到“特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献”。第二，坚持德才兼备，以德为主的用人体制和评价导向，按干部“四化”原则，把工作能力强，踏实认真，群众公认，关心学校，积极为学校发展而努力工作的教师，充实到学校各部门、各级组，促进了团结协作，敬业奉献的骨干教师队伍的形成，为各项工作的顺利开展奠定了扎实的群众基础。第三，坚持民主治校，实行真正意义上的校务公开，使教职工对学校的行政、教学、人事、财务的管理情况具有知情权、参与权、决策权和监督权。关心教职工的切身利益，尽最大的努力解决他们的工作和生活困难，使每位同志时刻都能感受到集体的温暖和组织的关怀。第四，努力使学校管理科学化，经过多年的实践探索，学校逐步形成了一整套涉及到学校各方面工作的管理制度和相应的考核评估办法，并不断完善，使其系统化、规范化、科学化，制定出《汉滨初中量化管理制度汇编》。在实施过程中，做到宽严适度，以人为本，把人本管理和制度管理有机结合起来，变“治人”为“治心”，从而极大地调动了教职工的工作积极性、主动性。第五，摆事实、讲道理、明事理，加强思想建设。学校非常重视对教职工进行卓有实效的思想教育工作，经常利用教职工政治学习时间谈学校面临的激烈竞争局面，学校工作中存在的问题，分析现状，展示未来，联系实际开展“三个代表”、“社会主义荣辱观”、“三爱三实”等方面的教育活动，也向全体教职工“交底子”收到了“明心”、“明理”、“明辨是非”、“自觉守纪遵规”的良好效果。第六，落实素质教育，提高学生综合素质。学校引导全体教师正确认识素质教育、教研教改及课改工作的内在关系。素质教育的核心单一强调提高学生的文化素质，更重要的是培养学生具有终身学习的愿望和能力，这也正是新课改工作要解决的核心问题，教师通过新课改这个平台落实素质教育，开校本课程，培养学生自立、自信、积极向上的精神风貌。涌现出一大批课改先进教师，其中李红、郑荣教师的课改教学实录荣获全国新课改一等奖;郭家武、黄春、孙丽华教师的教学设计及反思荣获省级二、三等奖;张小兵、马小宁、刘沛、邱西云等多位教师分别在市、区新课改研讨会上上示范课;刘锋、马红艳等十几位教师制作的课件获市优秀课件。汉滨初中通过实施以上六个方面的工作，打造出一支“爱岗敬业、业务精良、顾全大局、乐于奉献”的教师队伍，教育教学取得了丰硕的成果。　　　　汉滨初中以创建示范年级组活动为平台，把德育教育细化内化在培养学生形成健康的人格，良好的公德意识、严明的组织纪律意识和构造和谐人际关系等方面，最终达到形成优良的班风、校风、创设和谐稳定的学习成长环境的目的。全体教师在各自的教育教学实践中，结合学科特征，把培养学生浓厚的学习兴趣，学会听讲、认真听讲、独立完成学习任务放在比传授更重要的位置。促进了学习、会学习、高效学习的优良学风的形成。　　　　由于形成良好学习行为习惯，汉滨初中培养出一大批品学兼优的学生。张耀午同学于2002年考入汉滨初中，刚进校时成绩并不突出，老师发现该同学特别喜欢阅读，语言感觉力强，就发挥其特长，经常将该生的作文作为范文给同学们讲解、范读，并让她担任语文课代表及副班长，培养她的组织管理能力，创造条件尽可能给她自我发展、自我探索的空间，及时引导她树立正确的人生观、价值观，明确树立远大的目标，给张耀午以巨大的精神动力，她勤奋学习、努力钻研，2005年中考取得全市第一的优异成绩，现就学于西工大附中，是该校高二年级品尝兼优的好学生。雷鸣同学，2003年考入汉滨初中，进校时成绩中等且体弱多病，老师针对该生实际，制定出详细的学习时间安排表，鼓励该生积极参加体育锻炼，以自然轻松的心态对待学习，该生在老师的帮助下，勇跃参加篮球、乒乓球队，锻炼身体，并在学习上刻苦钻研，勤学好问，06年中考名列全市第8名，后转入西工大附中，现在学习成绩名列该校高一年级第一名。汉滨初中还高度重视对学生文体特长的发现和培养，塑造了一批批特长人才，2006年安康城区中学生乒乓球赛，汉滨初中囊括了全部冠军；同年9月，又从陕西省省级体育传统项目学校田径陕南赛区传来捷报，由罗亮等11位同学组成的参赛队荣获团体部分第二名。　　　　多年来，汉滨初中始终坚持“以德促智、全面发展”的办学理念，始终坚持“以优异质量回报社会，努力办好人民满意教育”的办学宗旨，成功地将一个乡镇级学校办成了省、市两级“示范初中”和省级“文明单位”、省级“法制校园”，先后被评为市级“素质教育和德育工作先进集体”，连续8年荣获“初中教育先进学校”的光荣称号。在校学生人数由原来的1200人，发展到现在3300多人，教职工由原来的80多人发展到现在的160人；学校教研教改成绩突出，被确定为省级、市级课改示范学校，教研教改课题荣获省一等奖，郑蓉、晏彦、刘峰等老师先后荣获国家课改赛教一等奖、二等奖，涌现出了张朝青、邱西云、杨力、徐新红、唐娟、马晓宁、郑蓉、晏彦等一大批省市级教学能手，并培养出大批优秀学生，06年中考黄明成同学以总分673分的优异成绩，勇夺全市第一,安康城区总分前10名，单科成绩前3名，均在该校，城区总分前50名学生中，该校占44名。07年中考再攀新高，全区总分650分以上20名中该校占14名，安康城区总分前100名中，该校占64名。辉煌的成绩昭示了良好的办学效果，优良的校风和优异的办学质量吸引了安康城区一大批优秀学生，也吸引了全市的莘莘学子，他们纷纷报考该校，选择该校，学校的社会声誉日益提升，成为一个优秀学生相对集中，相互影响、相互竞争、自我发展的优良教育环境，成为学生向往、社会认可、家长放心、人民满意的省级示范初中。校长信箱：akhbczxx@163.com投稿信箱：626036546@qq.com

  www.akhbcz.com - 2014-04-27
• 兰化三中

  座落在金城西郊，黄河之滨，十里化工城的中油集团兰州石油化工公司第三中学（简称兰化三中） , 创建于 1976 年 9 月；是一所市级示范性中学，兰州市文明单位；现有学生 2750 人， 49 个教学班， 163 名教职工。其中特级教师 1 名，省、市、区级骨干教师 38 人（省级 5 名、市级 10 名、区级 23 名）、兰化总校首席教师 6 名，总校级骨干教师 16 人，校级骨干教师 23 名，高级教师 41 人，一级教师 80 人，大专以上学历的教师 156 人，教师学历达标率为 96% 。学校有两栋教学楼，一栋办公楼。拥有设备齐全、功能先进的物理、化学、生物、劳技实验室、生物标本室、多媒体视听室、语音教室、计算机教室、教师课件室、学术报告厅、音乐、美术专用教室、文史哲活动室和省内第一个全塑胶操场。全校各教室均装有先进的听力系统，均配备了投影仪，图书馆藏书近 8 万册，设有教工和学生阅览室，办学条件初具现代化水平。　　在艰苦创业、整顿提高、改革发展、办出特色的历程中，学校始终坚持“全面育人打基础，发展个性扬特长，求是创新育英才，不断超越争一流”的办学理念，努力实践“诚正勤勉”的校训，精心培育“三风”（校风、教风和学风），重点实施了“四项改革”（学制、教材、教学法、管理制度）。特别是面对新世纪的教育，从全面推进素质教育的要求出发，从转变教育观念入手，加强教师队伍建设，抓师德铸师魂，坚持开展“六爱”（爱党爱国爱教育，爱校爱生爱自己）和“双争”（争当育人先进，争做师德模范）及“诚信育人”主题教育活动，制定教师“应语忌语”、“应事忌事”，倡导教师遵照执行。为适应现代教育要求，组织全校教师到大专院校进行继续教育培训和信息技术教育培训，要求教师努力做到一专多能、“三高一美”（知识层次高、教学水平高、教育艺术高，自身形象完美）和“两会一好”（会讲普通话、会使用微机、能写好两笔字）。加强对青年教师的培养，定目标、压担子、拜师学艺，要求青年教师做到：“一年适应转好正，三年过渡站的稳，五年成熟业务精，六至八年成才显风格。”实施“名师工程”，加强对骨干、学科带头人的培养，发挥其带动示范作用。培养出一大批师德高尚，业务精湛的教师。　　大力推行教育教学改革，加强教研。在初中全面推行“对每个学生负责，使每个学生成才”的成功教育改革；在英语教学中推行“张思中外语教学法”；在初中教学中推行“导学结合主体发展教学模式”；在高中教育教学中推行研究性课题学习。狠抓课堂主渠道，唱响教学主旋律，全面开展课堂教学达标、升级活动，以教研促教改，以教改促教学，形成了浓厚的教改教研氛围。目前学校承担的国家级研究课题《中小学生心理健康与心理咨询》和省级研究课题《发现发展式教学对于培养初中学生发散思维能力的实验与研究》及各学科开展的研究性学习正在进行当中，并已取得阶段性成果。　　学校非常重视校园文化及环境建设，深刻认识到校园文化及其环境是影响教育效果的重要手段和支配力量，校园文化的品位直接影响到教育环境的品位，影响到学校所造就人的品位。正是由于对环境创设在人才培养，尤其是在形成学校特色过程中不可替代的认识，学校把营造良好的育人环境作为自己治校实践的基本理念。在努力营造校园物质文化环境的同时，努力营造校园精神文化环境，要求教师精心塑造“学高身正、教书育人、教学相长、开拓创新”教风；全体学生精心培育“尊师重道、乐学善思、身心两健、知行统一”的学风和“自信、励志、合作、竞争”的班级精神，从而在全校师生中逐渐树立起“厚德、博学、求是、创新”的良好校风。并依据学校办学理念和特色主题，明确育人目标——培育具有出色才能和健全人格的建设者和接班人。制定了一系列校规校纪和德育管理制度、教学管理制度，并通过制度的强制作用，使制度转化为具有持续的、恒久的、无所不在的影响力的精神文化，努力营造校园制度文化环境。学科课外兴趣小组、学生艺术团、校园文化节、运动会、合唱节、演讲比赛及其他文体活动等都置于这一氛围之中，为学生展示个性、发展特长提供了广阔的舞台。注重营造校园自育文化环境，不断改进对学生教育管理的方式方法，落实学生在整个学校教育活动中的主体地位，下放原本属于学校管理的部分权力，实行学生自我管理“三级五制”，使学生在学习、生活、纪律、卫生、仪表、活动等几乎所有的校园生活中实现“集体自治”，自我教育、自我管理、自我服务，“无为而治”办学境界已成为三中人寄希望努力达到的最高目标。　　在注重课内、校内教育的同时，学校还努力拓展教育途径，积极开展德育实践活动，先后建立起渭源和兰空两个德育基地，与渭源县锹峪中学建立了“手拉手”帮扶联系，定期开展教育扶贫、共建共育活动，定期组织学生到军营军训。坚持开办家长学习班，与社区、派出所建立固定联系，实行学生假期教育齐抓共管的联系制度，形成了全员、全过程、全方位的校内外教育网络。从而使办学规模不断扩大，办学特色逐渐显露。　　建校以来，学校已先后培养出甘肃省文、理科和外兼文高考状元 5 名，全省前 10 名 28 人，前 50 名 76 人，已累计向高等院校培养输送了 4980 名优秀毕业生，学生参加市级以上学科竞赛共有 862 人次获奖，参加区级以上各类体育竞赛进入团体前六名 75 校次，获金、银、铜牌 323 枚。特别是近 5 年来，学校初中毕业生合格率平均已达到 87.6% ，高考上线率平均已达到 96% 以上。 20 世纪 90 年代以来，学校先后被评为“全国群体先进单位”、“全国体育传统项目先进学校”、“甘肃省群体先进集体”；被命名为“甘肃省体育传统项目学校”，并屡获兰州市初高中教育质量优秀奖。这些成绩和荣誉都从不同侧面展示着兰化三中的办学风采。　　面向新世纪，三中人正为把学校办成“科研超强，素质精良，特色突出，质量一流，不断创新”的省市一流示范性中学而努力奋斗。地址：兰州市西固区庄浪西路邮编：730060电话：0931－7964823站长邮箱：lhdszx@lhdszx.com心理信箱：lhszxlxx@126.com

  www.lhdszx.com - 2014-04-27
• 兰州二十七中

  兰州二十七中创办于1928年，溯源于甘肃省立兰州女子中学，是一所发展历史较久的名校，现为兰州市示范性高级中学；现有36个教学班级，在册学生1800人；八十多年培养了一大批社会俊才，原国务院副总理吴仪就是我校毕业生中的杰出代表。学校以“勤奋求实”为校训，以优良的校风、教风、学风和教育质量享誉金城。学校以“开放式、研究型、信息化、高质量”的省级示范性高级中学为目标，以“以德治校，以人为本，尊重个性，发挥特长，为学生的终身学习和终身发展打下坚实的基础，努力培养有独立思想、能独立行动的个人”为办学理念，坚持服务学生，成为学生汲取知识的圣殿、放飞理想的平台。近年，学校教育质量不断提高，校园整体改造全面完成，正以崭新的面貌、蓬勃的朝气、良好的声誉，步入快速发展之路。学校坐落在风景秀丽的五泉山下，校园占地54亩，古树成荫，清新雅静，繁花似锦，优美宜人。现有16000平方米的教学综合楼和8000平方米的实验综合楼、8000平方米的塑胶操场及配套设施、校园网、计算机教室、图书馆、阅览室、多功能礼堂、多媒体教学系统、美术画室、音乐欣赏教室、理化生实验室、多功能语音教室、地理专用教室、生物标本室等，通用技术教室即将建成。另外，48间教室为新课程改革中进行选课学习提供了回旋空间。校园既体现出深厚的文化底蕴，又富有现代气息，为学生提供了在兰州市中学处于一流的学习条件和优良的学习环境。我校还被评为全省绿色学校创建活动先进单位、兰州市平安校园。学校现有教职工141人，其中：中学高级教师49人，中学一级教师61人。本科以上学历教师占96%以上，并有36人已取得或正在攻读教育硕士学位。特级教师2人，省级骨干教师、优秀教师8人，市县级骨干教师、优秀教师38人，省市级教学能手16人，市级教学新秀22人，各级各类骨干教师占教师总数的40%。形成了师德高尚、业务精良、充满活力、勇于奉献的学习型教师队伍，为市教育局师德先进集体。正是依靠这支队伍，保证了我校教育教学质量的稳步提高，成为学校可持续发展的坚实基础。我校始终把教会学生做人放在教育工作的首位，把提高教育质量作为中心工作，坚持以“突出业绩、提高质量”为核心的价值导向，在广大教师中牢固地树立了“抓质量有理、抓质量有功、抓质量光荣”的质量意识，向课堂要质量、向管理要质量、向科研要质量。同时，全力打造“精品课”等六大工程，积极创建“书香校园”。强化常规管理，实施分层教学，提高教学质量，推进素质教育。在高考中，每年将本科线上的学生培养送入重点院校，将大专线的大部分学生成绩提升到了本科线以上，高考上线率达到90%以上。2004年——2009年连续六年荣获兰州市高中教育质量优秀奖，学校教育事业取得了突出成就，赢得了社会各界的一致好评。每届学生在我校三年的学习中，都得到了巨大的进步与发展，成为自己人生的宝贵经历。同时，作为全省课程改革实验样本校，已经为全面进入新课程做好了教师培训、制度创建、课题研究等方面充分的准备工作。 学校重视学生科技创新，积极推进素质教育。参加全国、省、市科技创新大赛成绩斐然，为甘肃省、兰州市青少年科技创新大赛先进学校称号，兰州市首批青少年科技创新教育实验学校。注重发扬艺术教育优良传统，提高学生的艺术修养、审美能力，促进学生的全面发展，为学校艺术教育先进单位、兰州市体育传统项目训练点学校。回顾过去，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。在基础教育改革的浪潮中，兰州二十七中将抓住机遇，积极创建和谐校园，为培养人格健全、人品高尚，勤奋善学、创新上进的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。联系邮箱：lhc@lz27z.com

  www.lz27z.com - 2014-04-27
• 民乐县第三中学

  民乐县第三中学始建于1995年，是一所县属城镇初级中学。学校占地面积15亩，校舍建筑面积10580平方米，近几年来，学校建成了设备齐全，功能完善的标准理化生实验室、语音室、微机室、电教室、多功能演示厅、图书室、阅览室和“三网合一”的现代化教育网络。学校现有教学班28个，在校学生1880人，教职工96人，专任教师88人，其中高级教师6人、一级教师57人；省级劳模1人，市级学术技术带头人3人，县市管拔尖人2人；省市县骨干教师12人。学校确立了“依法治校，以德治校；质量立校，教研兴校”的办学指导思想，坚持引进项目促发展，科学管理出效益，队伍建设立根本，信息技术为依托，全面推进“名校战略和适度扩张战略”，实现了跨越式的发展。以新一轮课改为契机，课题研究为龙头，教育科研为主体，多媒体教学为突破口，培养和造就一支敢于创新，务实求真，业务精良，无私奉献的教师队伍。建校以来会考成绩连续居全县之首，升学率保持在80%以上。建校十年来，先后有48名教师在市级以上刊物发表教育教改论文60多篇,有10名教师在地级以上的评优课中获奖。学校课外活动和各类竞赛活动开展的丰富多彩，成果显著：以“校园艺术节”为龙头的第二课堂，为展示学生的艺术才华，展扬学生个性构建了发展平台；以文学社、《杏花雨》期刊为核心的校园文学生活，为培养学生文学才能，拓张学生发展空间创设了阵地;在全国奥林匹克化学竞赛、“希望杯”全国数学邀请赛、全国中学生英语能力竞赛中有260多名学生获国家、省、市级奖励，有8名教师被授予“优秀园丁指导奖”称号，26名教师被授予“优秀辅导教师”称号。民乐三中以其优异的教育教学质量和良好的办学声誉，赢得了社会的好评，多次受到市、县的表彰奖励。2002年，学校被市委、市政府评为“德育工作先进集体”，被县委、县政府评为“教育系统先进集体”。2003年，被市教育局命名为“全市示范性初级中学”、“信息化花园式示范学校”、被省教育科学研究所确立为首批“教育科研实验学校”,2004年又被县委、县政府评为“教育教学先进集体”。2005被省发展研究中心确定为“重点调研单位”。电话：0936-4435690

  www.gsmlsz.com - 2014-04-27
• 永登西铁中学

  永登县西铁中学，简称西铁中学，建于1972 年 4 月，前身是西北铁合金厂职工子弟学校（中小学合办）；1989 年 3 月中小学分立，设西北铁合金厂全日制普通完全中学；简称西北铁合金中学；1999 年随企事业改制，更名为西铁中学；2006年移交永登县改为永登县西铁中学。学校占地面积 48 亩，现有固定资产 2600 多万元。建筑面积 14000 平方米，图书室藏书 16000 余册，学校先后自筹资金 800 多万元兴建了两栋学生公寓楼和综合实验楼，并配备了先进的物理实验室3间、化学实验室 2间、生物实验室 2 间，微机室 3 间（微机 153 台），教师课件室 1 间（微机 30 台），多媒体教室 30间，互交式电子白板教室1间，多媒体会议室 1间，教学服务器1台，室内体育活动室1间（内设1台组合式健身器.双杠.兵乓球台等体育器材），各实验室均可满足两个教学班同时使用，语音室，电化教育室及音体美教学设施齐全。现有教职工 103 人，其中专职教师93 人，中学高级教师 7 人，中学一级教师 33 人。中青年教师占教工总数的 80% 。 学校现有 29 个教学班，在校学生约1500 人，其中初中约 500 人，高中约 1000 人。近年来在全校师生的共同努力下，学校教育教学质量稳步提高，无任何违法违纪事件发生，教育教学质量在永登县，甚至在兰州市名列前茅。 2000 年以来，本科上线率保持在 60% 以上，几乎每年都有学生被清华大学、北京大学录取。2005 年一文科考生进入兰州市第 3 名。 1991 年荣获“永登县双文明先进单位”。1998 年、 1999 年连续两年被兰州市教育局授予“教育教学质量优秀奖”。 2005 年 12月被兰州市人民政府命名为“兰州市示范性学校”。 2007年我校初中部获永登县“金牌学校”称号。校址：甘肃省兰州市永登县连城西铁中学邮编：730334教导处电话：09316908404 09316908505转8118 6908037维护：永登县西铁中学网络中心电话：6908404转8598站长邮箱：lzlccgt@126.com

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• 西北师大附中

  西北师大附中，源于北京"五城学堂"(1901)，前身为北平师大附中，1937年9月西迁办学，迄今已有106年的历史；在兰州办学以来，先后被省教育厅命名为首批省级重点中学和首批省级示范性普通高中；校名由周培源题写；核心办学理念是："和谐容大，卓越发展"。2001年，诺贝尔奖获得者、著名国际物理学家李政道博士为学校题词"崇尚科学，培育英才"。　　在长期的办学过程中，"勤、慎、诚、勇"的优良传统不断发扬光大，学校素以启迪有方、英才辈出闻名遐迩。西北办学70年来，为国家培养了大批优秀人才，中国科学院院士孙鸿烈、美国科学院院士王浩、中国科学院院士梁晓天、中国工程院院士徐乾清、中国科学院院士席泽宗、中国工程院院士陈秉聪、吉尔吉斯国家科学院院士徐大雄、中国工程院院士郭重庆、中国工程院院士朵英贤、中国工程院院士柴天佑、以及全国十大杰出青年、中国杰出女科学家吕植等，是新老学生的代表。改革开放以来，就为高等院校输送学生10000多名，其中多数到重点大学学习；有两千多人次的学生在省级以上学科竞赛和各种评优活动中获奖。　　新世纪、新阶段，学校践行"和谐容大、卓越发展"的办学新理念，全面推行素质教育，不断创新教育教学模式，教育教学质量不断提升。2002年以来，数、理、化、生、信息学学科竞赛获奖人数，以及青少年科技创新大赛获奖人数、高考一本、二本上线率等均列全省同类学校之首。　　学校现有教学班50个，学生2800余名，教职工近190人。学校占地156亩，教育教学设施先进，校园环境优雅。图书馆藏书近二十万册，阅览条件优越。寄宿就读是我校的传统，学生公寓、餐饮系统是学校管理的特色之一，受到上级主管部门的肯定和社会、学生家长的广泛赞誉。 为培养高素质的拔尖人才，多年来我校每年从高一新生中选拔50名学生组成"鸿宇班" ——理科实验班，进行加深加宽的理科教学实验。为扩大对外交流与合作，拓展国际视野，提高办学水平，学校通过派出和接待等多种方式，经常举办中外中学生文化交流活动：2001年5月与科学家牛顿的母校——英国国王中学缔结为友好学校，每年两校领导、师生都有交流互动；近年来，还先后五次在兰州成功举办"中美中学生文化交流夏令营"活动；先后派出近百人次师生赴英国、法国、美国、德国、日本、澳大利亚、韩国、新西兰等国考察访问和短期留学 ；先后接受培养若干名来自德国、意大利等国的高中留学生。2006年又被国家汉办确立为甘肃省唯一的"汉语国际推广中学实习基地"，2007年开始面向世界各国招收中学留学生。　　西北师大附中辉煌的办学历史，优良的办学条件，科学而严格规范的管理，稳定而高质量的教育教学，不断吸引着全省各地的优秀初中毕业生来这里学习深造，并从这里顺利走向大学的殿堂！TEL:(0931)7752517 FAX:(0931)7754445地址：兰州市安宁区十里店南街21号.甘肃.中国邮编：730070Email: xbsdfz@163.com主页地址：http://www.nwnusch.cn

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• 榆中县恩玲高级中学

  榆中县恩玲高级中学是由香港善源基金会朱恩余、谢玲玲夫妇捐资500万元人民币于1996年6月动工建设，1997年8月建成开始招生，学校也因此命名为“恩玲中学”。朱先生于2004年捐资100万元人民币，补助建成了“恩玲学生公寓”。2006年朱恩余先生又投资300万元人民币建设学生餐饮中心。2008年再次捐献150万元善款，补助建成了3号学生公寓。 目前，恩玲中学是一所拥有现代化教学设备的县属重点高中，系中国教育学会兰州市恩玲实验学校，兰州市示范性中学，市级文明单位，市级花园式单位，兰州市公民道德教育实践示范点，甘肃省优秀考点，兰州大学教育实习实践基地，西北师范大学基础教育合作研究基地，西北民族大学教育实习基地。多年来，获兰州市高中教育质量优秀奖，兰州市教育系统先进集体，兰州市“三五、四五”普法依法治理先进单位。甘肃省厂务公开民主管理先进单位。榆中县教育系统先进集体和榆中县高中教育质量优秀奖称号及其它殊荣达30多项。 学校占地面积70亩，建筑面积35132m2，绿化面积12000 m2。学校有设计新颖、设施一流的综合教学大楼、图书实验综合大楼、学生公寓大楼, 学生餐饮中心,有水冲式厕所等建筑。学校藏书3万册，报刊杂志200多种。有高标准的物理、化学、生物实验室以及仪器室和准备室。学校建成校园网联通教室、教研室、办公室实施网络教育。学校有面积600 m2集开会、报告、演出、多媒体教学于一体的多功能大礼堂，其舞台、灯光、音响等设施居兰州市中学一流。学校布局合理、环境怡人。 学校现有57个教学班，在校学生4436人，教职工185人，专任教师167人，中学高级教师27人，中学一级教师50人，本科学历168人，县级以上骨干教师15人，校级学科带头人13人。教工平均年龄35岁。教师队伍知识、学科、年龄结构合理，具有“师德好、业务强、学历高、年轻化”的特点。 建校以来，学校实施科学管理和人性化管理相结合的管理机制，教育教学质量不断提高。在2000年高考中以优异的成绩实现了首届学生高考开门红。2000年高考上线率达47.3%，2001年高考上线率达58.2%，2002年高考上线率达76.9%，2003年高考上线率达81%。2004年高考本科上线人数突破了200人大关，总上线率达到87.7%，特别在2004年高考中我校文科考生豆贇同学以631分的好成绩，夺得我县文科状元。 2005年高考本科上线人数228人，专科、高职以上上线人数1025人，上线率达84.7%。2006年高考本科上线228人，总上线人数达到1149人，上线率为84%。在2006年高考中我校理科考生杨婷婷同学夺得我县理科状元。2007年本科上线人数197人,总上线率72.28%。2008年的高考成绩与以往相比有明显进步，高考文、理科上线人数突破300人大关，比2007年的193人增加100多人。2009年再创奇迹:文理科上重点线118人，比2008年增加72人;文理科上本科线537人，音体美考生上本科线18人，合计555人，比2008年增253人，增长率达83.8%。经过十多年的艰苦创业和不懈拼搏，恩玲中学创出了2008年的高考成绩与以往相比有明显进步，高考文、理科上线人数突破300人大关，比2007年的193人增加100多人，2009年，高考创历史奇迹，突破500人大关，达到550余人。（即入学成绩低、高考上线率高）的办学新路子，受到社会的赞誉。 展望未来，恩玲高级中学正以饱满的激情和百倍的信心秉承恩玲的爱国精神，谋划新思路，制定新举措，寻求新发展。努力实现“争创一流的学校，培养一流人才”的目标，铸就恩玲明天的辉煌。电话:09315225634校长信箱:enlingzhx@163.com.晨韵文学社投稿箱：elchy@126.com传真：0931－5225504地址：榆中县栖云北路270号 邮编：730100

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• 兰州三十三中

  兰州大学附中（兰州三十三中）是甘肃省首批省级示范性高中，有着深厚的文化底蕴、丰富的育人经验和鲜明的办学特色，历年教育教学质量及高考各项指标稳居兰州市属学校前茅。学校现有36个教学班，学生2000多人。有教职工152人，其中特级教师2人， 高级教师65人，一级教师49人；省级骨干教师 15名，省级学科带头人 2名，省级名师1名，市级名师1名，市 222工程学术带头人3名，市级骨干教师11名。学校教育思想先进，办学措施务实，管理制度科学。为实现“提升人的生命价值，为学生适应未来、终身发展奠基”的目标，倡导“诚明博雅”的方向，恪守“以人为本，和谐共进，博雅包容，奉献创新”的理念，实践“追求卓越，崇尚一流，彰显示范，拒绝平庸”的宗旨，肩负“激发学生探索的欲望，教导学生做人、做事、做学问”的使命，倡扬“早、严、细、实”的工作作风，牢固树立“质量意识、忧患意识、发展意识、服务意识”，结合新课程需要，推行一系列的教育教学改革，以期脚踏实地教好一位学生，幸福一个家庭，服务一方社会。近年来，学校工作稳步发展，成果显著。有20多位教师荣获省级以上表彰，20余人担任省市级学术职务；近500名学生在省级以上各类竞赛中获奖。学校先后获得“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省园丁奖”、“甘肃省师德建设先进集体”、“全国体育传统项目优秀学校”、“甘肃省精神文明建设工作先进单位”等数十项国家、省级表彰奖励。08年正式挂牌“兰州大学附属中学”，兰大已为我校开放实验设备等各类教学资源，为优秀学生提供参观、实验、学习等方便条件，并派出研究生做学生辅导员。这些支持，直接服务于学校提升软实力，注重学生基础学力、着力特长培养的基本策略，对学校的长远发展已产生深刻影响。高考上线率历年来保持稳中有升，每年有近百名学生参加学科竞赛获得省级以上奖励，多人获重点大学保送资格；每年有十项以上学生科技发明获得国家专利，机器人、航模竞赛多次获国家级奖项，数十名学生获得高考加分或自主招生资格。学生社团建设和科技创新活动如火如荼，为学生个人兴趣爱好及能力素质的发展提供了多样有效的平台，已成为学校的鲜明特色和靓丽名片。现有“模联社”、“话剧社”、“街舞社”、“电影评论社”、“户外运动社”、“化学实验社”等学生社团二十余个，参与学生逾五百人。学科拓展课、创造发明课、科技创新活动和学生社团建设相互渗透、相互促进，形成了我校学生基本能力与个性特长培养紧密结合的特色。学校成为教育部挂牌的“科技创新基地”和“国际空间科学与信息技术青少年培养计划基地”，中国地理学会命名的“科普教育基地”，并跻身“全国百所特色学校”行列。校园建有天文台、现代化的理化生数字探究实验室、刻录教室、地理情景教室、生物教学基地、历史展室、生物标本室、古生物化石馆、陶艺工作室、机器人工作室、通用技术教室、学生社团活动室等28间功能教室，为学生实践能力的提升，为新课改提供了全省一流的条件保障。学校不断扩大办学的国际化视野与空间，加强与境内外学校的交流与合作。在兰州大学的帮助下，与美国马斯基姆大学及约翰·格林高中建立友好学校关系，双方将派学生及教师进行互访交流，对方每年接受我校10名应届高三优秀毕业生直接接受美国本科阶段教育并给予每年至少一万美元的奖学金。今年，与美国华盛本大学、加州大学等高校均以达成输送毕业生协议。待条件成熟，学校将适时引入国际课程，为更多优秀学生提供赴欧美深造的机会。开设的理科实验班依据因材施教、分类指导的原则，本着培养能力、主动发展，加大竞争、鼓励创新，引领整体、促进优秀的宗旨，为实现品学兼优、高考争一流的目标，采取夯实基础、拓宽加深、常规教学与培优辅导相结合的方法，经过几年实践，已形成特色鲜明的办班模式，积累了丰富成熟的经验，取得了喜人成绩，赢得了家长、社会的普遍认可。面向未来，任重道远，学校将站在新的高度，以科学发展观理论提升办学思想，以文化建设为主线，不断深化教育教学改革，进一步促进内涵发展，努力把学校办成彰显示范、与时俱进、人民满意的现代化学校。联系电话：0931-8803803

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• 商洛中学

  陕西省商洛中学，其前身可追溯到明朝嘉靖年间的商山书院，距今已近500年历史；清朝光绪二十七年（公元1901年）,时任商州知州尹昌龄在书院基础上创办了陕西省第一所近代中学——商州中学堂，于右任、李仪祉曾在此担任总教习。1936年被确定为省立中学。1951年6月被确定为全省8所重点中学之一。1978年12月，被确定为“文革”后首批办好的14所省级重点中学之一。1990年又被省教委确定为全省创一流的学校。2005年在省教育厅组织的省级重点中学评估验收中，综合成绩名列全省第9名。　　经历了一个世纪风雨历程的商洛中学，以为国家培养了一批批优秀人才而饮誉省内外。许多学界精英、政府要员、经济新锐都从这里起步，走向全国，足迹遍布56个国家和地区。原中共中央统战部副部长江平、航天工业部空间技术研究院总体设计部研究员杨长庚、留美博士刘振亚等曾在这里求学读书。　　校园占地近百亩，总面积60469平方米，总建筑面积50000多平方米，其中有办公楼1栋，教学楼5栋，科技楼1栋，艺体楼1栋，图书楼1栋，礼堂兼饭厅1栋，学生公寓楼2栋。　　学校现有72个教学班，4790名在校学生，教职工299人，专任教师267人，其中本科学历202人，硕士研究生学历65人；中学特级教师3人，高级职称教师83人；其中享受国务院特殊津贴专家1人，全国模范（优秀）教师3人，全国体育工作先进个人3人次，省级优秀教师1人，省级教学能手5人，省级师德标兵1人，省级优秀班主任1人。　　学校现有图书7．2万册，电子图书10万册，年订阅报刊杂志296种。有理化生实验室16个，理化生探究实验室3个，通用技术教室2个，“天文观测台”1个。现代教育技术专用房3000多平方米，建立了共有858个信息点的计算机校园网，并通过光纤接入互联网。有计算机580台，计算机多媒体网络教室78个。有6跑道400米塑胶操场1个，足球场1个，标准篮球场4个，排球场2个。2078平方米的艺体楼内有木质地面篮球场1个、美术教室6个、音乐教室1个、琴房6个。　　学校坚持“实施人本教育，培育有为人才” 的教育理念，树立“重德启智 ，明理笃行”的校风，“科学严谨，灵活善导”的教风，“勤学多思，秀外慧中”的学风，实行精细化管理，全面实施素质教育，深入推进课程改革，不断提高内涵发展。近年来，学生遵规守纪已成为习惯，文明礼貌蔚然成风，校风正，教风严，学风浓，教育教学质量一流，为北京大学、清华大学等高等院校输送了一大批人才。2000年以来，有100多名同学加入中国共产党。学生徐军、肖礼先后荣获1985、1999年陕西省高考理科状元。　　学校曾被授予全国“活跃的中学生活先进学校”、 “实践教育活动先进单位”、 “施行国家体育锻炼标准先进单位”、 “群众性体育活动先进单位”、“现代教育技术实验学校”、“北京2008奥林匹克教育示范学校” 、“现代教育技术‘十五’课题研究先进集体”，“国家级体育传统项目学校”、“全国示范家长学校”、 “全国优秀青少年体育俱乐部”，陕西省“文明校园”、“德育工作先进集体”、“中学生心理健康教育实验学校”、“素质教育实验学校”、“基础教育科研项目学校”、“艺术教育示范学校”、“基础教育资源建设实验基地学校”、“新课改信息化建设样本校”、“校本教研示范校”、“科研兴教明星学校”等称号，荣获“陕西省大中小学校校园文化建设优秀成果一等奖”。 商洛中学团委被评为“陕西省五四红旗团委标兵”。 并承办全省中小学心理健康教育现场会、现代教育技术结题工作现场会、陕西省青少年科技示范活动启动仪式等大型活动。地址：商洛市北新街西段　邮编：726000电话：0914-2382445邮箱：zxcem@yahoo.com.cn

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