中学

• 海南师范大学附属中学

  海南师范大学附属中学是一所沐浴着改革开放春风成长起来的年轻的完全中学，座落在碧海湛蓝、椰风流韵的南海明珠——海口市。校园近海临江，花团锦簇，绿草夹径，浓郁的热带滨海风光，让人流连忘返。功能齐全的教学大楼，宽敞舒适的学生公寓，高标准的运动场地为广大师生提供了优越的工作、学习、生活环境，也为学生成人、成才、成功提供了广阔的人生舞台。学校始创于1980年秋天，经过30多年的艰苦创业，由两间茅草房发展成拥有东西两个校区、占地面积114098.75平方米、教职员工400余人、学生5200多名的现代化完全中学。学校教育教学条件优越。两校区现有各类实验室23间，计算机房5间，多媒体教室88间，多媒体课件制作室1间及地理专用教室、劳技教室、地理园、生物实验园等，校园内建有体育馆1座，运动场总面积25286.4平米，塑胶跑道400米，足球场2个，篮球场14个，排球场7个，舞蹈室、美术室、心理辅导室、图书馆等一应俱全。学校名师荟萃，群英云集。296名专任教师中，特级教师3人，国家级骨干1人，省优专家2人，省级骨干教师22人，市县级骨干教师55人，高、中级职称教师占全校教师的76%。近三年学校有11位教师获得全国学科调教一等奖，23人次获全国教学论文评比一等奖。学校办学成果显著。“依托高师，以改革求发展，向管理要质量，靠教研上台阶”的办学思路取得丰硕成果，每年向清华、北大等著名高校输送了大批优秀学生，近三年，本科升学率均保持在80%左右，学生参加全国学科竞赛有26人次获得国家级一等奖，办学质量在全省中学中名列前茅，是我省首批一级（甲等）完全中学。东校区地址：海南省海口市美兰区琼山大道313号邮编:571126联系电话：0898-65728088 65728566传真：0898-65728088

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• 海口市长流中学

  长流中学是海口市一所历史较为悠久的中学，她创建于1947年，原校名“琼山县长流中学”。1958年长流地区划归海口市管辖后，更名为“海口市长流中学”。学校占地面积62.5亩，现拥有3000多名师生，是海南省一所较大的乡镇中学。半个多世纪来，长流中学认真贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力推进农村教育事业，学校得到了很大的发展，同时也为国家培养了不少优秀人才。他们遍布在海南和祖国不少地方，可谓“桃李满天下”了。这些学子如今有的已成为博士、教授、研究生、高级工程师和经济师，有的成了作家、诗人、编辑和艺术工作者，还有的在政府机关里供要职。长流中学向来以初中部优良的教学质量赢得社会赞誉，在岛内颇有知名度。“文革”前1960年海南区初中毕业统考及高中入学考试，该校“两考”成绩均跃居海口市第一，高中入学考试数学科成绩则排名全岛第一。近十多年来该校每年都有数百名初中毕业生考上中师、中专和省市重点高中。97年中考，海口市有34个中师指标，该校占了24名；高师预备班仅有6个指标，该校也被录取了5名。在2000年全国初中部分学科竞赛中，该校有3名学生荣获全国一等奖。当年中考，又有一名考生以836分夺得全海口市中考状元的桂冠。近十年来，该校高中教育也有了很大的发展，从原来仅有两三个班学生不足50人发展到现在有二十五个班学生1000多人，并且教学质量也取得了优异的成绩。该校在2004年至2007年中，高中会考的合格率和高考的入围率连续多年居全省普通高中（重点除外）排名第一。2008年高考成绩再创历史新高。在全省各高中学校一、二本率普遍下降的情况下，长流中学还保持稳中有升，其一、二本率达到了62.1%，并超过省级两所重点高中。长流中学高中部办学取得了历史性辉煌，因此该校被誉为“海口市农村学校的典范，基础教育的一面旗帜”。自2007年至2010年，从全国各地教育系统，如北京、上海、江苏、山东、山西、内蒙、宁夏、新疆、郑州、贵州、湖南、云南、广东等，到长流中学来考察、调研和交流的学校及省、市、县级的教育单位就有60多个。其中2009年上半年国家教育部也有4名专家在省教育厅领导的陪同下考察了该校。长流中学有一支业务素质较好且锐意进取的师资队伍。全校在职教师224人，其中本科205名，专科14名；高级教师63人，一级教师98人。国级课改专家1人，省级骨干教师1人，市级骨干教师16人。近年来该校教师参加各学科教学评优活动，荣获国家级说课和教学评比二等奖2名，省、市调教一等奖共5名，二、三等奖共39名。教师论文在各种教育报刊上发表的近百篇，荣获市、省、国级奖励的也有数十篇。同时该校还自筹出版了两辑教师论文集。长流中学德育工作也卓有成效。“以德育为首，教学为中心，五育并举，面向全体，培养‘四有’新人”这是该校培养全方位人才的指导思想和基本原则。学校建立了“法制学校—德育处—教导处—年级组—班主任—校警”一条龙式的教育管理机构，做到层层有人抓，处处有人管。还与镇派出所、区公安分局联手开展“警校共治”活动，杜绝了打架的不良现象，净化了校园和周边社会风气，营造了一个良好的育人和学习环境。几年来，该校还以“创建文明班级、创建优雅教室、争当文明学生”为主线，坚持不懈地开展评选“文明班级”“优雅教室”“十佳学生”和每周一举行升国旗、在国旗下讲话等活动，并利用学校和班级黑板报对好人好事进行表扬和宣传。还每学年度召开一次班主任工作研讨会，自筹编撰出版了德育工作论文集和创办了长流中学的校报，等等。所有这些都对学校的德育和教学工作起到了重要的促进作用。如今全体师生的精神面貌已发生了很大的变化，人人讲文明、讲礼貌，个个比先进、比贡献。校园内教育教学秩序井然，处处呈现一派和谐文明、蒸蒸日上的新景象。近二十年来，随着海南经济特区的建设和发展，长流中学面貌发生了巨大的变化。学校改造了6497平方米的旧瓦房，新建了五栋教学大楼、六栋教师套间住宅楼和一栋学生公寓大楼，还有一幢集阅览室、图书室、多媒体教室、实验室和会议室于一体的综合性大楼。此外，还铺设了3547平方米的水泥校道，修建了一排校园文化长廊和两个灯光排球场、两个水泥篮球场、一条250米长的环形塑胶跑道以及一个宽阔的足球场。校内都栽种上花草树木，如今绿荫如盖，草坪如茵，校园整洁，环境优雅。学校的现代化教学设备也日趋完善，相继设置了物理、化学、生物实验室和电脑室、语音室、多媒体教室、电子备课室。学校藏书7万余册，报刊杂志168种，各类工具书、教学参考书2000多册。近些年来，长流中学被评为海口市绿化达标单位、综合治理安全文明小区达标单位、文体活动先进单位、教育战线先进教工之家、“深化雏鹰行动，推进素质教育”先进集体、海口市一级中学、海口市教育系统先进集体和海南省国家基础教育课程改革实验先进单位，等。现在长中人正以新的姿态和行动迎接二十一世纪新教育的挑战。地址：海南省海口市长流镇长生路4号邮编：570312电话:0898-68711028

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• 海口一中

  “碧海连天远，琼崖尽是春。”海口市第一中学前身为1947年创建的私立海南大学附属中学，是新中国成立后海口市人民政府创办的第一所完全中学。 1950年秋，海口市人民政府第一任市长符思之筹办海口市第一中学，将接管的私立海大附中并入，迁校至龙华路琼海小学（即今初中部）校址。1951年1月15日，海南军政委员会批准设立海口市第一中学。1951年4月10日，举行海口市第一中学建校典礼。 建校以来，学校坚持正确的教育方针，严谨治校，办学质量和水平不断提高，形成了优良的校风。1951～1966年间，学校被海口市政府确定为海口市重点中学，并跻身于海南名校之列。1979年，被广东省教育厅确定为海口市唯一的一所重点中学。1991年，入选《中国名校•中学卷》。2002年，被评为“海南省普通高级中学一级学校”。2007年，被评为“海南省普通高级中学一级甲等学校”。 学校现有龙华路初中校区和白水塘路高中校区，总占地面积330多亩，有教学班134个，学生8200余人，教职工520余人。在学校六十年历程中名师荟萃，先后涌现省特级教师10名。 六十年间，一代又一代一中人忠诚教育事业，全面贯彻教育方针，坚持按教育规律育人，形成了自己“全面发展，人文见长”的办学理念，凝练出了“厚德 博学 沉毅 致远”的校训，教育教学成绩名列海南省前茅，有6名学生分获海南省高考文、理科状元，为北大、清华等重点高校输送了一批批优秀学生，为国家和社会培养了4万余名初、高中毕业生。 六十年间，耕桑耘梓，栉风沐雨，学校人才辈出，校友遍布海内外。历届校友中，有蒙如玲、张德仁等很多校友已经成为海内外著名学者、科学家、高级工程技术人员、党和国家各级机关的领导干部以及各行各业的杰出人物，有数以千计优秀的年轻一代校友活跃在世界各国的多个领域……而更多的是在各自的平凡岗位上辛勤工作的各行各业的普通建设者，他们在各自的岗位上建功立业，为海南乃至全国的经济发展、社会进步做出了自己应有的贡献。 内联外通、开放办学是学校长期的发展战略。2003年以来，每年来校交流的海内外同仁达千人次以上，与英国、美国、日本、澳大利亚、加拿大、新加坡等国家的学校建立了友好合作关系，双边交流日益频繁。

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• 广西崇左市高级中学

  崇左高中渊源于明洪武的黉学，延至清乾隆的丽江书院，1907年成立太平府预备中学堂，1944年为县立崇左中学。2004年上划市级管理，更名为崇左市高级中学，是崇左市直属重点高中，2007年评为广西壮族自治区示范性高中，2009年评为自治区教育系统先进集体并记集体二等功，2011年5月评为自治区和谐学校。学校位于崇左市区江北，临左江，傍文笔山，校内有远古的黉学堂，源远流长，地灵人杰，英才辈出。校园占地面积97亩，环境优美，建设有体现黉学文化内涵的学校大门雕塑、文笔楼、连元楼、黉学园、连元碑、知礼亭、文化长廊等。教育教学设施一流，装备有多媒体阶梯教室、标准实验室、塑胶田径场、人工草皮足球场等，所有学生教室配备多媒体教学设施，并实现了班班通电视通广播通网络。学校现有55个教学班，3490名在校生，在职教职工208人。学校确立“共同筹划美好人生”的办学理念，实施“名师领引、专家治校、科研兴校、质量荣校”的策略；秉承“崇高责任励志树人”的校训、“砥砺德行崇尚真知”的校风、“学而不厌诲人不倦”的教风和“敏而好学锲而不舍”的学风，走“人文+科学+特色”的内涵发展之路；践行“传承黉学文化，打造优质教育，惠及普通人家”的办学宗旨。学校“师能工程”、教学质量、学生特长三管齐抓，致力于打造一流教师队伍，致力于课堂教学改革，致力于学生健全人格的发展，促进教育教学质量不断跨越发展。学高德杰的崇高教师，崇德尚文的莘莘学子，将精诚团结，互敬互学，教学相长，为创建高起点、高效率、有特色的桂西南“生态文化园林型”示范名校而不懈努力！电话：0771-7828006（校办）传真：0771-7833278校址：广西崇左市太平路106号 邮编：532200

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• 迁江中学

  迁江中学是来宾历史比较悠久的一所学校，它于1937年春创立，经历了新旧两个社会。该校初址为迁县立第一小学，1944年春开始迁移现址。解放前称迁江县立国民初级中学，1952年迁江县并入来宾县后称来宾县第一初级中学，后又改称迁江初级中学，“文革”时期取名迁江“五·七”中学，“文革”结束以后称来宾县迁江中学至今。解放前，迁江县立国民初级中学备偿战乱之艰难；1939年为避日机轰炸，全校师生被迫往三寨乡（今平阳镇）迁徒，至1941年春战事稍息时，才得以返回原址迁江；1944年冬日军犯境，师生被迫疏散各地，七班学生被迫提前两个月毕业，新校址（即现址）刚建起来不几个月的新校舍被毁坏殆尽，次年复课时，师生自己动手盖茅草房（共三间）以充作教室用，学生自带课桌凳上学。由此可见办学条件之差劣。所幸是，众师生能坚忍着，社会各界有识人士也鼎力支持，学校才能苦撑开办下来。计十三年（即1937年包办起至1949年止）共招收学生23个班，978人。解放后，在党和政府的领导和关怀下，迁江中学办学规模越来越大。改革开放以来二十多年，学校教育形势更是发生了天翻地覆的变化，至1999校舍面积达10460平方米，实现了教学楼房化；教职工110人，是解放前最多年份的1949年21人的5倍；在校学生达32个班比解放前十三年总和的还多；现在，该校已成为颇具规模的并且是来宾县西片唯一的一所完全中学。五十年代及六十年的初、中期、该校每年均招收新生两个班以上，共计招收学生47个班。这时期的生源来于北泗、河里、良塘、七洞、溯社、平阳、石牌、大里、韦里、陶邓、良江、迁江和塘圩等15个学区。不仅招收了大量的初中新生，而且于“一五”期间曾招收师训班和初师班各1个班，1958年招收两个高中班（由于校舍紧张，师资缺乏，这两个班于次年并入来宾高中）。大跃进时期，该校在校学生比较多，如1959年就有16个班，800多名学生。至六十年代初期，学校贯彻“调整、调顿、巩固、发展”的工作方针，开设班数相对减少，部分教师被下放到小学任教。“文革”期间，该校遭受“造反派”冲击，许多教师被批斗和下放劳动，教学秩序一度陷入混乱中，1967年被停止招生，1964年1965年招来的初中新生至1969年夏才得毕业离校。在极左路线影响下，学校违反教育规律，把学籍三年制改为两年制；把学生编为连排序列，和军队编制一样，如于1968年和1969年招来高中班新生分别叫高一连和高二连。“文革”十年共毕业学生1960名，人数不算为少，但教学质量却远不尽人意。粉碎“四人帮”以后，迁江中学按照上级的部署，在学校施行拨乱反正，统统摒弃“文革”时期那一套做法，1977年开始恢复招生考试制度，恢复了三年制学制，这时该校的工作开始进入正常轨道，教育教学质量有了明显提高。同时加大招生改革力度，不断开拓办学路子，扩大招生数量。1978年到1986年九年间共完成招生53个班（其中初中新生17个班、初中补习班5个班，高中新生27个班、高中初习班4个班）。迁江中学虽靠近红水河，但用水历来是非常困难，解放前雇请工人到河里挑水。有时是学生利用课外活动时间下河边挑水，至六十年代这种状况仍未能改变。后来开了引水渠道，修了蓄水池后，至1971年该校师生生活用水基本解决。但渠道过长，污染严重，供水也不正常。1982年，李天瑞校长多方筹措资金，由后勤人员黄云祥同志设计并具体组织施工，因陋就简办起了一个小型自来水厂，至此师生生活用水得到较好解决。1984年秋新上任的唐永康校长和学校领导班子成员研究决定扩建水厂，并将水管布设到教职工各户和学生宿舍区。大大方便了师生的用水，后学校水厂又给附近街道和机关单位供水，既能解决居民和干部的生活用水，又能增加学校的勤工俭学收入。进入九十年代后，迁江中学把学校的基础设施建设视线转到校舍建设及校园美化等上来。1991年12月校长唐宏建同志带领学校行政领导多方征集乡民意见，决意兴建教学大楼，然而苦于资金奇缺，即投书区教委主任侯德彭获得大力支持，获专款10万元，甘德川县长委托韦国猷副县常召集西片五个乡镇领导，共商集资建楼大计，集资17万元，副县长韦宝剑率先捐资，本校教职工及社会各届仁人志士纷纷解囊，八方弟子亦闻风图报。经多方筹措，共集资25.8万元。在建楼领导小组组长韦宝剑副县长的直接指挥下，镇党委书记韦修言同志、镇长罗月奎同志等出谋献策。教育局长张庆兴同志、局党组书记何赛梅同志、副局长秦瑞山、覃远春、陈耿等领导同志上下奔走，当年学校第一栋教学楼（共1764m2）破土动工，于次年10月竣工使用。解决了18个班的教室问题（该楼总造价39.5万元）。1996年春，在覃仕智校长的带领下，在当时镇党委书记罗月奎同志、镇长刘如寿等领导的支持下，1995年8月间第二栋教学楼（1200m2）又拔地而起，至此迁江中学实现了教学楼房化。教学楼房化后，学校领导又把目光描向了宿舍楼。1999年2月经校长陈运祥同志、总务主任陈仕洲等学校领导多方奔走，向各级领导汇报工作，得到迁江镇党委人民政府的支持。政府拨款50多万元、教职工集资20万元为学校修建了一栋24套三房一厅的教师宿舍楼。在迁江镇党委书记谢大研、镇长罗志斌、副镇长丘举立等领导同志和新调任迁江镇党委书记丘举光同志的直接关心下，教师宿舍楼于当年破土动工。2000年12月竣工使用。结束了迁江中学没有教师宿舍楼的历史。另外迁江中学的其它配套硬件（如体育场地、学生宿舍也基本完善）。1999年，迁江中学被县评为“两基”先进学校、“普实”先进学校、“民主管理”先进学校。被县教育局定为“窗口”学校，还荣获“自治区体育卫生优秀学校”称号。地址：广西来宾市迁江镇邮编：546119站长QQ:124128292邮箱:meng2616@163.com

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• 忻城县高级中学

  忻城县高级中学创办于1978年，是忻城县唯一的重点高中，也是全县基础教育的最高学府,属广西普通高级中学一级学校，自治区示范性高中立项学校。 忻城县高级中学占地面积35631平方米，校舍面积22929平方米。现有教学楼2栋、教学综合楼、教研综合楼各一栋，学生宿舍楼4栋，教师宿舍楼4栋，三层楼层的学生食堂1栋。学校有一个占地10000平方米的体育田径场，5个篮球场，3个排球场，4个羽毛球场，乒乓球台16张和一个足球场等体育运动设施，有微机室、语音室和多媒体教室各一个。学校图书室藏书5万多册，阅览室有100多种报刊杂志。 学校现有31个教学班，在校学生2340人，教职工115人，其中党员49人；专任教师92人，其中高级职称14人，中级职称45人，绝大部分具有本科以上学历。 学校成立至今为社会主义现代化建设培养了大批合格人才，已有10000余人从忻高毕业，有8000人先后被输送到大中专院校深造。学校先后被区、地(市)、县等各级政府和部门授予多种荣誉称号，如“自治区贯彻体育卫生工作两个《条例》优秀学校”、“自治区民族团结先进集体”、“全区推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进学校”、“全区学生军训工作先进单位”、“来宾市第一批文明单位”、“忻城县文明单位”等。99年以来，连续8年获得柳州地区(来宾市)高考质量优秀奖。学校的办学经验和先进事迹曾在中央电视台等多家媒体刊播。忻城县高级中学在桂中大地上享有着良好的声誉，深受家长的信任，社会的好评。 建校以来，全校师生员工满怀热情，以科教兴国为己任，遵循“团结、爱校、开拓、奋进”的校训，逐渐形成“严、新、高、优”的办学特色，正为把忻城县高级中学建设成为一个师资强、校风正、学风好、质量高、环境美的名校作出不懈的努力。学校地址：广西忻城县城关镇　　邮编：546200联系电话：0772-5512613 0772-5514960

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• 三亚市榆林八一中学

  在祖国最南端的热带滨海旅游城市——美丽的三亚，毗邻怡人的大东海处，有一所斐声军中的完全中学，海军榆林八一中学。 海军榆林八一中学始建于1942年，原名榆亚学堂；1983年由部队接管，更名为榆林八一中学；1994年搬至现在校址三亚市榆亚大道157号。学校交通方便快捷，环境优美，地杰人灵。 海军榆林八一中学占地面积50亩，校园环境优美，绿树成荫，空气清新，被评为“三亚市花园式单位”。办学以来，学校不断完善教学、生活设施。现有教学楼、科技楼、教工宿舍楼、学生宿舍楼、礼堂、饭堂等。有田径场、足球场等运动场地；各类体育、实验室仪器齐全。 学校坚持“重视基础，发挥特长，强化素质、分层育人”的办学特色。发挥地处大东海的地理优势和依靠部队的人才优势，凝聚了一支高素质的教师队伍，教育教学成绩突出。学校地址：海南省三亚市榆亚大道31号（海军1号门对面）联系电话：0898-88212845邮编：572021

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• 来宾一中

  来宾市第一中学，系自治区级示范性普通高中，创办于1978年秋，校园占地110亩，坐落在古老而秀丽的红水河畔，总建筑面积约4万平方米，学校布局合理，教育设施完善——教学楼、综合楼、科技楼、实验楼、图书馆、学生公寓楼、餐厅等构成了建筑主体；体育运动设施一应具全；现代教育技术装备精良。校园里成荫的绿树与雕梁画栋、历代诗画的人文风景交相映衬，古朴而高雅，成为八桂莘莘学子向往的求学殿堂。学校目前有68个高中教学班，5000余名在校生，206名专任教师，专任教师均为大学本科学历，有研究生15人。近年来，师资队伍不断壮大，已形成了一支教学功底扎实、教学经验丰富、教学作风踏实的教师群体。特级教师4人，高级教师73人；荣获全国教育系统劳动模范荣誉称号3人，全国优秀教师、班主任3人，自治区优秀教师、班主任7人，获市级荣誉的教师上百人；国家级骨干教师培养对象3人，园丁工程Ａ类、Ｂ类培养对象25人，有52位教师在教学评比中获地市级以上奖励。2010年，黄一宁、韦革、蒙少松3名教师获“八桂名师”荣誉称号，5名教师评为来宾市教坛名师。在学校众多名师的引领下，科研成果显著，2010年，“纵横信息数字化学习促进信息技术与高中课程整合的研究”课题批准立项，课题已被中国教育学会列为科研规划重点课题；有5个省级课题顺利结题；有230多篇论文在市级以上报刊发表或获奖，出版校本教研论文集3部。建校以来，学校教学质量全面提高，办学成果令人瞩目。高考上重点、本科线人数一直居全市（地区）前二名；学生考取清华、北大、中国科大、中国人大、中央民大、南开大学、复旦大学、上海交大、同济大学、南京大学、武汉大学、厦门大学、中山大学等国家级一流大学、省级重点大学1550人；考取普通大学20000多人。2004年上重点线128人、二本线596人；2005年上重点线95人，二本线501人，2006年上重点线138人、二本线489人；2007年上重点线131人、二本线538人；2008年上重点线146 人，二本线622 人，三本线1005人；2009年上重点线144人，二本线778人,三本线1141人；2010年上重点线157人，二本线948人，三本线1661人；2011年上重点线174人，二本线1068人，三本线1849人。显著的高考成绩得到社会各界人士的广泛赞誉。经过一中几代人励精图治，笃实力行，学校铸造了一个又一个辉煌，先后获得“全国体育先进学校”、“全国绿色学校”、“全国中小学影视教育先进单位”、“广西文明学校”、“广西普通高中素质教育水平评估一级甲等学校”、“广西依法治校先进学校”、“广西基础教育科研先进学校”、“自治区示范性普通高中”等26个国家、省级荣誉称号，迈入了广西高中名校的行列。风满帆扬正远航，站在新的起点上，来宾市一中将抓住国家教育发展转型和来宾市教育新发展新变化的历史机遇，坚持科学发展观，以“以人为本”为理念，坚定信心，锐意改革，乘势而上，用良心、责任、本领打造更高质量、更具特色的来宾市一中，使来宾市一中呈现出一幅“学生动起来，课堂活起来，教师跑起来，学校特（特色）起来，社会笑起来”的美好景象！

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• 万宁中学

  海南省万宁中学创办于1925年，历经87个春秋。在历届领导班子带领下，全体师生员工励精图治，精心育人，薪火相传，在各个不同时期培养了一批又一批优秀人才。万宁中学是我省办学规模较大的市级重点中学，是万宁文化的摇篮，万宁教育的窗口示范学校。　　校园面积153亩，绿地红花，佳木葱茏。校舍总面积26124平方米，教学楼五幢，科学馆1幢，多媒体教室1间、电子阅览室、美术书法展览厅和舞蹈排练厅各一间，现代化学生公寓楼、学生食堂各一幢，教学设备先进，教学仪器总价值650万元，电脑200多部，图书馆藏书6万多册。曾被评为“省现代教育实验技术优秀学校”和“校本培训示范学校”。现有教学班69个，学生5925人，特级教师2人，高级教师95人，一级教师50人。教职工住房实现楼房化，生活福利待遇逐年提高。　　多年来，我们遵循“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的办学理念，秉承“尊师、守纪、团结、创新”的校训，严谨治学，深化教育改革，优化教学管理，全面构建和谐校园，取得了显著的办学成绩，为高一级的学校输送了大批优秀人才，清华大学、北京大学、中国科技大学、中国人民大学、复旦大学等全国著名学府均有我校学子之名。学校获得省级、国家级多项殊荣。　　万宁中学领导班子在市委市政府的有力领导下，带领万中人团结奋进，求真务实，勇于拼搏，敢于创新，得到了社会各界的广泛赞誉和肯定。万宁中学高中部新校区建设在市委市政府的大力支持下，计划投资1.2亿元(资金全部到位)，整个建设工作正在紧锣密鼓地进行，办学条件将得到明显改善，办学规模迅速扩大。为了适应高中教育教学发展的需要，近两三年来，学校十分注重建设一支高素质的教师队伍，经万宁市委、市政府及市教育局批准，面向社会招聘了76名国立师大优秀毕业生（其中研究生学历8人），大大地充实了高中师资力量，为学校办学目标的实现打下了坚实的基础。近几年来， 教育教学管理逐步科学化、规范化、制度化，素质教育质量不断提高，综合办学实力日益增强，校容校貌发生了喜人的变化，高考成绩逐年提高，2008年刘琼冰同学以885分的优异成绩考取了清华大学。　　扬帆奋进中的万宁中学正敞开胸怀，热忱希望热爱教育事业的同仁们能与我们一起奋斗，追求成功，万宁中学这片热土将是你放飞人生理想，实现人生价值的理想乐园。办公室电话：0898—62222292 办公室邮箱：bgs62222292@126.com

  www.hnwnzx.com - 2014-04-25
• 海南农垦实验中学

  一、学校基本情况海南省农垦实验中学于1987年9月在广东省农垦通什师范学校的基础上创办，原为省农垦总局直属重点完全中学，现为省教育厅直属中学。学校现有教学班50个，在校生人数3106人。现有教师193人，中高级职称126人，占教师总人数的65%，具有高级职称的教师70人，占教师总人数的36%。教师中研究生学历和接受研究生教育的有12人，教师学历达标率100%。学校领导班子认真把握局势，抓住机遇，带领全校师生员工大力深化基础教育课程改革，努力建设学校，使学校发展不断迈上新台阶。2005年以来，学校先后荣获“全国教育系统先进集体”、“海南省2003——2006年度文明单位”、“海南省首批校本培训示范学校”、“海南省现代教育技术实验优秀学校”、“海南省实验教学优秀学校”、“海南省师资培训先进单位”，2007年被评定为“海南省普通完全中学一级学校”。二、学校核心价值观办学指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻党的教育方针，执行国家有关教育政策和法规，遵循教育的基本规律，着力实施素质教育，坚持以德育为首，以教学为中心，以质量为生命，深化课程改革，优化管理，勇于创新，促进学校内涵发展，不断提高办学水平。学校定位：以管理严格著称，学生人文素养高，全国知名，省内一流学校（省一级学校、省示范学校）办学理念：以师生为本，向学生成长负责，向学生升学负责。办学特色：精细管理，注重人文。育人模式：教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。校训：诚朴、自信、砺志、拼搏。领导作风：团结、民主、务实、开拓教风：爱生、博学、严谨、创新。学风：好学、善思、勤奋、进取。考风：诚实、细致、严密、公正。三、教师成长课程（一）新理念带动。突出“一个中心”（ 以教师专业成长、发展为中心），实现“两个转变”（ 教育观念、教育行为的转变），促进“三个提高”（教师课堂教学能力的提高，教研水平的提高，科研能力的提高），达到“五个结合”（学习与交流结合，教研与科研结合，学习与考核结合，教育理论与实践结合，点上突破与面上推进结合）。（二）注重实效服务平台的创建。建立基地培训服务平台，利用学校“三会”（即：“初级职称教师研讨会”、“中高级职称教师研讨会”和“行政管理和德育研讨会”）及垦区学科培训和全省的各种形式的培训活动对教师进行新课程层级培训；建立教师自我研训机制平台，严格做到：“四定”（定计划、定目标、定任务、定时间）“一书”（一学期读一本教育教学书籍）“三作业”（一份读书心德、一份教学设计、一份教学案例）“一考评”（学年教育教学综合考评）；建立远程网络研训平台，积极参加省培训院组织的假期网络学习研训，相继制定了《农垦实验中学网络研训班班规》、《农垦实验中学网络研训班管理方案》等制度进行严格管理。（三）注重教师成长的培养。精心打造实施青年教师1235（一年合格，二年达标，三年成材，五年挑大梁）工程，专门制定了《农垦实验中学青年教师培训方案》，使管理服务工作科学化，精细化。（四）注重研训方式多种多样。不断创新，积极探索开展具有本校特色的研训活动，如同僚教练式研训、课例诊断式研训、沙龙式研训、课题研究式研训等，形式丰富多样，提高了研训效果。四、学生成长课程（一）整合学校优势资源，加强校本课程建设。制定《农垦实验中学校本课程开发与建设方案》，构建了“学生品性修养系列、科学认识传统文化及现代文明系列、学科特长系列、人类与环境系列、规划生活技能与健身系列、自我欣赏系列”等六大系列、二十九项课程的校本课程体系，整理研发出诸多适合本地区本学校实情的校本教材。（二）精心选择，疏通渠道，有效实施校本课程。1、精心构筑文化校园课程。学校因地制宜，精心打造文化校园，诗意自然景点和优美人文景观相得益彰，使其成为学校课程的重要组成部分。2、把课程同学校活动结合起来，实现活动课程化，课程活动化。积极开辟第二课堂，常年举办各类艺体活动和比赛。成立了写作学会，爱心基金会、舞蹈协会等二十多个学生团体，长期并有计划地开展以“春之光”元旦文艺晚会、“飞扬的青春”五四文艺汇演、艺术节、广场文化等为主要内容的才艺表演活动，以学校田径运动会、“共青杯”足球赛、“追日杯”篮球赛、“挑战杯”棋艺赛、“朝阳杯”乒乓球赛等为主要内容的体育比赛活动等。3、抓好精品课程建设。开发了古典音乐欣赏、钢琴、形体礼仪、民族舞蹈等兴趣特色课程，开设了足球、篮球、乒乓球、羽毛球等球类课及手工制作、版画、油画、河卵石画（利用当地富有特色的石头指导学生创作）等美术兴趣课，还有“对联欣赏”“演讲与口才”“李白的诗”“优美的越剧”等课程。4、开展主题课程。积极开展法制、安全教育月活动，学校把每学期第一个月作为常规的法制宣传、安全教育活动开展月。积极开展节假日主题教育，如学校每年在母亲节、教师节等节日进行感恩教育活动；在端午节举行怀想屈原的赛诗活动；一年一度新年来临之际举行艺术节活动等。5、利用学校周边单位优势共建社区实践教育课程。与相关单位合作建立长期固定的教育基地，和金江农场联系把王震实验田作为学生爱国主义、艰苦奋斗精神教育活动基地；和五指山博物馆协商，利用馆藏文物对学生进行历史文化传统教育；和五指山民政部门挂钩，长年坚持“我把爱心奉献给你”的活动；和75560部队携手共建，进行国防知识教育。五、课程建设成果1、构建了学校校本课程体系，全面落实国家课程。学校以课题带动课程建设，先后制定了《农垦实验中学高中课程实施规划方案》《农垦实验中学普通高中课程设置及教学指导方案》《学生手册》《农垦实验中学校本课程开发与建设方案》等，把学校实情同国家课程紧密结合起来，让学校校本课程实实在在走在健康的发展道路上。2、教师专业发展获得效益。我校教师以新课程为指导，以行动研究促课程建设，观念上、理念上都发生了根本的变化，业务上不断走向成熟，取得了长足发展，近几年在各种教学比赛中获得了诸多奖项。3、学生素质均衡发展。在课程建设中学生以一个有尊严的人接受良好的教育。他们从一系列的必修、选修课程中学到了文化知识，奠基了人生探究的科学底子；从一系列的校本课程实践中，培养了融入社会需要的关爱、自主、生存、交流等意识，锻造了美好的人格。海南农垦实验中学联系电话：0898-86838015联系地址：海南省五指山市学校网站：www.nksz.com邮 箱：93647023@QQ.COM

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