罚跪讲台10分钟，其间穿插揪耳朵打脑袋！

据报道，9月11日，四川某实验小学的学生欢欢，疑似遭到老师体罚后产生不适，经送医院后抢救无效身亡。目前警方已经介入，欢欢的死亡的原因正在进一步调查中，涉事老师已被停职。

好好地一个孩子怎么就突然死亡了？老师为什么要体罚学生？全因为那两道做错的数学题。

一上数学课，欢欢就发抖！

据悉，欢欢今年10岁，就读于在高坡镇海联中心小学读五年级。9月10日，教师节，欢欢带着花去往学校，准备送给老师。然而就今天的一堂数学课上，欢欢因两道数学应用题做错，引来数学王老师不悦，遭到王老师体罚。

据班上同学称，王老师让欢欢跪在讲台上10分钟，其间穿插着用戒尺打欢欢手板，揪耳朵，打脑袋等动作。"打手板时姐姐就哭了，后来大约跪了10分钟就下课了，王老师喊姐姐他们起来，姐姐没起来，是同学将姐姐扶到了座位上，老师也下课离开了。"丹丹介绍，丹丹和欢欢是双胞胎姐妹，她说此后姐姐就一直趴在桌子上，"第三节课也是数学课，当时王老师也喊了姐姐，但没喊答应，王老师就继续讲课了。"据悉，在老师的持续殴打中，欢欢已摇摇晃晃，无法站稳。

第3节 课下课后，王老师喊欢欢依旧未应答。察觉到异常的王老师给欢欢奶奶打电话。等到奶奶来到学校接欢欢时，欢欢此时眼睛已睁不开，这才被送往医院进行救治，后经抢救无效死亡。

欢欢何时陷入昏迷，我们不得而知，而知情人表示，欢欢平时身体很好，没有其他基础疾病，尸检看，欢欢也无明显外伤。

但据欢欢奶奶说，欢欢平时最害怕上数学课，甚至一到数学课就浑身发抖，"因为教数学的王老师总是打人。" 上述事件并非王老师第一次体罚学生。

杜绝教师体罚 不得滥用教育惩戒权

在不少网友看来王老师的行为令人不满，在课堂内，学生做错题是常事，老师应悉心教导，帮助学生解惑。三尺讲台，本是教书育人的场所，怎会成为老师随心所欲体罚学生，宣泄戾气的秀场？

不少人说，惩戒学生能够加深孩子的印象，达到更好的教育效果。从教育的角度来说，教导学生的过程中，惩戒是激励的另一种形式，但往往容易被误用以及过度使用。科学的教育不应只有说服教育，鼓励教育，而对犯错的学生睁一只眼闭一只眼。但是惩戒的尺度和手段应当适度，惩戒不等于变相体罚。

《中小学教师实施教育惩戒规则》明确提出，学生如出现违规违纪情形，教师可采取适当增加运动。不超过一节课的教室内站立或者面壁反省；暂停或限制学生参加外出集体活动等惩戒。

除以上外，禁止实施击打、刺扎，超过正常限度的罚站、反复抄写、辱骂等。旨在明确教师体罚学生与教师适度惩戒学生之间的界限和标准。像本案件中的王老师，便是模糊了二者之间的边界，将教育惩戒权权利滥用了。

教师在教导学生时，既要展现关爱和包容的一面，在学生犯错时，也要展现出严师的一面，选取合理的手段规劝学生。因行业自身的特殊性，教师在言行举止上都应格外注意，以起到为学生垂范的效果。丰富自身专业知识，提高自身道德修养，都是提升自己的重要环节。

此次事件还在调查中，具体事实和相应法律追究还需要再进行分析，但正如那句话所说的，"雪崩的时候，没有一朵雪花是无辜的"，在结果出来之前，也请理性看待。