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• 乐清市兴乐中学

  乐清市兴乐中学，创办于1994年，坐落在乐清市政治、经济文化中心（乐成镇丹霞路258号），位置优越，设施完善，环境幽雅，交通便利。学校现有27个班级，1302名在校生。是浙江省首批一级民办高中、全国首批教育创新示范学校、浙江省优秀民办普高、省重质量创诚信优秀单位。学校全力抓住这一难得的历史性机遇，与时俱进、务实地开始了新一轮前景更为广阔的艰苦卓绝的创业，步入把学校做大、做强、做优的快速发展道路。 合作学校师资力量雄厚。现有98名教职工，本科以上学历达98%，中教一级以上职称占86%，有5人已完成研究生课程学习，省、市级教坛新秀9人。 学校管理科学，校风优良，学风严谨，教育教学质量稳步提高，从1997年首次参加高考至今，已有3298人上了大学，高考成绩在全市民办学校中稳居前茅。办学业绩得到了领导的充分肯定和社会各界的好评，《人民日报》、《中国青年》、《浙江日报》、《温州商报》、《乐清日报》等十多家新闻媒体报道了我校的办学事迹。人民日报新闻信息中心将学校的办学事迹编入《中国优秀民办院校集萃》。 办学特色 认清形势，务实地确定奋斗目标和工作思路，是学校生存与发展的关键所在。 学校能够在过渡中发展，继而迈入稳步提高教育教学质量，力创品牌的新阶段，源自一系列创新性的实践。着力推进的主要工作有： 创新思路，建设师资队伍。师资队伍建设是学校最核心的工作。学生的发展，学校的发展，最重要的是要有一支优质的教师队伍。我校基本突破了民办学校发展这一“瓶颈”问题。主要措施是： 1.立足现实，建立制度。具有独创性的三项制度：《结构工资实施方案》、《评价制度》、《奖励制度》。基本做到对教职工的公正、公开、科学评价； 2. 创立学校教育评价委员会，下设三个考核小组，分别是：德育考核小组，教学考核小组和后勤考核小组； 3.向全国招聘教师，优中选优。选聘教师，不唯学历、资历、职称、年龄，重在实际教育教学能力和效果，把有真才实学的教师吸引过来； 4.以优厚的待遇留人。学校将建立相对高薪体系，年薪将考虑综合因素，保证教职工的年薪总体水平在本地区同行业中持平，给真正优秀者以实现自我，体现自身价值的舞台； 5.把合适的人用在合适的岗位上。教职员工的聘任做到因事设岗，因事用人，真正高效协调运作。通过学校对教师队伍在年龄、性别、职称、学历比例等方面的合理搭配，保持了学校旺盛的发展活力和创新能力； 6. 加强培训，提高业务水平。教师培训立足本校，发挥骨干教师的作用，倡导德育课程化、精细化、特色化，同时使教师既能在课堂教学中出成绩，教学科研中出成果，又能在管理中出经验； 7.搭建舞台，成就名师。学校创造条件，促成教师在事业上的发展，在全校逐步形成一批在全市及温州地区有一定知名度的品牌学科、品牌教师； 8.创设良好的工作环境，营造和谐愉快的协作氛围。 创新方法，构建管理模式 民办学校它的办学机制、经费、教师和生源等都有其特殊性，必须实施符合实际的管理模式。 在管理上，第一个切入点是解决生源问题，严格按照“规范招生、提高生源质量、调整办学规模”的原则，把好招生关。有了较好发展基础的学生，将为学校管理和出成绩创造十分有利的条件，其次，让学生学会生活，培养良好习惯。再次，为激励学生积极进取，勇于创新，学校实施“奖优助学”和“希望工程”，开展丰富多彩的校园文化活动，办好体育艺术节、英语周、各种兴趣小组，为学生发挥专长开辟了园地。 与时俱进，科学育人 学业做人，做人为先，教学生做人是素质教育的首要任务，是办学的出发点。学校继承中国传统教育思想中的精华，爱生如子，亲情育人，师长向家长一样呵护学生，倡导“满园桃李，莫看作他人儿女；一树蓓蕾，皆当成自家子弟”。组织各层面学生座谈会，凡是学生提出的合理要求，优先设法解决，做到“事事有交代，件件有着落”。诸如设立“校长接待日”，处理学生提出的各种问题或建议，有好的意见、建议都及时采纳，及时落实办理。 此外，新生入学后，及时举办学生家长报告会和家长座谈会，汇报学校发展状况和教育方法，现场解答家长提出的各种热点问题，实现学校、社会和家庭教育的有机结合。地址：浙江省乐清市丹霞路258号邮编：325600电话：0577－61527270各科室联系电话董事长室：62555071内网短号：8801校长室 ： 61521037 内网短号：8888书记室：61527268内网短号：8806校办： 62539516内网短号：8887教务主任：62539516内网短号：8886

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