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攸县三中

攸县第三中学，创办于1956年，是株洲市最早的市规范化完全中学之一。攸县三中，地处酒埠江风景旅游区和网酒经济带中心，基础设施良好，校园环境优美，全校总面积100余亩，建筑面积40000平方米，绿化覆盖率40%。攸县三中现有初中高中共37个教学班，在校学生2600余人，在职教职工200余人，其中专任教师119人，含本科学历教师110人，高级教师22人，中级教师48 人，教育硕士3人，参加市骨干教师培训16人，省级骨干教师培训3人。经过50年的努力，特别是近几年的奋斗，学校实现了跨越式的发展，办学条件不断改善。办学特色已经形成，教育教学质量不断提高。学校是“株洲市德育工作先进单位”、“株洲市艺术教育先进学校”、“株洲市课余体育训练基地”、“株洲市优秀考点”、“湖南省现代教育技术实验学校”、“国家主体教育实验基地”。2002年株洲市教育督导评估团评价说：管理程序化、经济立体化、发展全方位。中央教科所原农村研究室主任李少元教授来校考察后欣然题词：朝气蓬勃，蒸蒸日上，科教兴校，前程似锦。《人民日报》、新华社湖南分社、《湖南日报》、《株洲日报》、攸县电视台等新闻媒体对学校的巨变和质量腾飞作了专题报道。教学楼、科学馆、电脑室、语音室一应俱全，装备有电视教学双向控制系统、电视监控系统、校园智能广播系统和多媒体系统，建有校园区域网，教师电子备课室，配有180台高档电脑。有设施完善的阅览室和配套的桌凳。学生食堂可供2600人同时用餐，并使用IC卡管理。4栋学生宿舍，可容纳2600人住宿。学校有能满足师生体育活动需要的运动场地；有专设的艺体楼，楼内设备设施齐全。学校以“面向现代化，面向世界，面向未来”为方针，以“德育为首、教学为主、教研领路、质量第一”为宗旨，以“坚毅勤奋、团结朴实”为校训，基本形成了“素质+个性”、“规范+创新”的办学特色，注重教育、教学、教研的有机结合，总结出中学教学要注重基础性、管理要注重稳定性、教育要注重开放性，要大力推行“平民教育”的办学经验，依法施教，依法治校，规范办学行为。领导班子有强烈的事业心、责任感和使命感，具有团结务实、开拓创新精神，年龄结构、学历结构和专业结构合理，深得教职工拥护和信任。
2014-04-24 - www.yx3z.net|
湖南省浏阳市第四中学

浏阳四中创建于1956年，坐落在风景秀美的大围山脚下、遐迩闻名的浏阳河畔。学校原为官渡附中，创建初期，总占地面积为42亩，校舍为青一色土木结构。1956年－1967年为全日制初级中学，1969年起增设高中部，至1990年撤去初中部，成为全日制高级中学。八十年代初至九十年代中期，逐步淘汰了原先的土木结构，以钢筋混泥土结构取而代之。九十年代后期至今，先后购进原官渡镇中心完小、竹山学校和原官渡镇轻化厂的全部房地产，使学校总占地面积增至80亩。历经五十年的沧桑巨变，学校规模也不断壮大，现有24个教学班，在校学生1546人，校园面积42350平方米，建筑面积20495平方米。学校师资力量雄厚。有教职工94人，其中学校现有专任教师88人，本科以上学历88人，学历合格率100%，中级以上职称62人，占70.6%，省优秀教师3人，长沙市骨干教师 8 人，浏阳市名师、骨干教师共14人。教学设施先进齐备。校园网及“班班通”工程、校园广播系统、专用多功能会议室、专用多媒体教室、教师电子备课办公室、学生语音室、学生电脑室、图书室、实验室等一应俱全；校园环境建设高雅别致，校园绿化面积达17312m2，绿化覆盖率为40.9%，建有文化广场、200米的体育文化墙和诗词文化墙、主体雕塑、文化石和十位名人雕塑；建有300m跑道的田径运动场、室外健身角等。学校始终坚持“让每位学生都找到成功的感觉、让每位老师都拥有自由发展的空间、让每个人都享受生命的尊严与快乐”的办学理念，努力实践“让学校成为书声朗朗、歌声朗朗、笑声朗朗的乐园，让校园生活成为师生终身美好记忆的源泉”的办学理想，全力实现“管理科学规范、环境舒适宜人、学生全面发展、质量社会满意” 的办学目标。现在学校已形成了以“诗词教学、美育教育、心理教育、研究性学习”为特色的四大办学亮点，并产生了良好的辐射效应。五十年来，学校为社会输送了数以万计的优秀人才。为各类大学培养了大量的优秀学生，曾有姜齐荣和张扬同学先后被清华大学和北京大学录取，创造了非重点农村高中直升生直接考入清华、北大的奇迹。学校现已是“长沙市文明标兵单位”，“长沙市示范性高级中学”，“湖南省现代教育技术实验学校”，“中国传统文化楹联教育基地”和“湖南省心理卫生协会科研培训基地”，“长沙市一中远程教育合作学校”。学校相继被评为“全国诗教先进单位”、湖南省‘雷锋式’学校”、“湖南省‘园林式’单位”、“长沙市平安学校”、“长沙市礼仪教育先进单位”、“长沙市绿色学校”、“浏阳市德育示范学校”。04至07年学校连续四年荣膺“浏阳市高考质量评价一等奖”。地址：湖南省浏阳市官渡镇新安南路40号　电话：0731-3900025邮编：410304　站长邮箱：info@163.com
2014-04-24 - www.hnlysz.com|
长沙县一中

长沙县一中座落于湖南省会长沙市东郊，创建于1943年，其前身为著名学者柳午亭先生创办的湖南私立圣和中学，1995年晋升为湖南省省级重点中学。学校现有在校学生2900多人，教学班44个，在职教职工205人，其中特级教师2人，高级教师80人，国家级骨干教师3人，省级骨干教师8人，市级骨干教师22人。校园占地228亩，总建筑面积7万余平方米。校园内古木参天，亭阁峥嵘，绿草如茵，环境幽雅，各类设施齐全。学校遵循“团结、严谨、求实、创新”的校训，逐步形成了“以人为本的教育价值观、全面发展的教育质量观、个性发展的教育人才观，为学生的终身发展奠基”的办学理念。坚持以“三个面向”为指导，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，取得了丰硕的成果。近几年高考二本上线率在60%以上，教育教学成绩一直位于全长沙市乃至湖南省省级重点中学前列。以田径为主的体育传统项目是学校特色之一，近年有两名学生因获全国金牌被保送到北京大学学习。学校先后被评为“贯彻《学校体育工作条例》国家级优秀学校”、“湖南省绿色学校”、“湖南省培养优秀体育后备人才重点学校”、“湖南省现代技术教育实验学校”。“长沙市学雷锋十佳集体”、“长沙市级花园式单位”、“长沙市科技示范学校”、“中南大学生优秀生源基地”、“湖南大学优秀生源基地”、“空军国防生优秀生源基地”。地址：湖南长沙县星沙（远大二路1802号）　电话：0731-84080143　传真：0731-84080143　招生办：0731-84080147　校庆办：0731-84876080　邮政编码：410138
2014-04-24 - www.csxyz.com|
湖南省株洲县第一中学

株洲县第一中学创建于1958年10月，是株洲县最古老的高中。1998年成为湖南省第一批现代教育技术实验学校；2002年成为株洲市规范化完全中学；2003年被株洲市人民政府授予“绿色学校”、“园林式单位”；2004年被株洲市授予食品卫生分类管理A级单位，被株洲县委、县政府授予“双文明建设红旗单位”。2005年被湖南省环保局、教育厅授予“省级绿色学校”称号。2006年，被中共湖南省委宣传部、湖南省教育厅、湖南省司法厅、团省委授予“未成年人保护先进单位”；被株洲县人民政府妇女儿童工作委员会授予“爱心集体”；被株洲市科学技术协会授予“科普文明大院”。学校与长郡中学合作办学，通过先进卫星、互联网及多媒体技术，将长郡中学优质教育教学资源，异地同步实时传播到我校的各个年级教学班，达到资源充分交流共享，共同提高办学质量与教育教学水平，让学生得到更好的教育。办学宗旨：学校奉行“为学生的终身发展奠基”的办学宗旨，贯彻“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“文理兼融，以文见长”的办学特色，恪守“崇德、进学、怀远、敏行”的校训，倡导“博爱、笃学、朴瞻、创新”的教风，养成“诚实、厚积、尚志、求真”的学风，形成“文明、守纪、勤学、活泼”的校风。校容校貌：学校位于渌口镇子规村，南洲经济开发区的东北方向，距县城3公里，省道211从校门前经过，交通便利，环境优美，办学条件优越，教学设备先进。近6年来，投资1300余万元兴建了两栋高标准的学生宿舍楼，师生食堂一栋，可供1400多名学生食宿，教学楼各教室均安装了纯净水系统方便学生饮用；兴建了运动场和高标准的科教楼，配有多媒体语音室、电脑室、电化教学双向控制室、图书室、师生阅览室、理化生实验室，新建了一栋5层高标准的教学楼，每间教室都配有多媒体装置。2007年新建的一栋5层高标准的综合楼成为学校现代教育品牌的标志性建筑。师资水平：“苦练内功，求真务实”是株洲县一中教职员工的精神内核，学校竭力培养一支师德高尚、业务精良、爱岗敬业、善于拼搏、齐争上游、充满朝气的教师队伍。学校现有教职工143人，专任教师102人，高级教师22人，中级教师73人，专任教师学历合格率达100%。为了节约办学长效投资的能耗，2005年下期，与长郡合作办学，充分利用长郡的优秀教学资源，使我校的教研教改工作得到了更进一步的增强，课程改革稳步推进，教师教育教学水平不断提升，教研成果丰硕喜人。学校现有国家级2个、省级课题各1个，一个是中国管理科学研究院科研进步研究所的《加快教育科技发展，推进两型社会建设政策支撑研究》课题；中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》的子课题《开发利用湖湘经典文化资源，推进语文教学改革实践研究》，已获阶段性成果一等奖的有陈件华、胡晓园、黄立文、邓小娥四位老师，刘宏艳老师获三等奖。文化课程全部进行多媒体教学，多媒体教学水平不断提高，在省第七届多媒体教育教学软件比赛中，有7人获二等奖，3人获三等奖；另外还有61人分别获得市、县奖励；张华老师的录像课《伏安法测电阻实验的误差分析及改进》获省二等奖。老师们撰写年度学科论文的积极性高涨，教研水平芝麻开花节节高，仅2007年送评论文122篇，其中获省一等奖12人，二等奖19人，三等奖22人，53人获市、县奖励。2008年2月25日，我校彭敏芝老师在教育部、团中央、《英语》周报等部门举办的“中国青少年喜爱的乡村英语教师”评选活动中获此殊荣（湖南省仅1人，全国23人）。2008年6月中旬，我校在省“安全文明校园”的评估中受到省市专家的高度称赞。在2008年6月16日株洲市人民政府督导室的2007年度办学水平公示中，我校在非省示范性中学中排名榜首。广大教师敬业乐教，素质优良，关心爱护学生，特别是对家庭经济困难、品学兼优的学生，学校专门成立了助学基金会，及时进行帮助和扶持，圆了他们求学深造之梦，建立了深厚的师生感情。高考成绩：株洲县最早考上清华、北大的学子就是我校79年毕业的胡将军和胡子昂同学。后因省示范中学优先录取新生，但学校教育教学质量稳步上升，高考录取人数逐年递增： 2005年有应届生张华同学荣获我县文科状元被浙江大学录取，张龙翔同学考取北京航空航天学院的飞行专业，刘彭考取中央美院国画专业；2006年高考本科上线346人，旷文同学被南昌大学信息与计算机专业录取，杨鑫同学被炮兵学院火力指挥与控制工程专业录取，唐国亮被哈尔滨理工大学录取；2007年高考，全校一次性本科上线265人，其中二本以上96人；2008年高考创历史新高，全校一次性本科上线316人，其中二本以上115人。
2014-04-24 - www.hnzzxyz.com|
长沙县实验中学

湖南省长沙县实验中学是一所公立省示范性高级中学(省重点中学），地处省会城郊——长沙县城、国家级经济技术开发区星沙，与国家级长沙经济技术开发区管委会、三一重工毗邻。交通便利，距黄花国际机场、长沙火车站、武广高铁长沙站均约10分钟车程。　　学校创建于1995年，始名为“维汉中学”；1997年开始招生；1999年遵照中央有关文件精神，更名为长沙县实验中学；2001年与长沙县一中合并，改称“长沙县一中星沙校区”；2005年恢复长沙县实验中学并晋升为省示范性高中。　　校区环境优美，面积300多亩，山水相映,建造风格融贯中西,教育教学设备设施齐全,现代化程度高；曾承办“第五届全国城市运动会射箭比赛”、“湖南省第八届全国大学生篮球赛”、“长沙市中学生田径运动会”等大型活动；师生工作学习条件优越,办公室、教室供暖制冷设备齐全；学生公寓可容纳寄宿生2600余人；食堂、商店、快餐店、洗衣房等校内生活设施、设备一应俱全。　　学校现有教职工180多人，其中长沙地区首席名师1人，特级教师6人，中学高级教师110多人。国家、省级骨干教师18人，学科带头人7人，师资力量雄厚。　　十年来学校办学规模不断扩张，教学成绩日益突出。由建校之初的4个教学班增加到目前42个教学班。高考成绩突出，十一年来,高考二本以上上线人数分别为126人、159人、164人、152人、318人、377人、329人、358、368、412、380人，本科一批、二批录取率达60%。有田扬、周斌、陈洁玉、刘金良、彭浪、毛硕、侯翔宇、戴远航、彭程、陶灼夫等同学分别被北京大学、清华大学录取。教研教改成绩显著：有省级以上课题八个，有345篇论文获国家级奖励，539篇论文在省级以上刊物发表。各项竞赛成绩喜人,学生参加数、理、化、生、信息学全国奥赛，获省赛区三等奖以上315人次，其中有9人获国家级一等奖；参加全国车模赛和机器人大赛，有 6人夺得全国金牌。　　学校坚持“为学生终身发展服务”的办学理念，立足于“诚康智毅”人才的培养。德育工作机制健全，活动内容丰富、形式多样；校容整洁、校风淳正、学风优良。学校坚持特色兴校，美术、音乐特长班以及男、女篮球队、田径队在历年的高考和各项赛事中屡获殊荣。网管：刘剑芳联系电话(传真）：0731-84018177 工作QQ：13564139学校地址：湖南省长沙县星沙镇三一路1号
2014-04-24 - www.csxsy.cn|
玉环县机关事务管理局

玉环县机关事务管理局网站是该局在国际互联网上建立的综合性、服务性政府门户网站，是运用现代科技信息手段对外发布工作动态、热点信息、后勤信息的重要窗口，也是为玉环县县直机关、本系统干部职工，以及其他服务对象提供查询服务和网上办事服务的平台。
玉环县机关事务管理局网站现由图片新闻、通知公告、机构职能、服务指南、新闻动态、后勤要闻、榴岛风情、工作制度、他山之石、公共节能、党务公开、局长信箱等主要栏目组成，重点突出“全面性、公开性、便民性、互动性、共享性”五大特点，为用户查询有关信息和办理相关事项提供了便利。
2014-04-24 - www.yhjgsw.gov.cn|
长沙外国语学校

长沙外国语学校创办于1996年，是目前湖南省第一家国有公办、长沙市教育局直属的一所以外语为特色，实施全面素质教育的全日制完全中学。学校坚持全面素质教育，执行国家教育部统一的普通中学初、高中各科教学标准，开齐开足普通中学各科课程，保证国家规定的课时，要求达到省级示范性学校水平。学校现有43个教学班，2300名学生。全校在岗教师182人，其中特级、高级教师58人，骨干教师26人（国家级3人，省级1人，市级22人），具有硕士研究生和在读研究生21人，并有国家奥数一级教练2人，专职外教4人。外语特色鲜明语种丰富：目前已开设英、日、法、韩四个语种。 “一主一辅”双外语：学生必须主修和选修两门外语，以英语为主，则以日语、法语或韩语为辅。教材先进：以国际先进原版教材为主，辅之以国内普通中学统编教材。教学标准高严：外语教学执行全国外国语学校统一的教学标准，是中学英语教学的最高层次。专职外籍教师执教口语课。外语特色活动丰富：学校常年组织学生参加国际、国内夏（冬）令营及国际交流活动，与美、法、英、日、澳、新、加等国的部分学校建立了友好合作关系，每年举行一次外语艺术节等。升学大学录取机会多，出路广：我校高中毕业生，除参加全国普通高考外，我校还是多个外语类大学和综合性大学的提前单独招生考点。同时，我校每年有一定数量学生被公派或录取至欧美、俄、日等国入学深造。教学质量突出2008年，我校高考升学率连续八年位居四大名校后的“第二集团军”前茅；初中教学质量综合评定为全市一流；各级外语类师生竞赛，引领湘军；数、理、化奥林匹克竞赛，取得骄人的成绩。今年我校正在积极申办湖南省特色教育实验学校，得到了市教育局、省教育厅的大力支持，申办成功，将享受省级示范性高中同等待遇，并具有全国多所名牌高校的保送资格。此外，我校正在积极和多个国家名牌大学在中国的正规办事处洽谈高中学生出国留学及移民项目。2010年11月，我校已通过湖南省特色教育实验学校评审验收。校园建设优良我校布局错落有致，教学区、活动区及生活区相互独立，占地37.2亩，教学用房总面积26360平方米，各种功能室俱全。校园建筑具有典型的欧式风格，各种指示、提示牌均用中、英文标识，校园环境洋溢着浓郁的外语氛围。学校设有医务室，有2名专职医务人员，建有设备基本完备的医疗保健中心和心理咨询室。学生宿舍可容纳700多人寄宿，食堂可容纳800多人就餐，而且设施设备精良，并配有专职生活老师。学校食堂由食品卫生A级单位又一村承包经营，学生公寓委托给东盛物业管理服务公司经营，每晚安排老师下班进行学习辅导。办公电话：0731—82765300传真：0731—82765499招生电话：0731—82765766
2014-04-24 - www.cflsedu.com|
湖南省长沙县第二高级中学

长沙县第二中学，位于北山镇高仓村，东临白沙河、汉家山，西靠长沙县第一高峰明月山，北接影珠山，故有“汉家明月影珠山，半作屏风半作鬟”的诗句。学校创办于1942年，时名为“湖南省私立高仓中学”，1958年更名为“湖南省高仓中学”，是当时长沙县（含望城）四所完全中学之一，1978年改名为“长沙县第二中学”。学校占地105亩，面积宽广，楼房林立。环境特别幽雅，古井流泉，香樟滴翠，绿树成荫，花香四溢，空气清新，是一所既有古老的文化底蕴又有现代气息的市级示范性高级中学。60余年来，学校为高校、为社会培养了大批人才，影响极佳，现有18个教学班，学生近1000人，教职工七十余人，师资力量雄厚。校外环境良好，交通便利，是读书求学的好处所。近年来，学校抓住时代发展的契机，进行了一系列的内部设施改造，建了校园网、语音室、计算机室、电子备课室、多媒体教室、一体机、IC卡管理体系，开通校园高速信息网络，实现计算机进教室，完善了图书室、实验室、美术室、舞蹈房和供水设施，校园道路全部硬化，环境绿化率达70%。同时，本着“以德立校、依法治校、素质强校、科研兴校”的办学思路，狠抓素质教育质量，取得了令人瞩目的成就：多次获县目标管理一、二等奖， 2001年升学率达95.59%，2002年本科一线率为62.5%，居全县普通中学第一，学校办学有特色，开办了音乐班、体育班、美术班及各类兴趣小组，2006年、2007年在县田径运动会上夺得高中组团体总分第一名，在2007年长沙市田径运动会上取得高中乙级组团体总分第一的桂冠，顺利晋级甲级队，并获得“体育道德风尚奖”。在科技创新活动中，多次获市县团体部分第一名和单项冠军。2004、2005、2006、2008年被评为“全国作文教学先进单位”。1996年，学校被长沙县人民政府授予“优秀级高级中学”称号，1998年被授予“县级示范性高级中学”，2004年被授予长沙市现代教育技术实验学校，2005年被评为“市级示范性高级中学”。在2007年10月加盟成为长郡卫星远程学校，使学校的发展如虎添翼。学校设有柏乐尊师奖学金、校友奖学金、熊业伟奖学金、任国良奖学金等多项奖学金，奖励成绩优秀者，最高奖金可达2000元；还设有青竹中兴助学金、贫困生扶助金，扶助家境贫寒的学生完成高中学业。地址：长沙县北山镇高仓村　邮编：410154　电话：0731-6770160　邮箱：Changshaerzhong@163.com
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株洲市第十八中学

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神，落实《株洲市教育局关于对直属单位实行规划管理与多元评价的决定》，全面推行多元化办学模式，力争普通高中办出特色，特制定《株洲市第十八中学2011—2013年中期发展规划》。一、现状分析2006年，在城区基础教育布局调整中,原601中学、430中学、铁一中和市五中四所学校高中部融合而成株洲市第十八中学。学校绿树成荫，环境幽雅，为湖南省“文明卫生单位”、省“园林式”学校，省校园文化建设先进单位、“文学艺术教育先进单位”、省心理健康教育先进单位、株洲市文明窗口单位。学校现有教职工222人，专任教师197人，美术教师9人，市级学科带头人、骨干教师17人，中学高级教师65人，中学一级教师78人，研究生学历31人。教学班40个，学生1400余人，其中美术教学班10个，共400余人。办学规模和艺术类高考成绩位居株洲市重点中学前列。结合当今教育个性化、特色办学的大背景，株洲市十八中在原四校艺体特色基础上，果断确立特色办学的指导思想，并明确提出创建省级美术特色示范学校的办学目标。几年的努力，学校美术教育成果卓著，特色日益凸现，高考成绩卓著，近几年，共有近400名学生考入美术类专业重点大学，其中3名学生考入清华大学，73名学生考入中央美院、中国美术学院等全国一流美院。美术本科上线率远远高于省平均线，连续三年超过70%。在株洲市“十八中杯”中小幼书法绘画摄影大赛中，学校共有487幅学生作品获市一等奖，786幅获市二等奖，1249幅获市三等奖，获奖比例之大、人数之多居株洲市所有学校之冠。2010年5月，学校正式成为湖南师大美术学院在株洲地区唯一挂牌的教育教学实验和生源基地，成功举办了长株潭书画笔会及名家论坛。2009、2010年两次邀请省特色办学专家组来校指导并获得高度评价，并于2009、2010年两次向省教育厅基础教育处领导汇报请示，已正式递交创建省美术特色学校报告，并获得认可。社会对学校目前的发展给予了广泛的好评和积极的关注、支持。我们正在全力推进株洲教育优质均衡发展，积极探索普通高中特色发展之路，为株洲经济社会又好又快发展作出贡献。二、指导思想普通高中特色发展是今后一段时间教育发展的方向，学校顺应这一形势，根据生源现状和美术学科的特点，提出“臻和至美”理念，明确了“特色立校，全面培养合格人才”的办学目标和“文化强基，艺文并举，科研立校，特色兴校”的办学思路。“以美育人”，美术教育除了对受教育者审美结构的美育功能之外，还具有伦理结构的德育功能、智力结构的智育功能以及身心结构的健康功能。美术教育本质转向培养受教育者的艺术审美和创造能力，促进其全面和谐地发展。在面向全体学生开齐开足所有国家高中课程的基础上，以“美术教育”为创特抓手，以“培养发现美、欣赏美、创造美，人文素养高，学有所长，全面发展，个性健康的学生”为目标，全面推动学校整体改革，推进素质教育。经过多年实践，学校探索出了“课题引领、课程支撑、活动渗透、行政推进”这一特色创建工作总体思路，改变过去的“唯高考论”，让每一个学生都朝着“合格+特长、规范+特色”的方向发展，按“金字塔”结构，分塔基（普及书画和欣赏的校本课程）、塔中（文艺社团活动的校本课程）、塔尖（专业班的美术校本课程）三个层面开展美术学科教学工作，满足了学生的爱好，熏陶了艺术情操。三、发展目标（一）总目标：确保2011年11月通过省级特色高中的评估验收，将株洲市第十八中学打造成一所具有省级水平的美术教育特色实验高中学校。在株洲市乃至全省普通高中特色教育教学中处于领先和示范地位。（二）具体目标1.培养目标：以“培养发现美、欣赏美、创造美，人文素养高，学有所长、全面发展的学生”为培养目标。（人文素养高：是一种为人处世的基本的德性、价值观和人生哲学，包含科学精神、艺术精神和道德精神。）2.办学目标：实践“合格+特长、规范+特色”的办学目标，逐步建成“臻和至美”的特色示范学校。——实现办学层次再次飞跃。完成申报湖南省示美术教育特色实验高中学校的工作，跻身湖南省名校行列，实现办学层次的提升，高标准、高质量地实施素质教育。“以美育人”，追求人与社会、人与环境、人与自身等诸方面的和谐。——办学水平进一步提高。切实搞好素质教育，不断提高学业水平考试的优秀率和合格率，高考有关质量指标居同类学校前列。把德育放在首位，确保学生在德、智、体诸方面的素质获得全面发展，有良好的思想道德素养、行为习惯和健全的体魄、心理品质，有良好的学习习惯，各科学习较高标准达到教学大纲（课程标准）要求，成为社会主义建设事业的优秀建设者和接班人。——学校管理更加务实。不断深化改革，严格执行教育法律法规，认真执行省特色高中的标准要求，依法办学、依法施教。强化学校内部管理体制改革，健全科学高效的学校管理机制，充分发挥党组织保证、监督和教职工代表大会的民主管理作用，各项管理制度健全，措施落实，管理扎实，实现管理民主化、科学化。贯彻“分块管理、分级负责”的原则，实行目标管理，各部门、各级部职责分明，富有工作的主动性和创造性，办事效率高，办学手段实现现代化。——师资队伍建设更加优化。在做好竞聘上岗、聘用上岗工作的前提下，优化队伍结构和素质，加强师资培训，建设德能双馨的教师团队。专任教师学历达标99%以上，并有一定数量的高一层次学历教师；中学高级教师占40%以上，中学一级教师占45%左右，骨干教师比例在30%左右，80%的教师能胜任循环教学；拥有一定数量的省、市级优秀教师、学科带头人和教学能手。——干部队伍方面：加强干部队伍建设，争创“勤政廉洁、团结进取、务实高效”的好班子，切实做到服务师生、服务一线、管理育人，进一步提高干部队伍的整体素质，增强师资队伍的综合素质。——办学条件进一步改善。进一步优化资源配置，夯实基础设施，按照硬件从实，软件从严的要求，在硬件建设中既要量力而行，又要尽力而为，做到俭朴大方，适度超前。软件建设上要高度重视学校文化软实力的开发和内涵提升，既要体现株洲的特点，又要形成自己的特色，走科学、效益、品牌之路。3．年度安排2011年，创建省特色学校，迎接省特色学校专家组验收并挂牌。2012年，不断完善软、硬件建设，深化特色，在全省形成示范。2013年，创建国家特色学校，迎接国家特色学校专家组验收并挂牌。四、任务和措施（一）完善制度建设，健全学校管理机制。1.任务：制订了《株洲市第十八中学创建美术特色示范学校工作方案》和《实施细则》。对照省教育厅要求，将创建任务层层进行分解，细化落实到各科室、级部和每一位教师，做到人人头上有指标。建立专家引领、指导、督查工作制。建立健全决策、分工协作、评估反馈机制。2.具体措施（1）不断建立健全各种规章制度。完善学校教学评价制度、“低重心”管理制度，严格学籍管理，使学生休学、转学、退学、毕业等环节管理规范，手续齐备。建立和完善学校安全工作网络，制订安全工作规程，签定安全目标责任书，实行安全岗位责任制和责任追究制。深化人事制度改革，采取教育、培训、考核、奖励等方面的综合措施，加大干部竞争上岗，教职工全员聘任，分配拉开差距等方面的力度，建立能上能下，能进能出的人事制度。加强民主管理。凡属学校发展中的重大问题及热点和敏感问题（办学思想、发展规划、基本建设、干部聘用、招生工作、评优评先、经费收支、管理制度以及关系教职工切身利益的热点问题等等）均通过全体教职工会议、教代会、专题会议、发布公告等不同方式予以公开，做到政策公开化、决策民主化、办理程序化，使教职工充分行使知情权和审议权，学校各项工作自觉接受民主监督。逐步推行后勤服务社会化。学校保安服务、卫生打扫等全部采用对外承包方式，降低服务成本，提高服务质量。设立校长信箱，加强同教职工、学生、家长的沟通与联系。图书阅览、实验安排、档案管理、学籍管理全部实行计算机网络化管理。广泛开展先进处室（级部）、先进班集体、先进个人评比表彰活动，以激励先进，鞭策后进。（2）切实加强师资队伍建设。狠抓师德师风建设。按照《株洲市十八中师德建设方案》，认真做好每一届校级师德标兵的评选工作，教育教职工依法执教、廉洁从教、文明施教，充分发展校级师德标兵的示范作用。大力加强学科带头人和骨干教师队伍建设，充分发挥“名师”的骨干示范作用。结合市教育局下发的名师培养工程实施意见，制订出相关义务和待遇及管理考核办法，建立校级学科带头人和骨干教师发展档案。继续实施名师工程和青蓝工程。研究制定并认真实施《株洲市十八中名师管理办法》和《株洲市第十八中教师发展细则》，采取有效措施，实行政策倾斜，加大投入。通过多种方式，加速培养中青年骨干教师和学科带头人，使优秀教师传、帮、带形成制度。严把教师入口关。研究制定出我校教师招聘和管理办法，严把资格审查和业务考核关，把真正具有敬业精神强、业务素质高的教师充实到我校教师队伍中来。创造条件实施“派出去”和“请进来”活动。创造条件选派教师赴外校挂职锻炼，出国进修。招聘名优教师来校任教。坚持送出培养与在职培训相结合，积极推荐、鼓励教师参加各种形式的继续教育，逐步提高学历结构，定期开展业务培训、研讨班，提高教师整体素质和业务水平。完善教师管理制度，依法维护教师权益，依法管理师资队伍。严格教师考核，并把考核结果作为教师职称评审、评优的重要依据，使管理工作纳入规范化科学轨道。（二）加强基础建设，改善办学条件。1．任务：对照《湖南省普通高中特色教育实验学校建设基本要求（试行）》的达标条件，以现代化标准加快学校硬件建设，加强现有设备、校舍管理，努力实现有限教育资源的优化配置。　2．主要措施：为满足美术特色学校教学需要，打造具有美术特色教育的文化氛围，使美术特色的人文教育思想渗透到校园的每一个角落。增强全体师生员工对特色办学的认同感，最终实现社会的认同。在现有基础上，积极争取上级部门支持，再投入800万元，完善校园艺术硬件设施，着力建设五大项目。　（1）建设集学生写生临摹、作品展览、专题讲学于一体的美术教育多功能训练厅，预算经费200万元；（2）建设学校“臻和至美”主题广场，预算经费100万元；（3）建设学校主题文化艺术园，预算经费200万元；（4）建设学校美术教育主题文化墙、艺术长廊，预算经费200万元；（5）学校图书馆、艺术楼改造升级，预算经费100万元。（三）强化教学教研，凸显美术教育特色。1.任务：通过全体师生的共同努力，初步形成知识与能力并重，全面发展与特长发展并重的教学模式。构建起新的课程体系，侧重培养学生欣赏美、传播美、掌握美、运用美的能力，使学生全面发展。专业生队伍在“选、训、考”的流程中逐步优化，形成“高质量，大规模”的艺术类高考效应，形成专业生队伍占全校学生三分之一，升学比率占全校80%以上的良好局面。完善健全学校教科研机制，形成全体教师及管理人员自觉参与教科研的浓厚氛围。完成每年承担省级课题一项，一般课题三项的课题研究任务。90%以上的教师和学校管理人员每年有1篇以上论文发表在市级以上刊物或获市级以上奖励。2．主要措施：强化美术学科建设。认真总结提炼学校美术教育经验。加强美术教师队伍建设，将专业教师队伍建设成分工明显、有凝聚力、教育教学教研能力强、全市一流的教师队伍。加强高考专业班的招生、训练、教育教学的指导，注重高考升学率。紧抓常规课堂教学质量。认真落实教学常规要求，健全“校长——教务主任——级部长”三级教学指挥系统。在高一阶段普及书画课；在高二阶段普及美术作品鉴赏。开发编写校本教材，学科论文成册；文化课堂教学中艺术思想的渗透及课堂的美化；对学生实施发展性评价，重新修订学生考评细则；加快新课改步伐，构建素质化、特色化的“一四七”新课堂教学模式。积极开展以提高课堂质量为中心的学习、思考、研讨和实践。研究制定学校《教育科研管理规定》，明确学校课题研究责任人，完善各级课题的申报、立项、过程检查、成果验收、表彰推广和科学管理办法。广泛开展论文评比奖励活动，鼓励教师积极撰写教科研论文，确保每年有100篇以上文章在市级以上刊物公开发表或获奖。狠抓教研组建设，使教研组长成为教师的专业伙伴、教学的团队领导和本学科的专家。与省教科所联系，建立校本培训科研基地。研究制定符合课程改革要求，体现学校美术教育特色的课程发展规划。积极开发校本课程，组织教师编写教材。形成国家、省级课题，学生研究性课题和校本课题。抓好竞赛辅导和兴趣小组等第二课堂活动，培养学生的个性特长和创新意识。定期组织长株潭名家笔会，形成校园内多元化的美术课程体系。继续调动积极性，充分发挥学校“艺韵”书画社、摄影社、星空漫画社、服饰色彩协会等社团的力量，为学校美术教育文化氛围的营造及培养人才做出积极贡献。（四）班级建设渗透美育。1．基本任务：进一步提高德育工作的时效性，树立全程全方位的大德育观。在班级管理中渗透美育，充实班级工作质量评价的美育内容，建设有美术特色的班级文化。以活动为载体，凸现美术教育的育人实效（组织参观展览馆等社会实践活动）。以校为本，创设适合美术教育特色学校的德育活动模式（校本化）；以课堂为主要情景，创设适合学生道德成长的氛围（课程化）；以全员育人为目标，提高教师育德能力和自身素质（专业化）。把为培养多层次人才打好基础作为学校德育工作的出发点，以积极探索德育新途径为突破点，以培养学生学会做人和培养有理想信念、有社会责任感及培养学生学会学习、学会生活为重点，确立“把学生培养成具有社会责任感的现代公民”的德育培养目标，使学生养成举止文明、谈吐文雅、善于合作的优秀品质和行为道德规范。学生操行评定合格率100%，优良率达90%以上，违法犯罪为零，后进生教育转化率达90%以上，在株洲市享有良好声誉。2．主要措施：加强班主任队伍建设，优先保证把优秀教师充实到班主任队伍中去。每学期举办一次班主任培训班和班主任工作研讨会，提高班主任的师德和育人能力。有计划地组织学校德育干部，优秀班主任外出学习、培训，提高班主任待遇，调动德育工作者积极性。动员和组织全员参与德育工作，切实提高全员育人、全程育人、全方位育人的育人意识，牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念。探索新的德育工作机制，健全德育工作网络。坚持每周一的校班会制度。继续开办好学生业余党校。办好心理咨询室，抓好学校心理健康教育，科学地指导学生健康成长。大力开展优秀班集体和文明学生创建活动，逐步达到70%以上的班级成为文明班集体、标兵班集体。重视环境育人作用，将教师、学生优秀美术作品及维护校园秩序，保持卫生整洁的标语布置到楼道、走廊及校园，有计划地对校园进行净化、绿化、亮化和美化建设。加强德育基地建设，积极开展德育实践活动。五、保障措施（一）组织保障。成立学校2011—2013年中期发展规划领导小组，李国柱校长、杨电波书记任组长，副校长彭仁堃、李丰源、欧林奇、李志华，工会主席彭泽波任副组长，领导规划执行工作。领导小组下设办公室，彭泽波兼任办公室主任，相关处室和级部负责人为成员，负责规划的落实。（二）经费保障。一是争取市财政、市教育局的大力支持，进一步改善学校办学各方面的硬件条件；二是开源节流，积极自筹资金；三是进一步加强校园文化建设及学校特色建设宣传，争取社会各方面的支持。（三）师资保障。积极提供机会引发教师的特长，提供机会让教育各展所长，努力创造条件培养教师的特长，在条件许可的情况下还要多渠道吸收和引进一些有特长的教师。与此同时要围绕学校的特色主题坚持不懈地组织教师进行不断学习，启发指导教师形成共同的教育价值观，达成共同的行动目标，培养他们成为学校特色资源的开发者。（四）制度保障。制定一整套为特色建设服务的规章制度，建立导向机制和激励机制，在原有的《创特方案》的基础上不断改进完善。同时在学校现有的教育教学管理、教育科研、师资培训、班级管理、学生管理及教师考核评价等方面，结合学校创建特色教育的目标，进行相关的改革和调整，使管理机制与学校的特色目标和办学思路相匹配，成为保证学校特色形成的有效运行机制。以管理机制作为动力系统，对学校特色的形成提供强大的支持力和推动力。地址：湖南省株洲市荷塘区大坪路215号电话：0731-22778018QQ：33605270
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黄冈艺术学校

黄冈艺术学校是经湖北省教委、计委批准设立的全日制普通中等专业学校，艺术高中是经黄冈市教育局批准的全日制普通艺术高中。学校成立于1984年，位于历史文化名城黄州城区中心，交通便利，地理人文环境优越。校园绿树成荫，风景秀丽，环境清幽。学校各项设施齐全配套，教学综合楼、教学实验楼、学生宿舍楼和一座可容纳500多人的排演厅等主体建筑，布局合理;拥有钢琴演奏、管弦乐演奏、民乐演奏、声乐演唱、形体训练、表演训练、舞台演出、绘画、工艺美术、音像电教、音响合成、计算机操作等30多个教学实验室及其配套的专业教学设备和电化教学设备，基本满足了艺术教学的实际需要。学校师资力量雄厚，教学经验丰富，有专职教师50人，高、中级职称教师占教师总数的85%，一大批教师在全国、省、市各类专业比赛和教育教学评比中受到表彰或奖励。多名教师被评为“黄冈名师”和省、市骨干教师。教师专业水平高、教学能力强。普通中专现开设有黄梅戏表演、音乐(声乐、器乐)、美术(艺术设计)、舞蹈、歌舞表演、幼儿师范、艺术教育、航空服务、旅游服务与管理、计算机应用等专业;普通艺术高中开设有音乐特色班、美术特色班和传媒专业。学校管理严谨规范，教学成果显著，先后培养了一大批优秀艺术人才。近年来，有2人在全国青年歌手电视大奖赛中获奖，60多人在全国、全省教学比赛中获奖，4人获湖北省黄梅戏“十佳演员”称号，3人获“湖北翔麟艺术奖·优秀新苗奖”;一批学生参加国家对外文化交流演出、电影电视拍摄演出和中央电视台春节联欢晚会演出;承担了黄冈各种大型文艺活动的演出任务，服务了中心工作;一批学生考入高等艺术院校学习深造。毕业生遍及党政机关事业单位、高校、中小学校、幼儿园、部队文工团、专业文艺团体和大型企业，普遍受到用人单位的欢迎和重用。不少人在各自领域颇有建树，大多在各自岗位上做出可喜佳债。依托黄冈深厚的文化底蕴，秉承黄冈优良的教育传统，学校以培养知识型、能力型、应用型艺术人才为目标，实施人文管理，注重文化基础，突出艺术特色，对应普通高考，定向安置就业。强调学生素质培养，促进学生专业文化全面发展，不断创新办学理念，拓宽办学思路，与湖北大学等联合开办成人本、专科教育，与上海、广州等地教育有限公司联合开办定向培养幼儿师范(艺术幼师、英语幼师)专业，与浙江圣工场工艺有限公司联合开办定向培养美术(艺术设计)专业，与宜昌三峡旅游有限公司和利辉国际轮船有限公司联合开办定向培养旅游服务管理专业，积极组织毕业生参加全国普通艺术高考。现已发展成为集大专、中专教育和艺术高中教育为一体的多专业、多层次、特色鲜明的综合性艺术学校，是黄冈建设教育强市的重要组成部分，在全省艺术教育界占有重要地位。学校连续获得上级表彰和奖励，获省教育厅.‘普通中等专业学校办学条件评估合格学校”。地址：黄冈市黄州区青云街5号电话：0713-866598213635897786（侯老师）传真：0713-8354803Email：hxl19740801@sina.com 邮编：438000网址：http://www.hgartschool.com
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